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高考生物部分总结高考生物部分总结1高中生物知识点归纳第一章、生命的物质基础第一节、组成生物体的化学元素名词：1、微量元素：生物体必需的，含量很少的元素。如：Fe（铁）、Mn（门）、B（碰）、Zn（醒）、Cu（铜）、Mo（母），巧记：铁门碰醒铜母（驴）。2、大量元素：生物体必需的，含量占生物体总重量万分之一以上的元素。如：C（探）、0（洋）、H（亲）、N（丹）、S（留）、P（人people）、Ca（盖）、Mg（美）K（家）巧记：洋人探亲，丹留人盖美家。3、统一性：组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到，这说明了生物界与非生物界具有统一性。4、差异性：组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同，说明了生物界与非生物界存在着差异性。语句：1、地球上的生物现在大约有200万种，组成生物体的化学元素有20多种。2、生物体生命活动的物质基础是指组成生物体的各种元素和化合物。3、组成生物体的化学元素的重要作用：C、H、O、N、P、S6种元素是组成原生质的主要元素，大约占原生质的97%。有的参与生物体的组成。有的微量元素能影响生物体的生命活动（如：B能够促进花粉的萌发和花粉管的伸长。当植物体内缺B时，花药和花丝萎缩，花粉发育不良，影响受精过程。）作者：江上过客2022-3-2520:20回复此发言-2回复：高中生物知识点归纳第二节、组成生物体的化合物名词：1、原生质：指细胞内有生命的物质，包括细胞质、细胞核和细胞膜三部分。不包括细胞壁，其主要成分为核酸和蛋白质。如：一个植物细胞就不是一团原生质。2、结合水：与细胞内其它物质相结合，是细胞结构的组成成分。3自由水：可以自由流动，是细胞内的良好溶剂，参与生化反应，运送营养物质和新陈代谢的废物4、无机盐：多数以离子状态存在，细胞中某些复杂化合物的重要组成成分（如铁是血红蛋白的主要成分），维持生物体的生命活动（如动物缺钙会抽搐），维持酸碱平衡，调节渗透压。5、糖类有单糖、二糖和多糖之分a、单糖：是不能水解的糖。动、植物细胞中有葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖。b、二糖：是水解后能生成两分子单糖的糖。植物细胞中有蔗糖、麦芽糖，动物细胞中有乳糖。c、多糖：是水解后能生成许多单糖的糖。植物细胞中有淀粉和纤维素（纤维素是植物细胞壁的主要成分）和动物细胞中有糖元（包括肝糖元和肌糖元）。6、可溶性还原性糖：葡萄糖、果糖、麦芽糖等。（还原性糖是指可水解成葡萄糖的糖，蔗糖就不行）7、脂类包括：a、脂肪（由甘油和脂肪酸组成，生物体内主要储存能量的物质，维持体温恒定。）b、类脂（构成细胞膜、线立体膜、叶绿体膜等膜结构的重要成分）c、固醇（包括胆固醇、性激素、维生素等，具有维持正常新陈代谢和生殖过程的作用。）8、脱水缩合：一个氨基酸分子的氨基（-NH2）与另一个氨基酸分子的羧基（-COOH）相连接，同时失去一分子水。9、肽键：肽链中连接两个氨基酸分子的键（-NH-CO-）。10、肽链：多肽通常呈链状结构，叫肽链。11、氨基酸：蛋白质的基本组成单位，组成蛋白质的氨基酸约有20种，决定20种氨基酸的密码子有61种。氨基酸在结构上的特点：每种氨基酸分子至少含有一个氨基（-NH2）和一个羧基（-COOH），并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上（如：有-NH2和-COOH但不是连在同一个碳原子上不叫氨基酸）。R基的不同氨基酸的种类不同。12、核酸：最初是从细胞核中提取出来的，呈酸性，因此叫做核酸。核酸最遗传信息的载体，核酸是一切生物体（包括病毒）的遗传物质，对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用。13、脱氧核糖核酸（DNA）：它是核酸一类，主要存在于细胞核内，是细胞核内的遗传物质，此外，在细胞质中的线粒体和叶绿体也有少量DNA。14、核糖核酸：另一类是含有核糖的，叫做核糖核酸，简称RNA。公式：1、肽键数=脱去水分子数=氨基酸数目肽链数。2、基因（或DNA）的碱基：信使RNA的碱基：氨基酸个数=6：3：1注解：1、自由水和结合水是可以相互转化的，如血液凝固时，部分自由水转化为结合水。自由水/结合水的值越大，新陈代谢越活跃。（即自由水越多，新陈代谢越活跃）2、能源物质系列：生物体的能源物质是糖类、脂类和蛋白质；糖类是细胞的主要能源物质，是生物体进行生命活动的主要能源物质；生物体内的主要贮藏能量的物质是脂肪；动物细胞内的主要贮藏能量的物质是糖元；植物细胞内的主要贮藏能量的物质是淀粉；生物体内的直接能源物质是ATP（）；生物体内的最终能量来源是太阳能。3、糖类、脂类、蛋白质、核酸四种有机物共同的元素是C、H、O三种元素，蛋白质必须有N，核酸必须有N、P；蛋白质的基本组成单位是氨基酸，核酸的基本组成单位是核苷酸。（例:DNA、叶绿素、纤维素、胰岛素、肾上腺皮质激素在化学成分中共有的元素是C、H、O）。4、蛋白质的四大特点:相对分子质量大；分子结构复杂；种类极其多样；功能极为重要。5、蛋白质结构多样性：氨基酸种数不同，氨基酸数目不同，氨基酸排列次序不同，肽链空间结构不同。6、蛋白质分子结构的多样性决定了蛋白质分子功能多样性，概括有：构成细胞和生物体的重要物质如肌动蛋白；催化作用：如酶；调节作用：如胰岛素、生长激素；免疫作用：如抗体，抗原（不是蛋白质）；运输作用：如红细胞中的血红蛋白。注意：蛋白质分子的多样性是有核酸控制的。7、一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的承担者。核酸是一切生物的遗传物质。是遗传信息的载体，存在于一切细胞中（不是存在于一切生物中），对于生物的遗传、变异和蛋白质的合成具有重要作用。8、组成核酸的基本单位是核苷酸，是由一分子磷酸、一分子核糖、一分子含氮碱基组成。组成DNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸，组成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。两者组分相同的是都含有磷酸基团、腺嘌呤、鸟嘌呤和胞嘧啶三种含氮碱基。-3回复：高中生物知识点归纳第二章、生命的基本单位细胞第一节、细胞的结构和功能1、显微结构：在普通光学显微镜中能够观察到的细胞结构。2、亚显微结构：在普通光学显微镜下观察不能分辨清楚的细胞内各种微细结构。3、原核细胞：细胞较小，没有成形的细胞核。组成核的物质集中在核区，没有染色体，DNA不与蛋白质结合，无核膜、无核仁；细胞器只有核糖体；有细胞壁，成分与真核细胞不同。4、真核细胞：细胞较大，有真正的细胞核，有一定数目的染色体，有核膜、有核仁，一般有多种细胞器。5、原核生物：由原核细胞构成的生物。如：蓝藻、绿藻、细菌（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、放线菌、支原体等都属于原核生物。6、真核生物：由真核细胞构成的生物。如：酵母菌、霉菌、食用菌、衣藻、变形虫、草里履虫、疟原虫等。7、细胞膜的选择透过性：这种膜可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子（如：氨基酸、葡萄糖）也可以通过，而其它的离子、小分子和大分子（如：信使RNA、蛋白质、核酸、蔗糖）则不能通过。8、膜蛋白：指细胞内各种膜结构中蛋白质成分。9、载体蛋白：膜结构中与物质运输有关的一种跨膜蛋白质，细胞膜中的载体蛋白在协助扩散和主动运输中都有特异性。10、细胞质：在细胞膜以内、细胞核以外的原生质，叫做细胞质。细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。11、细胞质基质：细胞质内呈液态的部分是基质。是细胞进行新陈代谢的主要场所。12、细胞器：细胞质中具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。13、细胞壁：植物细胞的外面有细胞壁，主要化学成分是纤维素和果胶，其作用是支持和保护。其性质是全透的。注解：1、地球上的生物，除了病毒以外，所有的生物体都是由细胞构成的。(生物分类也就有了细胞生物和非细胞生物之分)2、细胞膜由双层磷脂分子镶嵌了蛋白质。蛋白质可以以覆盖、贯穿、镶嵌三种方式与双层磷脂分子相结合。磷脂双分子层是细胞膜的基本支架，除保护作用外，还与细胞内外物质交换有关。3、细胞膜的结构特点是具有一定的流动性；功能特性是选择透过性。如：变形虫的任何部位都能伸出伪足，人体某些白细胞能吞噬病菌，这些生理的完成依赖细胞膜的流动性。4、物质进出细胞膜的方式：a、自由扩散：从高浓度一侧运输到低浓度一侧；不消耗能量。例如：H2O、O2、CO2、甘油、乙醇、苯等。b、主动运输：从低浓度一侧运输到高浓度一侧；需要载体；需要消耗能量。例如：葡萄糖、氨基酸、无机盐的离子（如K+）。c、协助扩散：有载体的协助，能够从高浓度的一边运输到低浓度的一边，这种物质出入细胞的方式叫做协助扩散。如：葡萄糖进入红细胞。5、线粒体：呈粒状、棒状，普遍存在于动、植物细胞中，内有少量DNA和RNA内膜突起形成嵴，内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶，线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，生命活动所需要的能量，大约95%来自线粒体。6、叶绿体：呈扁平的椭球形或球形，主要存在植物叶肉细胞里，叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，含有叶绿素和类胡萝卜素，还有少量DNA和RNA，叶绿素分布在基粒片层的膜上。在片层结构的膜上和叶绿体内的基质中，含有光合作用需要的酶。7、内质网：由膜结构连接而成的网状物。功能：增大细胞内的膜面积，使膜上的各种酶为生命活动的各种化学反应的正常进行，创造了有利条件。8、核糖体：椭球形粒状小体，有些附着在内质网上，有些游离在细胞质基质中。是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所。9、高尔基体：由扁平囊泡、小囊泡和大囊泡组成，为单层膜结构，一般位于细胞核附近的细胞质中。在植物细胞中与细胞壁的形成有关，在动物细胞中与分泌物的形成有关，并有运输作用。10、中心体：每个中心体含两个中心粒，呈垂直排列，存在动物细胞和低等植物细胞，位于细胞核附近的细胞质中，与细胞的有丝分裂有关。11、液泡：是细胞质中的泡状结构，表面有液泡膜，液泡内有细胞液。化学成分：有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等。有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用。12、与胰岛素合成、运输、分泌有关的细胞器是：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。在胰岛素的合成过程中，合成的场所是核糖体，胰岛素的运输要通过内质网来进行，胰岛素在分泌之前还要经高尔基体的加工，在合成和分泌过程中线粒体提供能量。13、在真核细胞中，具有双层膜结构的细胞器是：叶绿体、线粒体；具有单层膜结构的细胞器是：内质网、高尔基体、液泡；不具膜结构的是：中心体、核糖体。另外，要知道细胞核的核膜是双层膜，细胞膜是单层膜，但它们都不是细胞器。植物细胞有细胞壁和是叶绿体，而动物细胞没有，成熟的植物细胞有明显的液泡，而动物细胞中没有液泡；在低等植物和动物细胞中有中心体，而高等植物细胞则没有；此外，高尔基体在动植物细胞中的作用不同。14、细胞核的简介：(1)存在绝大多数真核生物细胞中；原核细胞中没有真正的细胞核；有的真核细胞中也没有细胞核，如人体内的成熟的红细胞。（2）细胞核结构：a、核膜:控制物质的进出细胞核。说明：核膜是和内质网膜相连的，便于物质的运输；在核膜上有许多酶的存在，有利于各种化学反应的进行。b、核孔：在核膜上的不连贯部分；作用：是大分子物质进出细胞核的通道。c、核仁：在细胞周期中呈现有规律的消失（分裂前期）和出现（分裂末期），经常作为判断细胞分裂时期的典型标志。d、染色质：细胞核中易被碱性染料染成深色的物质。提出者：德国生物学家瓦尔德尔提出来的。组成主要由DNA和蛋白质构成。染色质和染色体是同一种物质在不同时期的细胞中的两种不同形态！（3）细胞核的功能：是遗传物质储存和复制的场所；是细胞遗传特性和代谢中心活动的控制中心。15、原核细胞与真核细胞的主要区别是有无成形的细胞核，也可以说是有无核膜，因为有核膜就有成形的细胞核，无核膜就没有成形的细胞核。这里有几个问题应引起注意：(1)病毒既不是原核生物也不是真核生物，因为病毒没有细胞结构。(2)原生动物(如草履虫、变形虫等)是真核生物。(3)不是所有的菌类都是原核生物，细菌（如硝化细菌、乳酸菌等）是原核生物，而真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇等)是真核生物。16、在线粒体中，氧是在有氧呼吸第三个阶段两个阶段产生的氢结合生成水，并放出大量的能量；光合作用的暗反应中，光反应产生的氢参与暗反应中二氧化碳的还原生成水和葡萄糖；蛋白质是由氨基酸在核糖体上经过脱水缩合而成，有水的生成。-扩展阅读：高考生物系统总结河南科技大学生物医学工程系高考生物复习基本概念与要点系统总结目录高中生物的基本概念.1绪论.1细胞的化学成分.1细胞的结构和功能.1新陈代谢概述.1水分代谢.2矿质代谢.2光合作用.2呼吸作用.2物质代谢.2能量代谢.2新陈代谢的基本类型.2生物的生殖.3生物的发育.3生命活动的调节.3生物的遗传.3变异.4生命的起源.4生物与环境的关系.4种群和生物群落.5生态系统.5高中生物知识要点（系统总结）.高中生物的基本概念绪论1.应激性：任何生物体对外界的刺激都能发生一定的反应。细胞的化学成分1原生质：是细胞内的生命物质。它的主要成分是蛋白质、脂类和核酸。细胞是由原生质构成的。构成细胞的这一小团原生质又分化为细胞膜、细胞质和细胞核等部分。2.结合水：水在细胞中以两种形式存在。一部分与细胞内的其他物质结合，叫结合水。结合水是细胞结构的组成成分。3.自由水：大部分以游离的形式存在，可以自由流动，叫自由水。4.缩合：氨基酸分子互相结合的方式是：一个氨基酸分子的羧基（COOH）和另一个氨基酸分子的氨基(NH2)相连接，同时失去一分子的水，这种结合方式叫缩合。5.肽键：连接两个氨基酸分子的那个键（NHCO）叫做肽键。6.二肽：由两个氨基酸分子缩合而成的化合物，叫做二肽。7.多肽：由多个氨基酸分子缩合而成的含有多个肽键的化合物，叫做多肽。8.核酸：核酸最初是从细胞核中提取出来的，呈酸性，因此叫做核酸。9.脱氧核糖核酸：核酸可以分为两大类：一类是含有脱氧核糖的，叫做脱氧核糖核酸，简称DNA。10核糖核酸：另一类是含有核糖的，叫做核糖核酸，简称RNA。细胞的结构和功能1显微结构：在普通光学显微镜中能够观察到的细胞结构。2亚显微结构：又称超微结构。指在普通光学显微镜下观察不能分辨清楚的细胞内各种微细结构。3细胞膜：又称原生质膜或质膜，是细胞的原生质体分化形成，并位于其外表面的一层极薄的膜结构。4膜蛋白：指细胞内各种膜结构中蛋白质成分。5载体蛋白：膜结构中与物质运输有关的一种跨膜蛋白质。这种膜运输蛋白质具有专一的结合部位，对所结合的物质具有高度选择性，只能同专一物质结合的性类似于酶同底物的反应。当某种载体蛋白的外端表面的结合部位与专一性物质结合后，载体蛋白分子就发生构象变化，将该物质分子运转到膜的内表面，随之释放到细胞质中。6细胞质：在细胞膜以内、细胞核以外的原生质，叫做细胞质。在光学显微镜下观察活细胞，可以看到细胞质是透明的胶状物，细胞质主要包括基质和细胞器。7细胞质基质：细胞质内呈液态的部分是基质。8.细胞器：细胞质中具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。9.染色质：在细胞核中分布着一些容易被碱性染料染成深色的物质，这些物质是由DNA和蛋白质组成的。在细胞分裂间期，这些物质成为细长的丝，交织成网状，这些丝状物质就是染色质。10染色体：在细胞分裂期，细胞核内长丝状的染色质高度螺旋化，缩短变粗，就形成了光学显微镜下可以看见的染色体。细胞分裂1细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，这是一个细胞周期。一个细胞周期包括两个阶段：分裂间期和分裂期。2分裂间期：从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前，是分裂间期。3.分裂期：在分裂间期结束之后，就进入分裂期。新陈代谢概述1新陈代谢：生物体与外界环境之间物质和能量的交换，以及生物体内物质和能量的转变过程，叫第1页做。2同化作用（合成代谢）：在新陈代谢过程中，生物体把从外界环境中摄取的营养物质转变成自身的组成物质，并储存能量，这叫做。3异化作用（分解代谢）：同时，生物体又把组成自身的一部分物质加以分解，释放出其中的能量，并把代谢的最终产物排出体外，这叫做。4.酶：酶是活细胞所产生的具有催化能力的一类特殊的蛋白质。水分代谢1水分代谢：是指水分的吸收、运输、利用和散失。2渗透作用：水分子（或其他溶剂分子）通过半透膜的扩散，叫做。3渗透吸水：靠渗透作用吸收水分的过程，叫做。4原生质层：包括细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质。5质壁分离：原生质层与细胞壁分离的现象，叫做。6.蒸腾作用：植物体内的水分，主要是以水蒸气的形式通过叶的气孔散失到大气中，这就是。矿质代谢1矿质代谢：是指矿质元素的吸收、运输和利用。2矿质元素：一般指除了C、H、O以外，主要由根系从土壤中吸收的元素。光合作用光合作用：是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水合成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。呼吸作用1.有氧呼吸：是指植物细胞在氧气的参与下，通过酶的催化作用，把糖类等有机物彻底氧化分解，产生出二氧化碳和水，同时释放出大量的能量的过程。有氧呼吸是高等植物进行呼吸作用的主要形式。2无氧呼吸：一般是指在无氧条件下，通过酶的催化作用，植物细胞把糖类等有机物分解成为不彻底的氧化产物，同时释放出少量能量的过程。这个过程对于高等植物来说称为。3发酵：一般是指在无氧条件下，通过酶的催化作用，植物细胞把糖类等有机物分解成为不彻底的氧化产物，同时释放出少量能量的过程。如果用于微生物，习惯上称为。物质代谢1食物的消化：一般都是结构复杂、不溶于水的大分子有机物，经过消化，变成为结构简单、溶于水的小分子有机物。2营养物质的吸收：是指包括水分、无机盐等在内的各种营养物质通过消化道的上皮细胞进入血液和淋巴的过程。能量代谢1能量代谢：包括能量的释放、转移和利用等变化。2内呼吸：机体内的全部细胞从内环境吸入氧和排出二氧化碳，以及氧在细胞内的利用的这一过程。3外呼吸：机体从外界环境吸入氧和排出二氧化碳的这一过程。新陈代谢的基本类型1自养型：生物体在同化作用的过程中，能够直接把从外界环境摄取的无机物转变成为自身的组成物质，并储存了能量，这种新陈代谢类型叫做。2异氧型：生物体在同化作用的过程中，不能直接利用无机物制成有机物，只能把从外界摄取的现成的有机物转变成自身的组成物质，并储存了能量，这种新陈代谢类型叫做。3需氧型（有氧呼吸型）：生物体在异化作用的过程中，必须不断从外界环境中摄取氧来氧化分解自身的组成物质，以释放能量，并排出二氧化碳，这种新陈代谢类型叫做。4.厌氧型（无氧呼吸型）：生物体在异化作用的过程中，在缺氧的条件下，依靠酶的作用使有机物分解，一获得进行生命活动所需的能量，这种新陈代谢类型叫做。第2页生物的生殖1生物的生殖：每种生物都能够产生自己的后代，这就是。2无性生殖：是指不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生出新个体的生殖方式。3分裂生殖：又叫裂殖，是生物由一个母体分裂成两个子体的生殖方式。4孢子和孢子生殖：有的生物，身体长成以后，能够产生一种细胞，这种细胞不经过两两结合，就可以直接形成新个体。这种细胞叫孢子，这种生殖方式叫做孢子生殖。5出芽生殖：又叫芽殖，是由母体在一定的部位生出芽体的生殖方式。芽体逐渐长大，形成与母体一样的个体，并从母体上脱落下来，成为完整的新个体。6.营养生殖：由植物体的营养器官（根、茎、叶）产生出新个体的生殖方式。7.有性生殖：是指经过两性生殖细胞的结合，产生合子，由合子发育成新个体的生殖方式。这是生物界中普遍存在的生殖方式。8.配子生殖：由亲体产生的有性生殖细胞配子，两两相配成对，互相结合，成为合子，再由合子发育成新个体的生殖方式，叫做。9.卵细胞：在进行有性生殖时，有的细胞长的大，失去鞭毛，不能游动，这种大的配子叫做。10精子：有的细胞能够产生大量的小细胞，小细胞生有两根鞭毛，能够游动，这种小的配子叫做。11卵式生殖：卵细胞与精子结合的生殖方式叫做。12减数分裂：是细胞连续分裂两次，而染色体在整个分裂过程中只复制一次的细胞分裂方式。减数分裂的结果是，细胞中的染色体数目比原来的减少了一半。13同源染色体：配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一个来自父方，一个来自母方。叫做。14联会：同源染色体两两配对，叫做。15四分体：每一对同源染色体就含有四个染色单体，这叫做。16受精作用：精子与卵细胞结合成为合子的过程，叫做。生物的发育1生物的个体发育：受精卵是一个细胞，这个细胞经过细胞分裂、组织分化和器官形成，直到发育成性成熟个体，这就是。2被子植物：凡是胚珠有子房包被着，种子有果皮包被着的植物，就叫做。3胚的发育：是指受精卵发育成为幼体。4胚后发育：是指幼体从卵膜内孵化出来或从母体生出来并发育成为性成熟的个体。5.变态发育：幼体和成体差别很大，而且形成的改变又是集中在短时间内完成的，这种胚后发育叫做。生命活动的调节1内激素：是由昆虫体内的内分泌器官分泌的。它对昆虫的生长发育等生长发育等生命活动起着调节作用。2蜕皮激素：能够调节昆虫的蜕皮。3保幼激素：使昆虫保持幼虫的性状、抑制成虫性状的出现等作用。4脑激素：能够促使蜕皮激素和保幼激素的分泌。5.外激素（信息激素）：一般是由昆虫体表的腺体分泌到体外的一类挥发性的化学物质。由于外激素起着在个体间传递化学信息的作用，因此又叫信息激素。1遗传现象：亲代与子代之间，在形态、结构和功能上常常相似，这就是。2变异现象：亲代与子代之间，子代的个体之间，总是或多或少的存在着差异，这就是。3性状：生物体任何可以鉴别的形态特征和生理特性，是基因和环境条件相互作用的结果。生物的遗传1DNA的复制：是指以亲代DNA分子为模板来合成子代DNA的过程。2基因：是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，是有遗传效应的DNA片段。基因在染色体上呈线性排列，每个基因中可以含有成百上千个脱氧核苷酸。3遗传信息：基因的脱氧核苷酸排列顺序就代表。第3页4转录：是在细胞核内进行的，它是指以DNA的一条链为模板，合成RNA的过程。5翻译：是在细胞质中进行的，它是指以信使RNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。6中心法则：遗传信息从DNA传递给RNA，再从RNA传递给蛋白质的转录和翻译过程，以及遗传信息从DNA传递给DNA的复制过程。后发现，RNA同样可以反过来决定DNA，为逆转录。7密码子：信使RNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基，叫做。8相对性状：同种生物同一性状的不同表现类型，叫做。9显性性状：在遗传学上，把杂种F1中显现出来的那个亲本性状叫做。10隐性性状：在遗传学上，把杂种F1中未显现出来的那个亲本性状叫做。11性状分离：在杂种后代中显现不同性状的现象，叫做。12显性基因：控制显性性状的基因，叫做。13隐性基因：控制隐性性状的基因，叫做。14等位基因：在一对同源染色体的同一位置上的，控制着相对性状的基因，叫做。15表现型：是指生物个体所表现出来的性状。16基因型：是指与表现型有关系的基因组成。17纯合体：由含有相同基因的配子结合成的合子发育而成的个体。18杂合体：由含有不同基因的配子结合成的合子发育而成的个体。19测交：让杂种子一代与隐性类型相交，用来测定F1的基因型。20基因的分离规律：在进行减数分裂的时候，等位基因随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随着配子遗传给后代，这就是。21基因的自由组合规律：在F1产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合，这一规律就叫。22性别决定：一般是指雌雄异体的生物决定性别的方式。23性染色体：决定性别的染色体叫做。24常染色体：与决定性别无关的染色体叫做。25伴性遗传：性染色体上的基因，它的遗传方式是与性别相联系的，这种遗传方式叫做。变异1基因重组：是指控制不同性状的基因的重新组合。2.基因突变：是指基因结构的改变，包括DNA碱基对的增添、缺失或改变。1自然突变：有些突变是自然发生的，这叫。2诱发突变（人工诱变）：有些突变是在人为条件下产生的，这叫。是指利用物理的、化学的因素来处理生物，使它发生基因突变。3二倍体：凡是体细胞中含有两个染色体组的个体，就叫。4多倍体：凡是体细胞中含有三个以上染色体组的个体，就叫。5单倍体：是指体细胞含有本物种配子染色体数目的个体。生命的起源1原始大气：主要成分有甲烷、氨、水蒸气、氢，此外还有硫化氢和氰化氢。生物的进化1古生物学：是研究地质历史时期生物的发生、发展、分类、演化、分布等规律的科学，它的研究对象是保存在地层中的古代生物的遗体、遗迹或遗物化石。2胚胎学：是研究动植物的胚胎形成和发育的科学。3比较解剖学：是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学。4.同源器官：是指起源相同，结构和部位相似，而形态和功能不同的器官。生物与环境的关系1生态学：研究生物与环境之间相互关系的科学，叫做。第4页2生态因素：环境中影响生物的形态、生理和分布的因素，叫做。3种间关系：是指不同生物之间的关系，包括共生、寄生、竞争、捕食等。4共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利；如果彼此分开，则双方或者一方不能独立生存。5寄生：一种生物寄居在另一种生物体的体内或体表，从那里吸取营养物质来维持生活，这种现象叫做。6竞争：两种生物生活在一起，由于争夺资源、空间等而发生斗争的现象，叫做。7捕食：指的是一种生物以另一种生物为食的现象。8保护色：动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色。9警戒色：某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹。10拟态：某些生物在进化过程中形成的外表形状或色泽斑，与其他生物或非生物异常相似的状态。种群和生物群落1种群：在一定空间和时间内的同种生物个体的总和。2种群密度：是指单位空间内某种群的个体数量。3.年龄组成：是指一个种群中各年龄期个体数目的比例。4.性别比例：是指雌雄个体数目在种群中所占的比例。5.出生率：是指种群中单位数量的个体在单位时间内新产生的个体数目。6.死亡率：是指种群中单位数量的个体在单位时间内死亡的个体数目。7.生物群落：生活在一定的自然区域内，相互之间具有直接或间接关系的各种生物群落的总和。8.生物群落的结构：是指群落中各种生物在空间上的配置情况，包括垂直结构和水平结构等方面。生态系统1生态系统：生物群落及其无机环境相互作用的自然系统。简称生态系。2生态系统：就是在一定的空间和时间内，在各种生物之间以及生物与无机环境之间，通过能量流动和物质循环而相互作用的一个自然系统。3分解者：主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们能把动植物的尸体、排泄物和残落物等所含有的有机物，分解成简单的无机物，归还到无机环境中，在重新被绿色植物利用来制造有机物。4食物链：在生态系统中，各种生物之间由于事物关系而形成的一种联系，叫做。5食物网：在一个生态系统中，许多食物链彼此相互交错连接的复杂营养关系，叫做。6碳的循环：碳在无机环境与生物群落之间是以二氧化碳的形式进行循环的，碳循环始终与能量流动结合在一起。7生态平衡：生态系统发展到一定阶段，它的生产者、消费者和分解者之间能够较长时间地保持着一种动态的平衡，这种平衡状态叫做。8自然因素：主要是指自然界发生的异常变化，或者自然界本来就存在的对人类和生物有害的因素。9.人为因素：主要是指人类对自然的不合理利用、工农业发展带来的环境污染等第5页高中生物知识要点（系统总结）必修上册1、解题过程和一般思路：首先是审题，最重要的是要明确考查目的（切忌答非所问），注意分清三种信息：抓住有效信息，放弃无效信息，排除干扰信息；其次是回忆并组织相关知识点；第三是解题，灵活运用相关知识，注意用全用准有效信息。看清楚关键字：都、全、一定、必须、根本、只、肯定、完全、直接、主要、正确、不正确、错误2、区分应激性、反射、适应性、遗传性应激性：植物向性运动、感性运动，动物趋性、反射（一就最普遍）反射：神经系统(必须具备完整的反射弧)适应性：长期自然选择的结果遗传性：决定、控制时选各项生命活动的基础：新陈代谢物质基础：组成生物体的各种元素及其化合物结构基础：细胞生长、发育、生殖、遗传、变异的基础：细胞分裂3、总结10个基础转基因成功的物质基础：都由四种脱氧核苷酸组成转基因成功的结构基础：DNA及螺旋结构有性杂交育种、基因工程的理论基础：基因重组植物组织培养的理论基础：植物细胞的全能性（得到个体）动物细胞培养的理论基础：细胞增殖（未得到个体）植物原生质体融合、动物细胞融合的基础：细胞膜的流动性描述性生物学阶段：1900年以前实验生物学阶段：19001953，标志是孟德尔遗传定律的重新提出，借助实验手段，理化技术4、分子生物学阶段：1953年以后，标志是DNA双螺旋结构模型20世纪最伟大发现之一发展方向：宏观：生态学微观：分子水平5、必需元素、植物矿质元素大量元素：（C、H、O）N、P、S、K、Ca、Mg（9种）（矿质6种）微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Cl（不是Al）、Ni（8种）C最基本CHON基本CHONPS主要O湿重最多不同生物元素种类大体相同，含量相差很大重点总结：NPKCaMgFeB的重要作用自由水：良好溶剂，有利于物质运输和化学反应的进行6结合水：细胞结构组成部分自由水越多，新陈代谢越强；结合水越多，抗逆性越强，自由水和结合水可相互转化组成成分：Mg组成叶绿素、Fe血红蛋白、P、Ca、I等7、无机盐功能维持细胞形态和功能：生理盐水生命活动：Ca抽搐（哺乳动物）第6页维持细胞渗透压和酸碱平衡浓度越高渗透压越高单糖：葡萄糖、核糖、脱氧核糖（单糖动植物都有）植物二糖：蔗糖、麦芽糖8、糖的分类动物二糖：乳糖植物多糖：纤维素、淀粉动物多糖：糖元（肝糖元、肌糖元）可溶性还原糖：果糖、葡萄糖、麦芽糖脂肪：储能9、脂质分类类脂：磷脂（膜结构基本骨架，脑、卵、大豆中磷脂较多）固醇类：胆固醇、性激素、VD、醛固酮、维持代谢和生殖过程10、写出核酸基本组成单位核苷酸的连接方式（会画简图）五碳糖A、T、G、C脱氧核苷酸DNA主要存在于细胞核磷酸核苷酸含N碱基A、U、G、C核糖核苷酸RNA主要存在于细胞质基本组成单位：氨基酸（写出通式）氨基酸结合方式：脱水缩合肽键：CONH多肽的命名：几个氨基酸就叫几肽蛋白质多样性的原因：种类、数量、排列顺序、空间结构组成成分：肌肉催化作用：酶11、蛋白质结构蛋白质功能运输作用：载体、血红蛋白调节作用：蛋白质类激素（生长激素、胰岛素、促激素）免疫作用：抗体（谐音记忆：狗催运面条）肽键个数=氨基酸个数（N）肽链条数（M）相关计算蛋白质分子量=N×a-18×（NM）基因（DNA）中碱基：mRNA中碱基：氨基酸个数=6：3：1几条肽链至少几个氨基和几个羧基（至少两头有）12、生物课本中的物质鉴定鉴定物质实验试剂还原性糖斐林试剂脂肪蛋白质核酸淀粉苏丹III、IV双缩脲试剂二苯胺碘液实验现象砖红色沉淀紫色蓝色蓝色注意事项试剂现用现配、沸水浴加热先加NaOH，后加CuSO4沸水浴加热操作步骤（见下格）III橘黄色IV红色必须用显微镜观察黑暗处理（绿灯泡）对照处理（如遮光）酒精脱色清水冲洗碘液检验13、原生质：细胞内的生命物质，不包括细胞壁细胞质：细胞膜以内，细胞核以外胶状物质原生质体：植物细胞去掉细胞壁后剩下的原生质层：细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质细胞质基质组成成分不同基质叶绿体基质三者之间所含的酶不同第7页线粒体基质功能不同组成成分：蛋白质、磷脂、糖蛋白（识别、信息传递等）基本骨架：磷脂双分子层（区别DNA的基本骨架）结构特点：流动性体现：动物细胞膜内陷，变形虫，受精作用14、细胞膜荧光材料移动白（吞噬）细胞细胞工程内吞外排功能特点：选择透过性（取决于蛋白质）：海水淡化、污水净化主动运输：矿质离子、葡萄糖、氨基酸、生长素出入膜自由扩散：水、O2、CO2、酒精、甘油、胆固醇、脂肪酸脂溶性V、苯等15、细胞器（参照课本细胞图）结构特点双层膜结构细胞器叶绿体线粒体内质网单层膜结构高尔基体液泡无膜结构核糖体中心体细胞器形状扁平椭球形椭球形网状电话状泡状粒状小体两个中心粒细胞功能光合作用有氧呼吸注意问题色素、酶、少量DNA/RNA酶、少量DNA/RNA运输、加工粗面、滑面加工、分泌动植物中功能不同水分、颜色色素、有机酸、单宁蛋白质合成rRNA、蛋白质