学生体质健康测试汇报总结.doc

学生体质健康测试汇报总结学生体质健康测试汇报总结可乐乡学生体质健康测试总结我乡为了认真贯彻落实关于实施国家学生体质健康标准有关事项的通知，认真做好了国家学生体质健康标准项目测试及测试数据上报，做好我乡全体学生体质健康测试工作，我乡对国家学生体质健康标准测试工作、具体仪器使用、数据上报操作流程，作了相关培训，各校教师全力协作，测试工作已圆满完成，下面就我乡进行体质健康工作做一个简略的小结。一、组织各校教务主任培训面对高要求的测试工作，我乡认真落实上级有关文件及指示，及时组织各校相关教师培训，强调了项目测试数据上报的具体操作流程和各种测试仪器的规程。在培训工作中注意理论联系实际，确保操作程序规范，测试方法科学，测试数据准确。由于我乡测试器材受到限制，我们对全乡各校进行了器材调配，所缺器材统一订购，轮流使用。二、测试工作中的不足与反思1.本次测试，由于时间紧任务重很多地方做得还不够。我们虽然很好地对本次测试进行培训和安排，但仍然不够完美，致使上报数据时间推后，这点需在以后的测试中加以改进。2.对上报数据数值的记录不严谨。由于一些学校教师对电脑不是很熟，又不是体育专业，场地等的限制（没有跑道，只能绕着球场跑等），所以在登记成绩时对器材操作的不规范，致使成绩的偏差和数据上报时所出现错误，都需在将来的测试中加以改进，只有工作做实做细做到位，才能扎实有效地完成学生的体质测试与上报工作。三、测试剪影总之，这次体质健康测试，从分布任务到测试完成，时间紧，任务重，没有全乡各校教师的团结协作，是不可能在短期内用这么少的器材对如此多的学生进行测试。同时各校积极发动，精心组织，合理安排是做好这项重要工作的保证。争取在以后的工作中克服不足，发扬长处，再上新高。扩展阅读：2022学生体质健康测试工作总结xx小学学生体质健康测试工作总结2022-2022学年度学生体质测试工作于9月开始，体质测试的项目有：身高、体重、肺活量、立定跳远、跳短绳、实心球、投沙包等。体质测试的项目符合国家体质测试的基本要求。为了进一步搞好我校的学生体质健康标准测试工作，学校对学生体质测试工作给予了高度重视，为学生体质测试工作的便捷、高效和科学化，提供了必要的保障。体育组在校领导的安排下，将体质健康测试工作做得更好。经过老师和学生的共同努力，顺利的完成了小学学生体质的测试工作，同时也完成了今年的数据上报工作。一、学校领导高度重视，分工明确，责任落实。学校体质健康监测工作落到实处。二、广泛宣传，提高学生健康意识。为了让学生意识到体质健康监测的重要性。学校采取多种形式、多种渠道广泛宣传学生体质健康监测的重要性、必要性。一是充分利用校园文化营造健康第一的意识氛围，借助校园广播、健康专栏，班级黑板报、健康教育课；二是充分利用时间宣传：周一升旗仪式、班会课等。三、统计分析从学生体质健康监测结果来看：（1）学生身高、体重、肺活量与前次相比，仍呈增长趋势；学生营养状况继续得到改善；学生营养不良率检出率没有明显变化。（2）学生体质健康存在的问题：超重及肥胖检出率呈上升趋势；学生肺活量不良检出率有所提高。学生体质监测结果表明，我校学生身体状况总体是好的，但是，仍然存在一些问题如学生身体素质的下降，肥胖学生的增多等，这些现象我们必须高度重视。针对这一现象制定如下措施：1、工作中认真贯彻实施学生体质健康标准。树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作。2、正确积极的导向，严格学生体质健康的评价、激励学生积极进行身体锻炼。3、培养学生体育锻炼的兴趣与习惯。4、完善各项制度，有效落实。（1）以“每天锻炼一小时”为切入点，把确保“健康第一”的教学目标落到实处。（2）教师的专门指导确有保障把“每天锻炼一小时”落到实处。总之在今后的工作中我们以提倡学校教育要树立“健康第一”的指导思想，切实抓好学校体育工作，促进学生积极参加体育锻炼，养成锻炼身体的习惯，提高自我保健能力和体质健康水平，不断纠正和改变目前学生体质健康状况出现的突出问题，使学生拥有健康的体魄和健全人格，将“健康第一”的指导思想牢牢记在心中体质健康测试工作总结xx小学20222022第 4 页 共 4 页