校车管理总结1.doc

校车管理总结1校车管理总结1我校现管理个人拥有的运送学生车辆2台。一年来，各位车主都能严格遵守相关的政策和法规，现在就我校校车管理情况做如下总结：一、管理方面实行“三个一”制度：即“一日一统计”、“一周一报告”、“一车一档案”，“三项”协议：即“学校与车主协议”、“学校与家长协议”、“家长与车主的协议”，学校完成“三项任务”：即学生“实名制”乘车，定座乘车，维护学生上下车秩序良好，教育学生安全文明乘车，具体做法如下：1、成立学校行车安全管理领导小组。2、建立校警随车制度。学校每天有一名值日校警随车，负责学生上下车、过马路和行车过程中学生的秩序与安全。随车校警必须认真填写随车记录。3、教育驾驶员行车时必须做到：（1）驾驶员在驾驶车辆时，须携带有效驾驶证、行驶证及有关证件。（2）不疲劳驾车。（3）遵守交通规则，不违章驾车。（4）驾驶员工作期间不得饮酒。（5）经常学习交通法规。（6）保持车况良好，经常检查车辆运载情况，发现问题及时解决。（7）驾驶员在校内行驶车速不能超于每小时5公里。（8）载送教职工和学生的车辆，行驶车速不准超过每小时50公里。4、建立接送学生校车安全管理职责网络体系，制定协议，签订责任状。学校以宣传和实施“一岗双责”制为契机，夯实管理的群众基础，对学生乘车进行宣传教育，实行与学生家长座谈，召开校车管理工作会议，杜绝超员、超速、中途倒短等违规行为的发生。实行走读生与乘车生的两条线上下学，走读生先走，乘车生然后排队乘车对乘车学生进行教育，统计第一周学生乘车接送有无变化。重新核对学生名单保证无误。开学第一周二大课间进行核对并进行突遇紧急情况学生演习，对坐校车的学生进行纪律教育。凡是对于违反学校纪律以及对管理员不礼貌、行进途中不听指挥、在校车上不遵守纪律的学生一律送到德育处学校进行严肃教育。总之，校车工作是民心工程，他的安全运营牵扯到每一个家庭的平安，受到社会的高度关注，我们作为学校的管理者更要对学生负责对每个家庭负责，认真细致地做好此项工作是我们的责任，今后我校一定会更加努力，探索更好的管理办法，让这项工作越来越好。扩展阅读：校车运行管理工作总结2022-2022学年度第二学期聚星学校校车接送管理工作总结安全接送工作是我校上至董事会、校长，下至各位教师以及全体学生家长都特别关注的一个大问题。结合我校实际，现将校车安全接送的工作管理情况总结如下一、高度重视、健全制度，确保校车接送安全健全制度，是校车管理工作的核心内容。在校长的关怀指导下，始终坚持高质量的制定各项校车管理制度。1、高度重视，成立领导小组。校车管理工作是省、市、区领导高度关注，涉及到老学生、家长切身利益的一件大事。为切实加强组织领导和工作指导，我校成立了校车管理工作领导小组。组长由丘玉娟担任，余荣华担任副组长，成员由李冰心、薛臣剑、钟益凡等教师组成。成员主要负责学生乘车安全、校车定点停放日常管理工作。2、科学合理的管理制度是确保校车安全接送的有效前提和根本保证。我校制定了校车安全管理制度、校车考核方案、跟车老师责任状等相关制度。3、明确分工，层层落实责任。在规范工作中，校车领导小组各成员单位能够紧密配合，采取切实有效的措施把这项工作做实、做细。开学初，我们都按照镇教育办有关精神，集合本地实际，与司机、跟车老师签订年度规范学生校车工作责任状，做好校车调控和校车初审等工作，形成了全面抓落实的工作局面。二、精细管理、强化考核，保证校车接送服务质量。校车管理，是校车工作的关键环节。我校采取“三项结合”对校车进行精细化管理，逐步使我校车管理步入良性发展轨道。1、奖优与惩罚相结合。我校不断完善校车考核方案，对校车接送工作进行定期、不定期的考核。2、日常监督与专项监督相结合。实行对校车接送常抓常管，督查中，德育处采取公开督查与上车跟踪相结合，对不遵守各项规章制度的跟车老师、司机，进行了合理的处理。三、努力方向德育处会继续加大校车安全接送监管力度，继续完善校车接送考评制度以及各项管理措施，从而改善我校校车的接送现状。聚星学校德育处2022年6月21日第 4 页 共 4 页