崔家庄小学艺术展演活动总结.doc

崔家庄小学艺术展演活动总结崔家庄小学艺术展演活动总结崔家庄小学艺术展演活动总结2022年4月16日，我校隆重地举办了校园艺术节展演活动。今天，校园披上了节日的盛装，到处彩旗飘舞、鼓乐喧天，洋溢着欢歌笑语。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活，激荡在校园的每一个角落，融入我们学习生活的每一天。本届艺术节在中心校领导的高度重视下，得以有序的进行。这里有广大师生的配合，也有中心校领导的辛劳。正因为怀有一个共同的心愿：让艺术融入校园，让艺术融入生活，才能够使这次艺术节较为圆满的完成。这次艺术节的主题是：阳光下成长。所有艺术节的活动都是围绕着这个主题而进行的。以集体比赛和表演为主，注重团队精神。让每个学生都能参与活动。通过比赛和表演，感受艺术所到来的愉悦、对集体生活的珍惜。这次艺术节的活动内容是丰富的。有以班级为单位的集体节目的评比，还有以绘画形式描绘的美丽校园，诗歌朗诵、书法、演讲、摄影、课本剧。一系列的活动，使同学们充分发挥了主动性和创造性，激发了竞争意识，展示了才艺，展示了个性，活跃了校园文化，提高了综合素质，促进了交流，增强了友谊，推动了学校素质教育和精神文明的发展。在这些活动中，我看到了许多班主任忙碌的身影和欢快的舞步。在以班级为单位的集体项目比赛中，有好多班主任都参与了其中。学生因为班主任的参与热情高涨。每张小脸都是愉悦的，这里没有差生，没有优等生。在楼梯的街角，我还会发现三、五个孩子在课间休息的时候欢快的唱着。你们是多才多艺的。在表演类节目中，有的学生用发自内心的感情来演绎课本剧，在你们匆忙的交谈与排练中，展示了你们另外一方面的才能。这次艺术节中我们发掘了许多艺术好苗子和好的节目。校园文化艺术节丰富了学生的学习生活，是学校一道亮丽的风景，是学校充满生活力的源头，是提高学生综合艺术与修养的良好途径，是师生、生生交流的渠道，是学校与社会、家庭的纽带，值得开展。艺术节即将结束。还是那句话：艺术的大门永远为每个人敞开着，让我们在下一届的艺术节中寻找更多的灵感。营丘镇崔家庄小学2022年6月扩展阅读：崔家庄小学艺术展演活动方案崔家庄小学艺术展演活动方案一、指导思想：为了全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，促进学生德、智、体、美全面发展，展现学校艺术教育的丰硕成果，进一步推动我校艺术教育的改革与发展，根据教育局关于举办第四届全市中小学生艺术展演活动的通知的文件精神，决定在本校开展丰富多彩的艺术展演活动。坚持“以人为本”，以学校为基础，面向全体学生，重在普及，充分发挥艺术教育的育人功能；培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美、向上，使其身心得到全面和谐的发展，从而提高学生艺术素养和整体素质、营造和谐文化氛围及构建和谐文明校园。二、活动主题：本次活动的主题是：“阳光下成长”。全体师生和班队要围绕展演活动的主题，开展丰富多彩的艺术活动，弘扬中华民族的优秀传统，展现小学生爱党爱国，蓬勃向上的精神风貌，体现思想性和艺术性的统一。三、活动内容、负责人：结合我校实际情况，以艺术表演项目为重点，体现时代特征、校园特色、学生特色，开展艺术表演培养与展示活动，培养学生综合表演能力，加强校园文化建设，陶冶学生艺术情操，提高学生艺术修养与艺术表演能力，在我校领导的支持以及全校师生的积极配合下，组织各类艺术活动，给学生以展示艺术、发挥才能的舞台。主要活动内容包括：1、声乐节目：（1）合唱：学校组织“合唱队”的队员表演，由音乐教师负责编排。（2）表演唱：各班级自己组织表演，由班主任负责；2、器乐节目：从全校选拔学生，根据学生情况选取乐曲作品演奏，由班主任负责编排。3、舞蹈节目：（1）群舞：学校组织“舞蹈队”的队员表演，由音乐教师负责编排。（2）从各班选拔有表演特长的学生，班主任根据歌曲内容编排伴舞，并负责编排和指导。4、课本剧：各班级以语文课本剧、音乐课本剧。5、美术绘画作品：（1）儿童画、国画、水彩、水粉画、版画或其他画种，学生参加绘画及评比活动，由班主任负责；(2)手工作品：各年级各班选出的学生参加手工制作，由美术教师负责指导评选；6、书法作品：从全校学生作品中选拔，由鹏主任负责指导和评选；7、积极参与艺术教育论文的撰写：全体教师参与艺术教育的论文撰写和评比活动，由学校教导处负责征收。四、时间安排：(一)艺术展演活动时间：2022年4月至5月。(二)本届展演活动分两个阶段进行：1、第一阶段（2022年4月）以班级为单位，组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动，要动员全体学生参与，通过激励，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。积极参加本校组织的评比活动，并按要求评选出优秀节目和优秀作品上报学校教导处。2、第二阶段（2022年5月）将选拔出的优秀节目和作品，进行进一步的加工和提炼，积极参加市教育局艺术展演评选、比赛活动，争取获得好的成绩。五、主要工作：(一)艺术演展活动筹备。各班级加强艺术展演筹备工作，开展内容丰富的各项艺术活动，以“歌唱表演”“舞蹈表演”“器乐表演”以及“美术书法”为主要形式开展各项群体性的艺术实践活动。(二)艺术展演实践（训练和指导）活动：4月开始进行学生书画作品指导，各班级开始筛选声乐项目、舞蹈项目及乐器项目的题材，并开始加紧排练。1、各班级积极推选美术及书法作品，于4月末前将作品完成，并进行装裱,准备参加美展评比活动。美展时间：5月上旬。此项活动由美术组负责2、每个班级各筛选两项特色节目，参加展演（可以教师合作或个人编排）（1）歌舞项目：歌伴舞、舞蹈、歌表演等。（2）器乐项目：电子琴齐奏、民乐合奏等。各班于4月末将各节目及演员名单罗列出来，根据具体情况进行加工和修改。展演时间：5月上旬。此项活动由音乐组负责六、安全工作：1、校组织展演活动期间不出校园，各班组织好学生的行动。2、演练时注意安全，特别是在排练期间要本着以人为本循序渐进的原则，最大程度地防止学生意外受伤。3、展演活动必须遵循安全原则，尽量不使用易伤人、易破碎的物品，避免出现不安全隐患。4、所有训练、排练一律在每周规定的时间、地点内进行，并且要组织好学生的生活和交通安全问题。七、展演活动领导小组组长：马汝文副组长：李博组员：李爱娟李文学高淑英张鲁娜第 5 页 共 5 页