小学少先队工作汇报材料范文.doc

小学少先队工作汇报材料范文小学少先队工作汇报材料 尊敬的各位领导： 大家好！ 首先，感谢教育局对我校工作的大力支持和帮助。我校现有学生720名，少先队员120名，设1个大队，下辖12个中队，配有大队辅导员1名，中队辅导员12名。在少先队工作中，我们以体验教育为主线，以养成教育为重点，以培养学生良好行为习惯和健全人格为目标，组织开展了丰富多采的少先队活动，2013年获得“邢台市特色先进中队”。现将两年来我校少先队工作情况汇报如下： 一、加强少先队组织建设，打造了一支团结进取的干部队伍 健全的少先队组织，优良的少先队工作队伍，是保证少先队各项工作开展的前提。我们主要是从以下三个方面来搞好少先队组织队伍建设： 1、健全少先队组织 我校高度重视少先队工作，将其纳入学校整体规划，列入学校行政例会的议事日程，由校长主管、德育副校长直接领导少先队工作，从管理入手，以辅导员为龙头，以制度为保证，以活动为生命，以“构建和谐校园”为目标，设立形式多样的少先队活动项目，并在物力上给予大力支持。通过少先队这个德育阵地培养合格人才，促使队员在集体中得到健康发展。我们按照“把少年儿童组织起来”的发展方针和“全童入队”原则，做好入队前的教育活动，向学生讲解队名、队礼、队旗、队徽等少先队的基本知识，每年六·一儿童节和10月13日少先队建队日发展一批新队员，举行入队仪式，表彰一批优秀队员，目前我校少先队入队率达到30%。在大队和中队干部的选择使用上，严格按照民主选举、交流任职的原则，建立了完善的少先队组织机构。在管理上，建立了校委会政教处少先大队少先中队的工作网络，确保少先队工作在组织上落实、渠道上畅通、物质上有保障。 2、优化辅导员队伍 高素质的辅导员队伍是少先队工作的关键。我们选拔责任心强、多年担任班主任的易利老师担任大队辅导员职务。学校明确规定，开展少先队工作是大队辅导员的主要工作，学校在各个方面都给予大力支持，保证少先队活动能顺利开展。在中队辅导员的配备上，我们在学年初教学安排时，和教务处合作，严格把关，选聘素质高、能力强语文教师担任班主任，同时担任该班的中队辅导员。在校外，我们还聘请了热爱少儿教育事业的退休教师（王建庆）、公安干警（李飞）、学生家长（郭靖）等为校外辅导员，充实了辅导员队伍。在辅导员的培训工作方面，我们采取业务学习、外出考察、集中培训等多种形式，全面提高辅导员的整体素质。郭瑞津、易利被评为“沙河市优秀少先队辅导员”、杨文凯被为“沙河市青年岗位能手”。 在校外，我们还聘请了沙河市派出所申伟涛同志担任校外法制辅导员，定期请他们来校作专题讲座。 3、完善各项规章制度 我们建立了少先队大队干部拔制度、优秀少先队员评选奖励制度、星级少年选制度、少先队活动制度、升国旗制度等各种规章制度，确保少先队活动有序开展。 二、完善少先队阵地建设，为学生搭建起成长的舞台 健全的活动阵地是开展丰富多彩少先队活动的保证。在校内，我们设有专门的少先队活动室，金种子广播站、广播主持、小雨点文学社、舞蹈队、乐队、电脑制作、科创意手工坊等，并长期开展活动。金种子广播站开辟有校园直通车、寓言小故事、美文鉴赏、知识百宝箱、欢乐恰恰恰等五个栏目，由全校学生自愿投稿，广播站成员专门轮流组稿，每天早晨和中午固定时间播出；小雨点文学社则以培养学生的文学艺术爱好为目的，每周三下午专业老师指导，学生定期向二中校报发稿。此外，我们还在校园内设立了宣传橱窗，建起了标准的图书室，各班配有图书角供学生阅读查阅资料。在校外，我们以敬老院、杨春增烈士陵园作为活动基地，定期开展活动。这些活动阵地，为学生的健康成长搭建起了优质的平台。 三、开展丰富多彩的教育活动，促进学生身心健康成长 开展丰富多彩的活动，是促进少年儿童健康成长的有效途径。我校始终围绕小学德育工作的目标和要求，精心设计各种活动，使学生在活动中得到锻炼和提高，收到了良好的效果。 、主题教育活动成效显着 主题教育活动是少先队活动的重要形式，我们十分注重利用各种契机，开展各种主题活动，在内容上与时俱进，在形式上生动活泼，并逐步规范化、制度化。 （1）周一升国旗严谨有序。升降国旗活动是进行爱国主义教育的重要内容。我们严格按要求开展升降国旗活动，由各班轮流担任升旗手和护旗手，由学校领导或优秀少先队员作国旗下讲话，并作好记录。 （2）六一活动形成特色。六一是全世界儿童共同的节日，我们每年都要精心设计活动，让学生度过一个愉快的节日。我们评选“优秀少先队员”、“星级少年”、“优秀班干部”、“三好学生”、 “文明班集体”在大会上进行表彰，并将“星级少年”的照片和事迹制作成展示牌，在学校公开栏展示，成为学校文化建设的亮点。我们还在六一期间推出了“文艺汇演”、“汉字书写大赛”、“英语口语大赛”、“美术作品展”、“创意作手工品展”、“演讲比赛”、“经典诵读”等大型庆祝活动，不但活跃了校园文化生活，而且陶冶了学生的情操，促进了学生素质的全面发展。今年我们还举办了首届二中附小体育节，在体育节期间推出了“开幕式团体表演”、“运动会竞技比赛”、“吉祥物、班级口号、徽标征集活动”、“闭幕式”等形式活动。 （3）专题活动定期开展。结合各种形式的节日，我们经常有针对性地开展一些纪念活动。如每年三月学雷锋日，我们都要组织学生开展校内学雷锋精神演讲，组织“红领巾我先行”校园卫生清扫，到敬老院慰问孤寡老人；助残日，我们组织老师学生募捐；清明节，我们组织学生到市烈士陵园扫墓，瞻仰革命先烈的丰功伟绩；教师节开展制作“心意卡”赠送老师的尊师活动；“十·一”国庆节，组织歌颂祖国活动，同时开展文明礼貌主题教育活动，引导学生弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养；世界地球日，我们举办“爱护家园，从我做起”的主题教育手抄报活动；利用班会课定期开展“红领巾心向党感受你的爱”主题队会活动。 2、感恩教育活动培育学生爱心 我校注重学生的感恩教育，先后组织一年级学生“我帮妈妈洗脚”、三四年级“亲子手工制作赛”。同时，我们开展“栽下一盆花、伴我共成长”综合实践活动，组织学生进行种植实践，要求学生写好植物生长日记，记录种植过程，交流种植经验，展示种植成果，培养学生保护绿色、珍爱生命的意识。我们还聘请全国关工委赵敏老师到我校进行“家庭教育”主题讲座，有效促进家校共建。 3、体验教育润物无声 体验教育是促使学生养成良好习惯，形成良好品德最有效的形式，我们以培养“五自”能力为目标，深入开展体验教育。为了培养学生的自理能力，我们开展了两项活动，一是“一帮一”入学教育，一年级新生与三四年级学生在开学一周共同生活，共同学习，共同劳动；二是开展“洗脸洗脚整理宿舍”内务比赛活动，体验宿舍生活。为了培养学生的自律能力，我们建立了“文明监督岗”，实行班级轮流值周，对全校各班纪律、卫生、文明习惯等方面进行全面检查和管理，学校在板报上按时公布，同时，值周班级的管理情况由少先队进行考核，作为文明班级的评比依据。 4、心理健康教育促进学生身心健康 我们加强了学生心理健康教育。首先组织教师认真学习教育部中小学生心理健康教育指导纲要，加强辅导员的培训和业务指导，做到全员、全程、全覆盖。学校心理健康教育坚持以人为本，健全留守、单亲、无亲学生、不适应学校生活学生档案，做好教育记录，活动中开展“一帮一”献爱心教育活动。我们为留守学生建立了心理咨询室，安排了心理咨询教师。针对学生实际，着重进行了健全性格教育、抗挫折能力教育和心理疏导教育。心理咨询室的建立和心理咨询辅导，较好地调节了留守学生的心理情绪，帮助这些学生转变不良心理，从而健康成长。 5、科技艺术活动增强素质 我校重视科技活动和艺术活动，并逐步成为学校的一个亮点。在沙河市中小学电脑制作比赛活动中，我校33名学生获奖，其中三名学生获得邢台市一等奖，学校两次获得沙河市优秀组织奖、邢台市电脑制作优秀组织奖、邢台市教具制作先进单位。 6、一周一行活动扎实有效 我们把创建和谐校园作为少先队工作的目标之一。()针对校园不文明现象，开展了“一周一行”达标活动。我们根据小学生日常行为规范的要求，提出了六个方面的具体要求，向全校学生发出争创文明之星的倡议，并由学校文明监督岗进行监督，各中队辅导员和队干部进行检查记录。此项活动的开展，校园整洁了，纪律变好了，不文明现象少了，校园面貌焕然一新。 两年来，我们通过健全少先队组织，扎实开展教育活动，取得了一点成绩，学生的综合素质得到了显着提高，学生淮硕、许新月被评为“省三好学生”、王自轩被评为“省优秀班干部”、李梓园、胡玉炯评为“邢台市三好学生”。去年，市团委对我校“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动给予高度肯定，在电视台报道；我们开展文明教育系列活动在沙河访谈栏目报道，校园内外好人好事层出不穷，文明礼貌蔚然成风，学生违纪现象明显减少，和谐校园初显雏形。但是，我们也认识到，少先队工作是一个复杂的系统工程，我们还有很多工作要去完善，有很多问题需要去研究、探讨。在今后的工作中，我们将总结经验，找出不足，再接再励，开拓创新，推动素质教育的全面实施。 少先队课间活动汇报材料少先队英雄中队汇报材料小学少先队工作汇报材料第 8 页 共 8 页