小学文科教研组工作总结.doc

小学文科教研组工作总结小学文科教研组工作总结小学文科教研组工作总结东锹学校在这一学期中，我们文科组在校领导的支持与关爱下，通过多形式、多层面的研究活动，切实改革课堂教学方式，注重学生学习方式的转变，在新课程标准的探索之路上踯躅前行。现将各项工作完成情况总结如下：一、抓好理论学习，推进教师队伍建设。（一）本学期开学前，我们就组织全组老师认真学习全日制义务教育语文课程标准，从中选取了各年段的阶段目标进行了探讨学习。各年级的备课小组就本年级的具体阶段目标进行深入讨论，商讨具体可行的教学措施。（二）开学初，我们组织全组老师认真学习学校的教学工作计划，明确任务，根据学校的要求制定切实可行的教研组计划和个人教学计划。把一些教学常规工作落实到实处。二、抓好教学常规，提高教学质量。加强教学常规管理，落实备课、批改、辅导、考查、综合实践活动、教学反思等教学流程的优化。并根据教学的具体情况和出现的问题不断调整和改进教学方法，使各项训练落实到位，争取取得高质量的教学效果。特别抓好六年级的教学工作，争取为初中多出人才、出好人才。又注意激发学习困难的学生的学习积极性，努力提高后进生的成绩。（一）教师上完每节课后能及时在教案中写教学反思。全组隔周开展一次教研活动，每次学习有专题，有具体内容，有专人主持，有详细记录。（二）重视朗读，加强指导，要求学生做到人人能正确、流利、有感情的朗读课文，并且表情大方、入情入境。（三）要求各语文教师重视写字的指导，不断提高写字质量，积极配合学校教导处做好教案和作业检查。（四）做好单元测试工作，迎接教研室的教学质量检查，切实提高教学质量。（五）开展听课和评课活动。三、今后努力的方向1、改革小课堂，提高课堂教学效率。2、加强业务和理论学习，做研究型教师。3、不断开辟大课堂，让学生在生活中学习语文。2022年12月扩展阅读：小学文科教研组工作总结1小学文科教研组工作总结东锹学校在这半学期中，我们文科组在校领导的支持与关爱下，通过多形式、多层面的研究活动，切实改革课堂教学方式，注重学生学习方式的转变，在新课程标准的探索之路上踯躅前行。现将各项工作完成情况总结如下：一、抓好理论学习，推进教师队伍建设。（一）本学期开学前，我们就组织全组老师认真学习全日制义务教育语文课程标准，从中选取了各年段的阶段目标进行了探讨学习。各年级的备课小组就本年级的具体阶段目标进行深入讨论，商讨具体可行的教学措施。（二）开学初，我们组织全组老师认真学习学校的教学工作计划，明确任务，根据学校的要求制定切实可行的教研组计划和个人教学计划。把一些教学常规工作落实到实处。二、抓好教学常规，提高教学质量。加强教学常规管理，落实备课、批改、辅导、考查、综合实践活动、教学反思等教学流程的优化。并根据教学的具体情况和出现的问题不断调整和改进教学方法，使各项训练落实到位，争取取得高质量的教学效果。注意激发学习困难的学生的学习积极性，努力提高后进生的成绩。（一）教师上完每节课后能及时在教案中写教学反思。全组隔周开展一次教研活动，每次学习有专题，有具体内容，有专人主持，有详细记录。（二）重视朗读，加强指导，要求学生做到人人能正确、流利、有感情的朗读课文，并且表情大方、入情入境。（三）要求各语文教师重视写字的指导，不断提高写字质量，积极配合学校教导处做好教案和作业检查。（四）做好单元测试工作，迎接教研室的教学质量检查，切实提高教学质量。（五）开展听课和评课活动。三、今后努力的方向1、改革小课堂，提高课堂教学效率。2、加强业务和理论学习，做研究型教师。3、不断开辟大课堂，让学生在生活中学习语文。2022年12月第 3 页 共 3 页