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    青蓝工程徒弟总结参考.doc

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    青蓝工程徒弟总结参考.doc

    青蓝工程徒弟总结青蓝工程徒弟总结“青蓝工程”徒弟总结李开涛学校的“青蓝工程”为我们年轻一代的成长搭起了桥梁,我有幸与教育教学经验丰富的马汉平老师结为师徒,使我在教学上有了引路人。马老师有扎实的专业知识,丰富的教学经验,深厚的教学理论,还有工作中那份认真的态度。回顾这一学年的体验与感受,真可谓是收获颇丰!从师傅身上,我获得了很多的启发和教育教学经验,使自己在教学方面正一步步地走向成熟。现在我带着感激,将这段时间的结对工作做一个总结。马老师常鼓励我多上公开课,回想每次上课,她都亲自予以指导。马老师这种高度的敬业精神深深地感动了我,作为她的徒弟,我没有理由不勇挑重担,不抓住机会锻炼自己。她教我主要注意二点:1)学习情绪的调动。课堂中教学机智往往能让学生思维开阔,学生如果有畏难情绪,就应注意在课前把握重点难点,备课也要备学生,内容不要一味追求课外拓展,否则会过犹不及,使学生云里雾里,影响教学效果。要学会活跃课堂气氛,让学生在轻松中学到知识,积极思考问题,积极参与课堂。2)课堂节奏的把握。语调应该激昂与平缓相结合。但始终要把握一点:教学是放“幻灯片”,不是放“电影”。对于重点与难点,要反复强调,不能怕麻烦,并随时根据学生的反馈来调整教学进度。课堂中的知识结构应该由浅到深有一定的梯度,让学生“跳一跳,够得着”,保持学习热情。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。俗话说:要让学生有一碗水,老师就一定要成为一条奔流不止的小溪,因而,只有虚心的向师傅学习,不断提高自身素质,才能早日成为一名合格的人民教师。我深知自己的责任,在以后的教学过程中仍然会有陌生的事情发生,所以我要不断努力的学习,多听听师傅的课,多学习师傅的教学方法,多学习师傅的态度,多学习师傅的经验,在师傅的“传、帮、带”下,茁壮成长!扩展阅读:青蓝工程徒弟总结青蓝工程总结学校:西宁市第二十五中师傅:周淑伶徒弟:王少峰2022.7.青蓝工程徒弟总结西宁市第二十五中王少峰教师的天职是教书育人,作为一名教师,不仅要教好书,还要担负起育人的任务。德育教育是学校教育的根本,学校教育以德育为先,培养学生学会做人是我们的宗旨。班级是进行教育教学工作的基本单位,班主任是班集体的组织者和指导者,是学校实施素质教育教学工作的得力助手。因此班主任工作是非常重要的。班主任工作是一门艺术,一门值得研究的学问。为什么这样说呢?因为班主任工作是做人的思想工作。本学期我担任高二(1)班理科班班主任。自从我一接手这个班,我就抱着这样一个信念:以高二理科班为家,尽我努力带好这个班。但我深知,要管理好一个班级并非易事,特别是对我这样一个没有任何经验的人来说。班主任工作是相当花时间的,但仅凭我个人花时间是不一定能很快奏效的。我只有多摸索,一方面我认真学习研究班主任、班主任之友,另一方面我多向其他班主任学习。班主任工作,千头万绪,怎样选拔班干部?学生犯错误了怎样教育他?学生遇挫折了,班主任怎样与他谈心?怎样加强与学生的沟通?班里事无巨细,样样都得让你操心,从课堂纪律到作业情况,从迟到早退到卫生工作正在我求知若渴的时候,学校又进行师徒结对,从此我有了我的班主任师傅周淑伶老师。在日常工作中我虚心向周老师学习。周老师有许多好的做法:(1)以时间来换取良好的班风学风,做班主任工作要有极大的耐心,要花大量的时间跟学生一起“磨”。(2)、处处以身作则,为人师表。周老师很注重身教,上班不迟到,每天一大早就到教室,见到学生主动打招呼,跟学生一起参加劳动(3)、以高三理科班为家,一心扑在班级,以大量的时间来换取良好的班风、学风。(4)、注重培养一支得力的班干部队伍,在班级管理中发挥集体力量。周老师的做法,确实值得我学习,我注重努力向她学习。我主要着手做了四件事、狠抓班风、学风建设,以班风促学风;、制订班级制度,依制度治班;、加强学生骨干队伍建设,培养一批责任感强,有能力,学生信任的得力助手;、培养全班学生高度的责任感和集体荣誉感。工作中我遇到学生犯了错误,若比较棘手,我总会向周老师汇报,请教处理办法。学习周老师表扬、批评学生的语言艺术,学习她处理突发事件的本领等等。在日常工作中,我也能以自己的一言一行去影响学生,做到身体力行,言传身教。注重培养学生良好的学习和生活习惯。我坚持做到“五个勤”眼勤(善于深入同学之中,观察同学们的一言一行,及时发现苗头性问题),嘴勤(经常性强调学习的重要性,强调纪纪律问题),心勤(有一片爱心,经常去关心学生的学习和生活,让学生感受到老师对他的尊重和重视),脚勤(经常到教室、宿舍转转,及时发现问题),手勤(和学生一起参加劳动等等)。这一段时间以来,无论是学习成绩、班级纪律,还是卫生状况都比较好,有了较大的进步!我深知,班主任工作是千头万绪的,忙碌而繁琐,作为一个教师,我的职责不仅仅是教书,还要育好人。我不会懊悔我的选择,我会一如既往地认真工作,用青春和汗水谱写教书育人的新篇章,更为我校理科班高考成绩优异而作出自己应有的贡献!第 4 页 共 4 页

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