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    四月份阳光长跑活动活动总结.doc

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    四月份阳光长跑活动活动总结.doc

    四月份阳光长跑活动活动总结四月份阳光长跑活动活动总结2022年4月份建筑工程学院春季阳光长跑活动总结本次学生春季阳光体育运动,进一步拉开了我校师生对体育健身的热潮序幕。我们以本次活动为契机,大力开展学生体育运动,确保学生在校期间每天活动一小时,通过各种娱乐活动的形式,把学生吸引到操场上,吸引到大自然中来,不断提高学生的体质健康水平,为构建社会主义和谐社会,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人,作出我们应有的贡献,把阳光体育运动推向高潮。四月份已经悄然过去,我们学院的春季长跑活动也渐渐抓出了成效。我们学院星期一至星期五,每天在上六点五十开始检查本院学生的晨读晨练情况。全院学生在院团委老师的带领下,分成两批,一批进行晨读晨练,一批进行体育兴趣小组(有跑步、篮球、羽毛球、排球、武术等多个项目可以满足绝大多数学生的需要)锻炼,我们的学生会检查人员也秉着公平公正的态度如实上报参加人数。由上报的人数可以得出,我院的春季长跑活动已经相对成熟,缺少了像三月份那种恶劣的天气的影响,我们绝大多数人都能按时起床参加活动且都是怀着热情来的。但是,还是有少部分相对不积极的同学,学院方正在对这么些个学生进行思想教育工作,向他们说明阳光长跑运动对于大学生的重要性。我们还制定了以下:一、要积极响应国家号召,加大对活动的宣传力度在全院学生中形成“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的价值取向,积极把阳光体育运动向各院(系)学生班级延伸,以此来带动全院体育运动的开展。二、在活动开展中总结以往开展体育活动方面的经验结合阳光体育运动的新要求,创新思路、活跃形式,组织学生开展丰富多彩的阳光体育活动。并将该活动的开展与学生心态调节、心理减负等结合起来,使该项活动在时间上、内容上给予保证,力争丰富多彩、彰显特色。三、充分发挥体育部在学生中的作用,激励学生主动参与阳光运动精心制定阳光体育运动计划,充分发挥学生的主体作用,激励学生主动锻炼身体,并掌握正确的锻炼方法,养成良好体育锻炼的习惯,为发展终身体育打下基础。广大学生要牢固树立“健康第一”的指导思想,充分了解体育所蕴含的哲学和精神,积极主动地参与到阳光体育运动中去,并努力掌握体育技能,达到既锻炼体魄,又陶冶情操的良好效果。总之,通过这次阳光体育运动,使广大学生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命。”进一步树立了全民体育、终身体育的意识,有力地促进我院体育工作的开展,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。建筑工程学院团委学生会体育部扩展阅读:遂平县和兴乡初级中学阳光体育冬季长跑活动阶段总结遂平县和兴乡和兴初级中学阳光体育冬季长跑活动阶段总结为贯彻落实教育部,国家体育总局、共青团中央关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的有关部署,切实推动学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场,走进大自然,走到阳光下,积极参加体育锻炼,切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平,并以此促进学校校园、学风更加健康地发展,我校认真组织,积极行动,开展了扎实有较的工作,取得了初步成效。现将相关工作总结如下:一、指导思想全面贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见精神,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动,用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。二、活动主题我阳光,我运动,我健康,我快乐。三、成立组织,周密部署我校成立了以张广校长为组长的领导小组,负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校各级段成立相应的组织协调机构,按照乡中心校的统一部署,制定具体措施,组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,扎实有效的开展工作。四、加大宣传营造氛围学校利用宣传栏,校园广播系统,书写标语等阵地,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动,我健康,我快乐。”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,使阳光体育运动人人皆知,提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。五、精心谋划,狠抓落实(一)是把开展阳光体育运动与学生体质健康标准测试相结合,按照有关要求建立学生体质健康标准登记卡,并把它作为学生成长记录或素质报告书的重要内容。(二)是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生有一个小时的锻炼时间。(三)是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。六、积累经验、巩固实效结合自身工作实际,将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了一定成效。在活动开展中注重挖掘特色,树立典型,推广经验,在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,引导学生写长跑日记,与其他班级学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨炼青少年意志品质,集体主义情感,提升青少年耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。我校从学校实际出发,具体工作安排如下:1、制定了我校阳光体育冬季长跑活动的方案。2、每天利用早操跑步1500米每周7500米。地点:学校田么场,负责人:体育老师。3、利用体育课1000米/节每周2022米。地点:学校田径场,负责人:体育老师4、学生自锻每周3000米。5、周六、周日学生自觉跑步1000米/天。合计:2022米。6、以上几项合计约15000米左右/周。7、寒假学生自觉跑步2022米/天。8、11月24日学校利用课外体育活动时间组织了启动仪式。9、制定了学生长跑记录表,每天完成情况有记录登记。10、制定了切实可行的安全预案,实行安全工作的责任制,保重落实到位。通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让学生深刻地认识到提高青少年体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!遂平县和兴乡和兴初级中学二00九年四月二十七日遂平县和兴乡初级中学阳光体育冬季长跑活动阶段总结遂平县和兴乡和兴初级中学二00九年四月二十七日第 5 页 共 5 页

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