2016年上海闵行区初三中考一模化学试题(共8页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上闵行区2015学年第一学期九年级质量调研考试化 学 试 卷（时间：90分钟，满分：100分）相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Cu-64一、选择题（每小题只有一个正确选项，共40分）1不属于化学研究物质范畴的是 A宏观组成 B化学性质 C变化规律 D运动状态2属于物理变化的是 A食物腐败 B香水挥发 C火柴燃烧 D铁器生锈3属于纯净物的是 A氧气 B空气 C矿泉水 D大理石4不属于绿色能源的是 A氢能 B汽油 C风能 D太阳能5属于溶液的是 A牛奶 B蒸馏水 C汽水 D豆浆6互为同素异形体的一组物质是 A金刚石和石墨 B双氧水和水 C干冰和冰 D氧气和液氧7常温下测得一些食物的近似pH，显碱性的是A苹果汁：3.1 B番茄汁：4.2C牛奶：6.5 D玉米粥：7.58MgO是一种耐火材料，其中镁元素的化合价为 A1 B2 C+1 D+29用途仅由物理性质决定的是 A石墨作铅笔芯 B生石灰作干燥剂 CN2作保护气 DCO2作灭火剂 A加热液体 B滴加液体 C加热蒸发 D测定溶液pH10实验操作错误的是11化学用语与表示意义相符合的是ACl2：2个氯原子 BZn：1个锌分子 C2Fe：2个铁原子 D3S：3个硫元素12物质名称和化学式书写都正确的是A硫酸钠：NaSO4 B氢氧化亚铁：Fe(OH)2C贡：Hg D硝酸钾：KnO313解释“火上浇油”的说法合理的是A增加易燃物，使燃烧更旺 B增大氧气浓度，使燃烧更旺C提高可燃物的着火点，使燃烧更旺 D提高物质的接触面积，使燃烧更旺14化学方程式书写正确的是A4Fe+3O2 2Fe2O3 BCaCO3CaO+CO2C2H2+O22H2O DCO+O2CO215我国科学家屠呦呦因发现治疗疟疾的“（C15H22O5）”而获得诺贝尔奖。说法正确的是 A青蒿素分子的式量为282g/mol B中氢元素含量最高 C青蒿素由42个原子构成 D氢氧元素的原子个数比为22:516下图是一定条件下某反应的微观示意图。说法错误的是+甲 乙 丙 丁 A反应前后原子种类、数目不变B反应中甲、乙两种物质的物质的量之比为21C反应中“ ”表示原子的元素由化合态转化为游离态D反应物和生成物都是由分子构成的17右图中，、是紫色石蕊溶液润湿的棉球，、是石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是A变红，不变红 B变红，不变红C、变红，、不变红 D比先变红，、不变红18右图表示一定质量氯酸钾和二氧化锰受热过程，某变量y随加热时间的变化趋势，纵坐标表示的是A固体中二氧化锰的质量 B产生氧气的质量C固体中氧元素的质量分数 D固体中钾元素的质量分数19t时，在饱和硫酸铜溶液中加入a g无水硫酸铜，恢复至原温度可析出b g硫酸铜晶体。说法正确的是A溶液中溶剂的量不变，颜色不变Bb g硫酸铜晶体中含硫酸铜的质量大于a gC溶质质量分数不变，溶解度变小D（b-a）g表示原溶液损失的溶质质量 20一定质量的木炭在氧气和氮气的混合气体的密闭容器中燃烧产生CO和CO2，且反应后测得混合气体中碳元素的质量分数为24%，则其中氮气的质量分数不可能为A10% B20% C30% D40%二、填空题（共30分）21化学与生活息息相关。 煤、 和天然气是三大化石燃料。 生活中常用到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”等，这里的氟、钙是指 （填“单质”、“分子”、“原子”或“元素”)。 厨房炒菜时，在客厅能闻到菜香味的主要原因是 。 书写重要的材料常使用碳素墨水的原因是 。 打开汽水瓶盖，发现有大量的气泡逸出，原因是 ，气体的溶解度减小。 我国新版饮用水标准中要求使用消毒剂一氯胺（NH2Cl），其摩尔质量为 ， 0.1mol的NH2Cl中约含氢原子 个（用科学计数法表示），含氮元素的质量 g。 22水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关。 关于“H2O”的说法中，正确的是 。表示水这种物质 表示两个氢原子和一个氧原子表示一个水分子 表示一个水分子由一个氢分子和一个氧原子构成 人发热的时候，常常用冰块来降温，是利用了水的 性质。 实验室电解水（如图1），与直流电源正极相连的试管中生成的气体是 ，反应的化学方程式为 ，该实验证明水是由 组成的。图1 图21 2水淡水淡水海水水蒸气 海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。图2为太阳能海水淡化装置示意图。水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是分子大小 分子种类 分子间隔 某水厂净化水的大致流程如下：水经过沙滤池，除去的杂质是 ；炭滤池中活性炭的主要作用是 。 水常用来配制溶液。现将100g 95%的乙醇溶液稀释为75%的乙醇溶液用于医用消毒，需要加水的体积为 mL。（精确到0.1）23右下图牵手表示相邻的两种物质在一定条件下会发生化学反应。A、B、C、D和E分别是木炭、镁条、二氧化碳、铁丝和氧气中的一种物质，其中B在通常情况下不助燃不可燃，但是A可以在B中燃烧，C具有吸附性。 写出物质的化学式：B ，E 。 A和B反应的化学方程式是 。 B和C反应过程中，B作 (21) （填“氧化剂”或”还原剂”）。 E在D中燃烧的现象是 (22) 。 图中的牵手关系中，属于化合反应的个数为 (23) 。 除了图中的牵手关系外，还能互相牵手的请用化学方程式表示 (24) 。p24如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。 P点的含义(25)。 要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液，可采用的方法有 (26)（写出一种）。当甲溶液中含有少量乙时，可采用(27)的方法提纯甲。 t2时，将30 g甲物质放入50 g水的烧杯中，所得溶液溶质的质量分数 为 (28) (精确到0.1)。若烧杯内物质升温到t3（不考虑水蒸发）， 溶液中变化的是 (29) 。溶质的质量 溶剂的质量 溶质的质量分数 t2时，在含有50 g水的甲和乙的饱和溶液中，分别加入m g甲和m g乙，升温至t3，甲完全溶解，乙仍有剩余，则m的质量范围是 (30) 。三、简答题（共30分）25请根据下图回答问题：A止水夹ab图1 图2 图3 图4 图5 图6 将图1和图6连接可以制取氧气，反应的化学方程式为 ，证明氧气已经集满的现象是 。若用图6收集一瓶含1/4空气的氧气，操作的方法是 。 图2中仪器A的名称为 ，它在装置中的主要作用是 。甲同学用图2和图 连接来制取二氧化碳，装置中加入盐酸的量至少要 。 乙同学在图2基础上增加了一块带孔的隔板（如图3），则大理石应放在 处（填“a”或“b”），该装置中加入盐酸的量至少要 ；若加入盐酸过多，则有可能产生的后果是 ，要使反应停止，其操作是 。 丙同学用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为 。反应前他事先往试管中加入了少量的水，甲同学由此产生了疑问，提出了猜想： 猜想1：加水可以起到稀释的作用，使反应速度变缓。 猜想2： 甲同学根据猜想进行了实验：每次取15mL 15%的过氧化氢溶液，稀释成不同溶质质量分数，在其他条件相同的情况下进行实验。记录数据如下：实 验12345过氧化氢溶液溶质质量分数1%3%5%10%15%MnO2粉末用量/g0.50.50.50.50.5收集到500mL气体时所用时间/s5601861033512反应后液体温度/2638435971 根据表中数据可知：过氧化氢溶液的溶质质量分数对反应速度的影响是 。 甲同学的猜想2是：加水可以 。26某学习小组准备探究气体的测定和数据处理方法。 【提出问题】利用碳酸钙与稀盐酸反应来测定生成CO2的量。 【实验设计】通过下列两个实验分别测定CO2的质量和体积。5g碳酸钙粉末一定量稀盐酸20mL 注射器稀盐酸 碳酸钙粉末 实验一 实验二 【分析处理】实验一： 将小烧杯中的稀盐酸分几次加入到大烧杯中，并不断搅拌，判断反应后盐酸过量的依据是 。 若稀盐酸足量，计算理论上能产生二氧化碳的物质的量 。（根据化学方程式进行计算）实验二： 先连接好装置，再 （填操作），然后装好药品，最后将20mL稀盐酸快速推入锥形瓶中。若缓慢推入，则可能造成的后果是 。 实验记录如下（表中数据在相同温度、相同压强条件下测定）：时间/min12345678910注射器读数/mL60.085.088.089.089.589.889.990.090.090.0 根据以上实验过程和数据综合分析，最终生成CO2的体积是 mL。 【反思与评价】 经过分析，下列说法错误的是 。 A实验一的操作简单，便于读数B实验一最终得到的数据和通过计算得出的理论值完全相等 C实验二在密闭体系内反应，更环保D实验二中若将碳酸钙粉末改成块状的大理石，更安全27用碳、一氧化碳还原氧化铜的仪器、装置如下图。（连接装置的橡皮管省略）请回答以下问题： 一氧化碳还原氧化铜的实验中，除A装置外，还需选用的仪器、装置组合是 (21) （填字母），选用该仪器、装置的目的是 (22) 、 (23) 。 碳还原氧化铜的实验中（将A中的酒精灯换成酒精喷灯），反应的化学方程式是 (24) 。 用碳和一氧化碳还原氧化铜的两个实验中，装置A中观察到的现象是 (25) 。 现有一包混有少量碳粉的氧化铜粉末，为了测定其碳粉的质量分数，称取m g样品 进行高温加热，实验过程中获取两组数据： 反应前后仪器a中质量减少x g； 吸收生成物的仪器中质量增加y g。 假设反应充分，称量准确，你认为应选择哪组数据进行计算会更为合理准确？你的理由是 (26) ，请列出计算碳粉质量分数的式子 (27) 。（用m、x、y表示）。闵行区2015学年第一学期九年级质量调研考试化学试卷参考答案注：1、化学方程式有错不得分 2、化学专用名称有错不得分一、 选择题（每小题只有一个正确选项，共40分）题号12345678910答案DBABCADDAD题号11121314151617181920答案CBACDBDCBA二、填空题（每空1分，共30分）21（8分）（1）石油 （2）元素 （3）微粒（分子）在不断运动 （4）常温下性质稳定（强调“常温下”） （5）压强减小 （6）51.5g/mol （7）1.204×1023 （8）1.422（9分）（9）、 （10）比热容大 （11）氧气（O2） （12）2H2O2H2+O2 （13）氢、氧元素（只写“H、O”不得分） （14）、 （15）难溶性的杂质 （16）吸附 （17）26.7（26.626.8都给分，未精确到0.1不给分）23（7分）（18）CO2 （19）Fe （20）2MgCO2C2MgO（21）氧化剂 （22）剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量（23）3个 （24）2MgO22MgO24（6分）（25）t1，甲与丙的溶解度相等 （26）加甲物质（或蒸发水或降温） （27）冷却热的饱和溶液（降温结晶） （28）33.3% （29）、 （30） 5gm30g三、简答题（除指定外，每空1分，共30分）25（14分）（1）2KClO3 2KCl +3O2 （2）集气瓶口有气泡逸出 （3）在集气瓶中装入3/4的水，倒置于水槽中进行收集（4）长颈漏斗（5）方便添加液体 （6）4 （7）浸没长颈漏斗下端（或达到液封）（8）a （9）浸没大理石（10）关闭止水夹后，盐酸从长颈漏斗内溢出 （11）关闭止水夹 （12）2H2O22H2O + O2 （13）溶液的溶质质量分数越大，反应速度越快 （14）降温 26（9分）（15）最后一次加入稀盐酸后，电子天平上的示数不再发生变化（或“不再减小”或“没有气泡产生”) （16）nCaCO3=5/100=0.05mol （1分） 设产生的二氧化碳为xmol CaCO3+2HClCaCl2+ H2O+CO2（1分） 1/0.05 = 1/x （1分） x=0.05mol （1分） 答：产生的二氧化碳为0.05mol。 （17）检查装置气密性 （18）锥形瓶内产生大量气体，压强变大，导致盐酸无法推入（19）70 （20） B27（7分）（21）DG （22）选D的原因：装置密封、有气体导入和导出（缺一不可）（23）选G的原因：用石灰水检验产物，有尾气处理装置（缺一不可）（24）C2CuO2CuCO2 （25）黑色粉末变红色 （26）选择的数据比较精确。因为装置内会残留少量的二氧化碳未被吸收 （或石灰水的量若不足，无法将二氧化碳吸收完全） （27） 3x/11m 专心-专注-专业