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    广播站个人工作总结-报告.doc

    • 资源ID:16523635       资源大小:17.50KB        全文页数:8页
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    广播站个人工作总结-报告.doc

    广播站个人工作总结-报告广播站个人工作总结-报告广播站个人工作总结-报告五彩缤纷的学校社团为我们的课余生活添加了最亮丽的一抹色彩。最令我自豪的是我很荣幸的成为了河北北方学院广播站(南校区)的一员。一枝独秀曾不止一次的提示我,成为广播站的一员要严格要求自己,各方面努力做到优秀。踏入二零零八年,回首往昔,现将零七年工作总结如下:在零七年入学后,我参加了广播站的招新面试。第一轮面试为普通话测试,内容为自选或自写文章,进行朗读。因以前从未有过这方面的经验。心里倍感紧张。分数当场公布,对于不是很高的分数我没有信心,然而我通过了第一轮面试,这让我信心大增。接下来的是第二轮的面试,内容为即兴演讲。这考验我们的临场发挥情况,还好我所抽到的题目很简单,使我很从容的上台演讲。通过第二轮面试后,第三轮是考察我们的写作能力,听一段音乐写故事,以及一些其他方面的考察,有些文低的我没有遇到什么困难,但接下来的第四轮考试是试音,真正考验能力的一关,我的先天条件很有限,不过在试音之前我们有一周的训练时间,在此期间我们得到了师哥师姐的专业上的帮助,为我们以后的强化训练奠定了基础。这第四关考试是我们第一次进播音见和拿话筒,我很紧张,发挥的不是很好,但是我已尽力了。很幸运的我成功的晋级,接下来的是为期三周的强化训练,让我们更为系统的接受播音知识和技巧,以及习作方面的加强训练,这也是我们质变的重要时期,苦和累是不可避免的,但是我们都很努力在做。之后最后一关的是政治审核,问一些综合类的问题从人品修养上给予评价,很荣幸的我通过了,成为了广播站的一员。这些事情让我明白,信心是做好事情的前提条件,然后才是能力!但是由于我的播音水平未能达到成为播音员的水平,我被停播一周,继续强化训练,失落是有的,但从无怨言。紧接着我们就开始了元旦的文艺汇演,一枝独秀的光荣传统我们要继承和发扬,在课余和播音意外我们倾注大量心血来准备我们的节目,当我们都很有信心的参加完第一次彩排后,却遇到麻烦,由于我们没有正确的理解主旨思想,我们的节目主旨被否决了,当面对时间已所剩无几的情况下,我们齐心协力,短时间内又交出了所有人都满意的方案,紧接着又接到通知,短时间内再准备一个节目,那时我们每个人都忙的不可开交,虽然紧张但是有条不紊,我很喜欢那样的工作氛围。事后,由于第二个节目质量粗糙,被否决,然而我们的青葱岁月得到了一致好评,使我们得到很大的宽慰!通过这些事情,我们有得有失,有经验有教训,首先做一件事情要明确方向,这是做好事情的前提,同时也感受到我们团队合作的精神是我们最宝贵的财富。轻轻的你走了.我们的大三战友离站了,送战友时才知离别是多么的伤感,千言万语似乎都还没与说,就离开了。接下了我们去办了送达三晚会,这次主要是我们大一有组织,也是借此锻炼我们的工作能力的,是的从实践中掌握经验,我们有很多地方都没有处理好,包括马上开始的时候音乐还没有弄好,主持人分配不到位,各项游戏负责不明确,以及意外情况现场处理不及时等等,这都是我们以后改善的方向。紧接着圣诞节到了,我们组织了短信交流平台,让同学们的祝福通过我们传播的更快更及时,这是一个好的形势,那时我深刻的体会到我们的价值,我们应成为大家交流的平台,那两天我么送出无数的祝福,送人玫瑰手有余香。兴奋之余,也犯下好多错误,播音质量不过关,导播不流畅等,体现出我们业务不熟练的老毛病。头考试一周广播站正式停播,(元旦除外)忙活了一个学期的广播站生活落下帷幕。总体回顾,广播站制度健全,纪律严明,汇聚全校优秀的学子,成为一枝独秀的社团。这是荣誉亦是压力,我曾说过我们广播站每个人头上都有一个光环,那是前辈们为我们争取来的,它是不是继续放光,就看我们的努力了。广播站个人工作总结水润桃李,霖泽芝兰。时间如流水,转眼间一个学期的工作和学习已经接近尾声。回顾走过的这一个学期红领巾广播站真正成为红领巾心灵的窗口,体现学校教育宣传的阵地,推动我校语言文字工作的开展,传播高尚的思想品德,活跃学生的课余生活,塑造完美的灵魂。现总结如下:一、配合学校开展各项活动同时,针对学校的实际情况,还开展了以下活动:感恩的心:本学期利用一周的时间,广播站全天为广大学生开通,广播学生送来的优秀稿件,让学生通过点歌的形式,传递对老师、对爸爸妈妈、对亲人、对同学朋友的祝福。安全教育:安全教育是每个学校都非常重视的,于是我们广播站通过宣传安全常识、广播各类安全事件,对广大学生提高安全意识起到很好的作用。校园新闻:主要是就校内当天或近日发生的事件进行报道;每周之星:是针对校内或某班好人好事进行宣传和报道;快乐驿站:主要是播报同学们自己创编的文学作品;生活小百科:主要是告诉同学们一些生活方面的卫生常识;学生养成教育:利用广播站全校学习中小学日常行为规范。二、加强站长、编辑、播音员、小记者的队伍建设(一)成员设置及职责共28人1、站长、副站长各1名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。2、编辑4名:协助站长做好广播站日常工作。负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。3、播音员10名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。4、小记者:12人:观察记录校园生活,奇闻趣事,按时采访师生,报道学校活动,好人好事。(二)播音员条件1、学习及生活态度积极向上。2、关心学校和集体,关注社会。3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。(三)站长条件1、学习及生活态度积极向上。2、关心学校和集体,关注社会。3、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。(四)成员选拔1、凡本校学生均可参加选拔。2、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。3、校园广播站成员由于转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由辅导员、站长组织选拔。(五)、每周一次广播站成员会议,对本周进行工作小结,对表现好的给以表扬。同时对不负责和不认真播音的按照管理制度实行。三、栏目设置方面校园新闻:主要是就校内当天或近日发生的事件进行报道;每周之星:是针对校内或某班好人好事进行宣传和报道;快乐驿站:主要是播报同学们自己创编的文学作品;生活小百科:主要是告诉同学们一些生活方面的卫生常识;安全在线:及时提醒大家树立安全意识,了解安全常识,学会自我保护,提高应变能力,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。播放时间:每周二、四下午1:30-1:50四、稿件(一)稿件来源1、由各班同学投稿。2、由播音员、编辑和各班小记者搜集。(二)投稿要求1在稿纸第一行写上班级、姓名、栏目、周次;2稿件要写题目;3稿子一定要用钢笔抄写在16K稿纸上,字迹端正;4稿子不宜过长,页数在1页之内;5各班可以根据栏目设置积极向广播站投稿,5-6年级各班每周稿件不少于3篇,3-4年级各班每周稿件不少于2篇,否则给该班扣掉2分。稿件有各班宣传委员收齐后于每周四以前上交广播室。各班每上交合格稿件1篇,给班级加1分,每播出1篇,再加1分,并将结果纳入到每周班级考核。五、纪律各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。各成员必须保证学业正常进行。开会时,各成员不得无故缺席。六、播音注意事项1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或辅导员审阅。4、每天播音完毕,播音员要做好记录。七、奖惩1、期末评选出优秀站长、播音员,并给予物资和精神奖励。2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员,视情节给予警告、通报批评、除名等处分,由站长与其他成员协商后重新任命。3、播音员若工作不令人满意,经过广播站开会商讨后,可给予替换。扩展阅读:广播站个人工作总结-报告书写事项主要写一下工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向。转载:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。总结的基本要求1总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。2成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。3经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等总结的注意事项1一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。2条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。3要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。总结的基本格式1、标题2、正文开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。结尾:分析问题,明确方向。3、落款署名,日期第 8 页 共 8 页

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