辽宁省葫芦岛市普通高中2017届高三上学期期末考试-生物试卷及答案(共18页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上2017年葫芦岛市普通高中高三年级调研考试生 物考生注意： 1试卷满分100分，考试时间90分钟。 2本考试分设试卷和答题纸，试卷包括I卷和卷两部分。 3答题前，务必在答题纸上按要求填写信息，并将核对后的条形码贴在指定位置上。作答必须涂或写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分I卷部分的作答必须涂在答题纸上相应的区域，II卷部分的作答必须写在答题纸上与试卷题号对应的位置。第卷（选择题，共50分）一、选择题（本题共40小题，满分50分。其中1 30每小题1分，3140每小题2 分。每小题只有一项最符合题意）1下列生物或物质中含胸腺嘧啶“T”的是 A蓝藻 B烟草花叶病毒 CATP DDNA聚合酶2人的红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是 A都需要载体协助 B都需要供给ATPC都可以从低浓度到高浓度一侧 D既需要载体协助又需要消耗能量3右图为细胞膜的亚显微结构模式图，区分膜内、外两侧的依据是A B C D4为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的S型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2的水平。这是因为在这个水平上 A种群数量最大 B种群增长速率最大 C种群数量相对稳定 D环境条件所允许的种群数量最大5某些具有恶臭或毒刺的动物具有警戒色，以此向其它动物发出不能捕食的信息。从 生态系统信息传递的类型分析警戒色属于 A物理信息 B化学信息 C行为信息 D不能确定6右图表示AIP和ADP之间的转化，可以确定的是 Aa为ADP，b为AIP BC l和C2是同一种物质 C酶l和酶2是同一种酶 D能量l和能量2来源相能量7下列有关人体内环境成分的归类，错误的是 A免疫物质类：抗体、淋巴因子等 B营养小分子类：葡萄糖、氨基酸等 C细胞代谢废物类：尿素、二氧化碳等 D有机大分子类：血浆蛋白、呼吸酶等8某二倍体动物的一个细胞内含有10条染色体、染色体上有10个DNA分子，且细胞 膜从细胞的中部向内凹陷，则该细胞正在 A形成精子或极体 B形成体细胞C发生等位基因的分离 D形成精子或卵细胞9下图表示细胞间信息交流的一种方式，能以此方式进行信息交流的一组细胞是 A效应T细胞与靶细胞 B根尖成熟区相邻的细胞 C反射弧中相邻的神经元 D.甲状腺细胞与下丘脑细胞 10甲状腺激素、胰岛素、性激素的共同特点是 A元素组成相同 B合成部位相同 C运输途径相同 D生理功能相同 11下列有关染色体和基因关系的叙述，正确的是 A非等位基因都能发生自由组合 B基因和染色体全都分布在细胞核中 C性染色体上的基因只能在生殖细胞中表达 Dx和Y两条性染色体上所含的基因数目不同12下表对生物体中主要化合物相关鉴定实验的归纳，不正确的是 1 3盂德尔运用“假说演绎”研究豌豆一对相对性状的杂交实验，发现了分离定律。 下列那一项属于“演绎” A.测交结果：30株高茎，34株矮茎 B.受精时，雌雄配子的结合是随机的 C测交预期结果：高茎，矮茎接近于I：1 D亲本产生配子时，成对的遗传因子彼此分开14神经冲动在两个神经元之间传递时，不可能发生 A生物膜的融合和转化 BAIP的合成和水解 C.电f言号与化学信号的相互转变 D信号分子与突触前膜上受体的结合1 5下图是某种高等植物的病原体的遗传实验过程示意图。据此判断这种病原体 A寄生于细胞内，通过RNA遗传 B可单独生存，通过蛋白质遗传 C寄生于细胞内，通过蛋白质遗传 D可单独生存，通过RNA遗传16.下列有关细胞核的叙述，错误的是 A蛋白质是细胞核中染色质的组成成分 B细胞核中可进行遗传物质的复制和转录 C小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能 D有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象17.人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质都 A含有20种氨基酸 B具有一定的空间结构 C是在细胞内发挥作用 D能对生命活动进行调节18.把一株牵牛花在黑暗中放置一昼夜，然后利用下图装置进行实验。该实验不能用于验证A.光合作用需要光 B.光合作用需要CO2 C.光合作用能产生O2 D光合作用需要叶绿体19.羊通过吃草获得自身所需的元素和化合物，那么羊和草体内的各种化学元素 A种类和含量差异都很大 B种类和含量都是大体相同的 C种类大体相同，含量差异很大 D种类差异很大，含量大体相同20.同一生物的不同组织细胞中的DNA组成相同而蛋白质种类差异较大，原因是 A不同细胞所含基因种类不同 B不同细胞的基因复制速度不同 C不同细胞的基因经过了重新组合 D不同细胞所表达的基因种类不同21.下图为DNA分子结构示意图，对该图的描述正确的是 A的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸 B当DNA复制时，的形成需要DNA连接酶 C和相间排列，构成了DNA分子的基本骨架 DDNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表遗传信息 22细胞在有丝分裂的前期染色体数为N，核内DNA含量为Q，则该细胞分裂后每个 子细胞中的染色体数和核内DNA含量分别是 AN和Q BN/2和Q/2 CN和Q/2 DN/2和Q 23下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是 A稳态有利于酶促反应的正常进行 B当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生 C稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 D当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病 24下图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程。相关叙述错误的是 A只有某些病毒才能发生过程 B过程需要解旋酶和DNA聚合酶 C、过程都在细胞核中进行 D和过程分别需要RNA聚合酶、逆转录酶25.对于多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说法正确的是 A细胞凋亡是细胞癌变的结果 B细胞衰老时细胞呼吸的速率减慢 C细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段 D通常情况下细胞分化不存在由小长大的过程26.下图为人的体液免疫图解，请分析判断下列说法正确的是 A细胞为靶细胞 B细胞也能参与细胞免疫 C细胞均能识别抗原 D过程VI产生的物质是淋巴因子27.关于生物变异与生物进化的叙述，正确的是 A变异均能为生物进化提供原材料 B太空射线能使种子发生定向变异 C自然选择会使种群基因频率发生定向改变 D一个碱基对的缺失引起的变异属于染色体变异28.通过对某地区新引入一种鸟的种群增长率（增长率=出生率一死亡率）17年的调查研究，得到的数据如下表。下列对该鸟种群描述正确的是 A种群的年龄组成为稳定型 B种群数量呈“J”型曲线增长 C种群增长受种群密度的制约 D第45年中种内斗争最激烈 29.下列关于生物多样性的说法，正确的是 A生物多样性的形成与自然选择有关 B新物种的诞生仅丰富了物种多样性 C外来物种引入一定会危害生物多样性 D建立动物园是保护动物多样性的最佳措施 30.下图为某低等海洋动物完成某反射活动的反射弧模式图。有关叙述不正确的是 A能接受各种刺激，引起的反应 B释放的神经递质作用完成后即失去活性 C图中有三个神经元，a处兴奋传导的速度大于c处 D若a处接受适宜的电刺激，在b处能测到电位变化 31.已知马的栗色和白色受一对等位基因控制。现有一匹白色公马()与一匹栗色母马（） 交配，先后产生两匹白色母马（）。根据以上信息分析，可以确定的是 A马的白色对栗色为显性 B马的毛色遗传为伴性遗传 C三匹白马的基因型相同 D子一代两匹白马的基因型相同 32.下图表示细胞中染色体的组成情况。有关叙述正确的是 A若b表示体细胞，则该生物一定是三倍体 B图a含有2个染色体组，图b含有3个染色体组 C若d代表的生物是单倍体，则只能由卵细胞发育而来 D若生物c由受精卵发育而来，则该生物一定是二倍体33.下列与光合作用相关的叙述不正确的是 A光反应和暗反应都需要相应的酶来催化 B叶绿体中进行光反应的膜结构不能合成ATP C叶绿体中含量最少的色素在层析液中溶解度最大 D添加ATP、H和CO2的离体叶绿体基质可完成暗反应34.在农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作 物间的双子叶杂草。下图表示生长素类似物浓度对两类植物生长的影响，则a、b 曲线分别表示何类植物，以及应当选用生长素类似物的浓度是 A单子叶植物、双子叶植物；A点浓度 B双子叶植物、单子叶植物；B点浓度 C单子叶植物、双子叶植物；C点浓度 D双子叶植物、单子叶植物；C点浓度 35.下列关于人类遗传和变异的叙述，正确的是 A母亲的线粒体突变基因只传递给女儿 B原癌基因和抑癌基因都可以传递给予代 C猫叫综合征是由染色体数目变异引起的 DY染色体基因遗传病具有隔代遗传的特点36下图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是 A此动物体细胞内最多时有四个染色体组 B此细胞中基因a是由基因A经突变产生 C此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞 D此细胞一定是次级精母细胞或次级卵母细胞37.植物激素对植物的生长发育有着显著影响。下列相关说法错误的是 A生长素与赤霉索均可以促进植物生长 B使用植物激素可以调节果实的收获、成熟时间 C植物激素由特定的器官产生，具有微量高效的特点 D植物的某些生理效应取决于各种激素之间的相对含量 38右图是某家族中一种遗传病（基因为H或h）的系谱图。下列选项分析正确的是 A3的基因型可能是XHXh或Hh BII2和3再生一个患病男孩的概率为14 C该致病基因为隐性，一定位于常染色体上 D该致病基因为显性，一定位于x染色体上 39.下列有关生态系统的说法正确的是 A细菌都是分解者，但分解者不都是细菌 B.生产者都是自养生物，但主要类群是绿色植物 C .生态系统的能量流动指能量的输入和散失的过程 D在一个生态系统中抵抗力稳定性与恢复力稳定性没有关联 40.如下图所示：科学家对单细胞伞藻进行幼体嫁接，将甲种伞藻的伞柄嫁接到乙种伞 藻的假根上，长出了伞帽。下列有关分析合理的是 A该实验证明了细胞核是遗传的控制中心 B该实验证明了细胞核是代谢的调控中心 C欲证明细胞核的功能，需同时进行对照实验伞 D. 嫁接后长出的伞帽与乙的伞帽特征完全相同第II卷（非选择题，共50分） 二、非选择题（本题共4小题，满分50分） 41. (13分下图中，图甲表示植物体细胞内发生的主要代谢过程，图乙曲线I表示在最 适温度条件下光合作用速率与光照强度的关系。请回答下列问题： (1)图甲中，产生H20的场所是 ，H在过程中的作用是 。过程中，细胞自身需要消耗能量的过程是 。 (2)图乙中在n点时，若提高环境温度，可导致曲线由I变为 （填“”或“”)；若提高环境中CO2浓度，可导致曲线由I变为 （填“”或“”）。 (3)|药乙中n点比r点C s化合物的生成速率 （填“高”或“低”），其原因是 。 42. (13分)小白鼠是医学及生理学研究的常用实验动物。请回答下列有关问题。 (1)研究人员将小白鼠笼中暗设的电极突然通电，发现小白鼠迅速将踩在电极的前肢移开。小白鼠躲避电击的反应属于 （填“条件”或“非条件”）反射，该反射发生时，在两个神经元之间传递信号的物质叫作 。 (2)研究人员向小白鼠的静脉中注射一定量的浓盐水，发现其排尿明显减少。原因是注射浓盐水后， 中的 感受器产生兴奋，从而引起 分泌增多，促进了原尿中水分的重吸收。 (3)研究人员给小白鼠注射某种灭活病菌的两星期后，从小白鼠的血清中提取到了相应的抗体。在此过程中，参与免疫的T细胞的作用是产生 。当血浆中抗体浓度显著降低的时候，再次注射该病菌，抗体浓度很快上升，原因是 。43（12分）下图中，图l所示为某生态系统能量流动的定量分析图解，其中A、B、C代表三个不同的营养级，数字均为实际测得的能量数值，单位为J/(cm2·a)；图2是由该生态系统中的主要种群构成的食物网。请分析回答： (1)图l表明，该生态系统的生产者固定的太阳能总量是 J/(cm2·a)；从组成成分上看，图2不包括图1中的 。 (2)图1中“未利用”的能量以 形式储存在A的体内，将用于A的生长、发育、 等生命活动。 (3)图2中乙和丙的种间关系为 ；要维持生态系统的相对稳定，其各种种间关系的调节很重要，这有赖于生态系统的 。44.（1 2分）在某高等植物的体细胞中，基因A(a和基因B(b)分别位于两对同源染色本上。将纯合的紫花植株（AAbb)与纯合的红花植株（aaBB）杂交，F1全开紫花，自交后代F2中，紫花：红花：白花=12：3：1。回答下列问题： (1)A和a互称 基因，二者在分子结构上的差别于 不同。 (2)该植物花色性状的遗传遵循 定律；红花植株的基因型有 种。 (3)为鉴定一紫花植株的基因型，可让它与白花植株杂交： 若子一代中紫花：红花：白花=2：1：1，则紫花植株的基因型为 。 若子一代中全为紫花，则不能确定则紫花亲本植株的基因型，还需继续观察子二代的性状及其比例。若子二代中，紫花：红花：白花的比例为3：0：l，则紫花亲本植株的基因型为 。 2017年葫芦岛市普通高中高三年级调研考试生物评分标准及参考答案一、单项选择题（本题共40小题，满分50分。其中130每小题1分，3140每小题2分。每小题只有一项最符合题意）题号12345678910答案AAABABDAAC题号11121314151617181920答案DCCDACBCCD题号21222324252627282930答案DCDCBBCCAA题号31323334353637383940答案DDBDBDCABC二、非选择题（本题共4小题，共50分）41.（13分，除说明外每空2分）（1）线粒体（内膜） 还原（C3）三碳化合物 （2） （3）高（1分） 光照强度增大，光反应提供的H和ATP增多，C化合物的生成速率提高说明：（1）为一个得分点（6分），（2）（3）为一个得分点（7分）42.（13分。除说明外每空2分）（1）非条件（1分） 神经递质（2）下丘脑 渗透压 抗利尿激素（3）淋巴因子 小鼠体内的记忆细胞可迅速增殖分化为大量的浆细胞，浆细胞产生抗体说明：（1）（2）为一个得分点（9分），（3）为一个得分点（4分）43（12分。每空2分）（1）450 太阳能和分解者（2）有机物 繁殖（3）竞争 信息传递说明：（1）为一个得分点（4分），（2）（3）为一个得分点（8分）44. （12分。每空2分）（1）等位 碱基（脱氧核苷酸）排列顺序（2）基因的自由组合 2（3）AaBb AAbb说明：（1）为一个得分点（4分），（2）（3）为一个得分点（8分） 专心-专注-专业