全国2010年04月自学考试00107《现代管理学》答案(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上全国2010年4月自学考试现代管理学试题课程代码：00107一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1泰勒的科学管理原理是管理学的奠基之作，它诞生于(A)1-10教材没标准答案A工商企业管理领域B国家行政管理领域C公共事务管理领域D社会事务管理领域2孙子兵法在阐述用兵策略时提出：“知己知彼，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼不知己，每战必殆”。这反映出中国古代(C)2-31A自发的社会管理思想B原始的人事管理思想C朴素的系统管理思想D机械的唯物主义思想3甲工厂近期采取了一系列的改革措施，比如改善作业环境与工作条件、大幅缩短工作时间、为职工提供午休场所、改造厂区基础设施等，试图在企业内部建立起一种全新的人际关系。这种改革的思想渊源可追溯到(B)2-36A安德鲁·尤尔B罗伯特·欧文C查尔斯·巴贝奇D亚当·斯密4某公共组织就某一公共事务进行决策，各利益方向公共组织施压，最终决策方案有利于压力较大的一方。这说明该公共组织采用的是(D)3-85A理性决策模式B有限理性决策模式C渐进决策模式D集团决策模式5某单位开发一种产品，准备投入市场。决策者根据市场调查，可以知道各种方案在不同条件下所获得的结果，但无法估计未来各种环境条件出现的概率。这种决策是(B )3-76A确定型决策B非确定型决策C风险型决策D追踪决策6B公司的管理模式如下：总经理作为最高管理者，统一领导各职能部门的工作；职能部门在各自的职权范围内分别对业务部门行使领导权力。该公司的行政体制形态是(D)4-120A多维制B矩阵制C直线制D职能制7科层组织理论认为，除了某些必须按规定选举产生的公职人员外，其他人员均应(C )4-109A聘任产生B推荐产生C委任产生D竞争产生8从总体看，中国共产党及各民主党派、各级人民政府、各类企业及各类事业单位都属于(A)4-104A正式组织B公共组织C自治组织D民间组织9某单位领导对人和生产都不关心，只以最小的努力来完成必须做的工作。这种管理方式被称为(A)6-184A贫乏型领导B中间型领导C俱乐部型领导D任务型领导10按照领导生命周期理论，当下属的成熟程度已初步进入到成熟阶段，应采取的领导方式为(D)6-192A命令式领导方式B说服式领导方式C参与式领导方式D授权式领导方式11沙因认为，在管理中按照不同人的不同情况采取不同的管理方式，这属于(D)6-177A经济人假设B社会人假设C自我实现人假设D复杂人假设12依据马斯洛需求层次理论，人们普遍喜欢熟悉的事与物，而不喜欢陌生或未知的事与物，这反映出人类(B)7-203A维持体内平衡的需求B谋求安全的动机C渴望与人建立情感联系D追求自尊的需要13“一切直接社会的共同的规模较大的劳动，都或多或少地需要有一种指挥，以便协调个人的活动提琴独奏演员可以独展所长，一个乐队要有乐队的指挥”。马克思的这段论述强调的是(C )1-3A管理是一门艺术B管理具有科学性C管理起源于人类的共同劳动D管理就是对个人活动的控制14在沟通方式中，沟通速度快但会发生信息逐级筛选现象，以致影响信息真实性的是(A)8-235A链式沟通B轮式沟通C全通道沟通D环式沟通15下列关于控制与计划关系的表述，正确的是(B)9-242A控制为计划提供标准B控制是计划的继续C控制是计划的前提D计划的科学性取决于控制1620世纪70年代，率先在系统分析中提出层次性原则的是(C )10-265A西蒙B德鲁克C萨蒂D甘特17下列定量分析方法中属于确定型分析的是(A)10-272A排队论B动态规划C计算机模拟D随机库存论182010年世界博览会在中国上海举行，在网络计划方法中，世博会整个公共管理任务被称为(B)10-273A工程B工序C事项D路线19在戴明环四个步骤中，被称为全面质量管理的重点与核心的是(B)11-300A计划环节B实施环节C检查环节D处理环节20构成传统管理与全面质量管理相同沟通方式是(B)11-298A平行沟通B下行沟通C斜向沟通D多项沟通21在公共管理中，重视回溯分析的决策属于(B)3-75A初始决策B追踪决策C危机决策D非程序化决策22某公司准备上马一个重大项目，决策时将有关专家召集到一起开会，依靠专家的创造性思维，进行开放式讨论，最后做出决策。这种决策方法是(A)12-310A头脑风暴法B决策树法C德尔菲法D方案前提分析法23在企业的经营预算中，作为预算控制基础的是(C)13-346A生产预算B采购预算C销售预算D成本预算24为了提高自身理论水平、完善素质结构，许多管理者利用业余时间自学管理学相关理论。这种现象在控制方法中体现的是(B)13-354A信息控制B预防性控制C全面控制D反馈控制25某牙膏生产企业在近期的一项调查中重点了解城市中成年居民每天刷牙的次数，这一指标属于(D)14-362A评价性指标B问题性指标C主观性指标D描述性指标二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。26李处长特别欣赏早期行为科学理论的人性假设理念，并运用于管理实践。其管理行为特征应该是(AD)2-49A以人为中心B关注职工的工作态度C注意改善人际关系状况D实行参与式管理E重视人的需要的满足27决策树法是用树型图的形式进行决策的方法。决策树的构成要素包括(ABCDE)12-329A决策结点B方案枝C状态结点D概率枝E结果点28按照主管人员与控制对象的关系来划分，控制可分为(AB)9-245A间接控制B直接控制C集中控制D分散控制E动态控制29全面质量管理理论中质量的改进过程包括(BCDE)11-302A制定计划B标准的选择C过程评估D过程标准化E过程改进30常见的概率抽样方法有(BCDE)14-367A偶遇抽样B简单随机抽样C等距抽样D分层抽样E整群抽样三、判断说明题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）31管理学是一门定性和定量相统一的学科。1-19判断：正确 说明：32理性决策模式提出的决策准则是“满意决策准则”。 3-81判断：错误 说明：提出了“最优决策准则”。理性决策模式认为，决策者是理性人，可以通过对决策问题的理性分析，设计出解决问题的全部方案，然后经过评估比较，从而选出最优的决策方案。选优的标准是成本最低，效益最大，结果与目标最为一致的方案。33领导四分图理论认为，采取低组织高关心的领导方式，其工作效率和领导效能就高。6-183判断：错误 说明：低组织高关心，这种类型的领导者对人十分关心，重视培养互相信任和互相尊重的气氛，但对组织效率却缺乏关心，是以人为中心的领导方式。对组织和对人都关心的领导者，其工作效率与领导效能必然也高。34行为研究和价值研究是两种完全不同的系统分析方法论范畴，在实际应用中应将二者截然分开。10-268判断：错误 说明：行为研究、价值研究、规范研究这三个范畴不能孤立进行。从时间上看，行为研究涉及的是过去和现在“发生了什么”的问题；价值研究既涉及过去和现在，也涉及将来；而规范研究则涉及未来的期望。人类社会的实际情况是，个人和组织的偏好、行为和对未来的期望总是密切联系在一起，相互制约、相互作用，因此，系统分析必须对所有这些方面加以综合。35系统分析作为一种科学的决策辅助技术，离不开定性与定量分析技术的支撑。10-265判断：正确 说明：四、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）36简述管理在社会发展中的作用。1-15/17答：（1）管理是维系人类正常社会生活的条件。（2）管理是社会资源有效配置的手段。（3）管理是社会生产力实现的基础。（4）管理是社会生产力发展的保证，还能创造出新的生产力。37简述方案前提分析法的步骤。12-326/327答：（1）分析方案，找出各种方案的前提假设。（2）在找出各种方案的前提假设之后，将前提假设提交会议全体参与人员讨论。（3）在充分讨论的基础上，决策中心对各种不同的意见进行综合，集思广益，作出比较科学的选择。38简述人事激励中的强化原则。7-222答：（1）设立目标体系。（2）快速反馈，及时强化。（3）奖罚结合，以奖为主。（4）奖人所需，形式多变。（5）多用不定期奖励39简要回答问卷法的优点和缺陷。14-370/371答：一、问卷法的优点：1、能够在较大范围内进行。2、具有很好的匿名性。3、便于对所得资料进行定量处理和定性分析。二、问卷法的缺陷：1、回收率有时难以保证；问卷质量难以保证。2、由于问卷调查的质量与被调查者的文化水平、素质有直接关系，因此问卷调查资料的质量往往参差不齐。40简述全面质量管理的主要内容。11-297/298答：（1）全面质量管理的“质量”是全面的，即所指的质量是广义的质量。（2）全面质量管理的范围是全面的，即实现生产全过程的管理。（3）全面质量管理的参加人员是“全面的”，即全员性的参与。（4）全面质量管理作为一种现代管理方法，是一种科学的管理模式。五、论述题（本题10分）41试述人事选聘中从外部招聘人员的优势与局限性。5-154/155答：一、外部招聘的优势：1、外部招聘可以发挥“外来优势”。所谓“外来优势”，是指没有“历史包被”：其一，外部招聘人员在组织中的人际关系尚处“空白”状态，不存在任何恩怨关系，便于开展工作；其二，对于外部招聘人员，组织成员只知其当前工作能力和工作绩效，而对其职业生涯中的“污点”，比如失败记录知之甚少，便于树立威信和权威。2、利于缓和组织成员之间的紧张关系。从外部选聘可能使这些竞争者得到某种心理上的平衡，从而利于缓和他们之间的紧张关系。3、能够为组织带来新鲜空气。来自外部的候选人可以为组织带来新的管理方法与经验。他们没有太多的框框程序束缚，工作起来可以放开手脚，从而给组织带来较多的创新机会。4、人员来源广，选择余地大。外部招聘扩大了人员选择范围，开阔了人员选择渠道，使人员选聘在更大空间展开。管理组织可利用媒体优势，从各类组织、各个地区，甚至从不同国家选择组织所需要的最优秀的人才。二、外部招聘的局限性：1、外部招聘人员不熟悉组织情况，进入角色较慢。外部招聘人员面对的是一个“崭新”的组织和环境，不熟悉组织结构、组织功能、工作流程等，对组织面临的深层问题的认识有一个过程，更缺乏开展工作所必需的人际基础，因此需要一个相应的时间过程才能进入角色，开展工作。2、外部招聘人员存在一定的风险。一旦测试和评价出现误差，人事招聘将面临风险。3、组织成员失去了晋升机会，影响士气。如果组织经常从外部招聘管理人员，且形成制度和习惯，则会堵塞内部员工的升迁之路，从而挫伤他们的工作积极性，影响他们的士气。六、案例分析题（本题10分）42案例市医院人事管理上比较混乱，历来只有简单的科主任、主任医师、副主任医师、主治医师、护士长、护士的职务要求。去年暑假，来了一批医学院实习学生，分到各科实习。在8月10日夜班时，儿科的主治医师临时有朋友宴请，简单嘱咐了实习学生几句就走了。结果，某患儿出现意外症状，由于较急，实习学生马上开了药，却造成了患儿死亡事故。此事引起了社会广泛的讨论。分析要求：按照人事管理中职位分类的要求，分析此事主要存在哪几个方面的问题。5-145答：（1）职系、职级、职等比较混乱，“只有简单的科主任、主任医师、副主任医师、主治医师、护士长、护士的职务要求”。（2）职位描述不够规范，尤其是工作职能不明确，“儿科的主治医师临时有朋友宴请，简单嘱咐了实习学生几句就走了”，是对工作不负责的表现。（3）实习生对职位规范不明确，“某患儿出现意外症状，由于较急，实习学生马上开了药，却造成了患儿死亡事故”， 实习学生对自己所在的职位能否开药并不清楚。专心-专注-专业