（高职）项目五 任务2　认识银行卡ppt课件.pptx

（高职）项目五 任务2认识银行卡ppt课件教育部高职高专教育专业教学改革试点建设项目21世纪高职高专精品教材电子商务专业网上支付与结算网上支付与结算（第四版）（第四版）主主 编编 蔡元萍蔡元萍 了 解 电 子 支 付 工 具了 解 电 子 支 付 工 具 认 识 银 行 卡认 识 银 行 卡 了 解 银 行 卡 种 类 了 解 银 行 卡 种 类 了 解 我 国 主 要 银 行 卡了 解 我 国 主 要 银 行 卡了 解 国 际 信 用 卡 与 国 际 卡 组 织了 解 国 际 信 用 卡 与 国 际 卡 组 织下一页下一页上一页上一页目目 录录01 任务解析【项目导入】【项目导入】 随着计算机和网络技术的飞速发展，新型电子支付工具不断出随着计算机和网络技术的飞速发展，新型电子支付工具不断出现，满足了客户多样性和个性化的支付需求。过去几年，包括扫描现，满足了客户多样性和个性化的支付需求。过去几年，包括扫描二维码、近场支付等各种创新的数字支付方式层出不穷，电子支付二维码、近场支付等各种创新的数字支付方式层出不穷，电子支付成为一种趋势。尼尔森最新报告显示，成为一种趋势。尼尔森最新报告显示，86%的中国受访者表示曾通的中国受访者表示曾通过电子支付系统为在线购物付过款，这一数据要远远高于其他国家。过电子支付系统为在线购物付过款，这一数据要远远高于其他国家。你了解电子支付工具么？如何应用电子支付工具呢？你了解电子支付工具么？如何应用电子支付工具呢？下一页下一页上一页上一页目目 录录01 任务解析【学习目标】【学习目标】知识目标知识目标了解网上支付与结算的概念了解网上支付与结算的概念, ,支付方式与支付系支付方式与支付系统的演变过程统的演变过程, ,了解网上支付系统构成及支付流了解网上支付系统构成及支付流程程, ,以及网上支付与结算的现状及面临的问题。以及网上支付与结算的现状及面临的问题。能力目标能力目标掌握网上支付系统基本运作技能。掌握网上支付系统基本运作技能。具备能够运用互联网实现网上支付的能力。具备能够运用互联网实现网上支付的能力。技能目标技能目标 01 01 知识链接02 任务解析03 任务实施任下一页下一页上一页上一页目目 录录任务任务2 2认识银行卡认识银行卡扫一扫扫一扫 看视频看视频 01 01 知识链接02 任务解析03 任务实施任下一页下一页上一页上一页目目 录录银行卡是商业银行向社会公开发行银行卡是商业银行向社会公开发行,具有消费信用、转账结算、存取现具有消费信用、转账结算、存取现金等全部或部分功能金等全部或部分功能,作为结算支付工具的各类卡的统称作为结算支付工具的各类卡的统称,是商业银行签是商业银行签发的允许信用良好者据以赊购发的允许信用良好者据以赊购(buy by credit)商品和劳务的身份证明卡商品和劳务的身份证明卡(信用凭证信用凭证),这是银行卡本来的含义。银行卡通常用塑料磁性卡片制成。这是银行卡本来的含义。银行卡通常用塑料磁性卡片制成。银行卡上印有持卡人的姓名、号码、有效期等信息银行卡上印有持卡人的姓名、号码、有效期等信息,这些信息凸印在卡这些信息凸印在卡片上片上,可以通过压卡机将信息复制到能复写的签购单上。可以通过压卡机将信息复制到能复写的签购单上。 01 01 知识链接02 任务解析03 任务实施任下一页下一页上一页上一页目目 录录目前银行卡已成为我国社会公众使用最广泛的非现金支付工具。目前银行卡已成为我国社会公众使用最广泛的非现金支付工具。截至截至2015年底，我国累计发行银行卡年底，我国累计发行银行卡54.42亿张，全年银行卡消亿张，全年银行卡消费费55.00万亿元，占社会消费品零售总额的万亿元，占社会消费品零售总额的47.96%。其中，借记。其中，借记卡在用发卡数量卡在用发卡数量50.10亿张，信用卡和借贷合一卡在用发卡数量亿张，信用卡和借贷合一卡在用发卡数量共计共计4.32亿张。截至亿张。截至2015年末，全国人均持有银行卡年末，全国人均持有银行卡3.99张。张。 01 01 知识链接02 任务解析03 任务实施任下一页下一页上一页上一页目目 录录1.1.银行卡的功能银行卡的功能（1）吸存工具（2）结算工具（3）信用工具近年来,各发卡行瞄准市场新需求,不断创新银行卡功能,相继推出了银行卡存取款、消费、转账、融资贷款、电话银行、代收代付、证券资金、自助划拨等业务。比如将银行账户与传统储蓄账户合二为一的“卡折通”账户,就集中了银行账户与传统储蓄账户的优点,既有利于货币支付方式的现代化,又促进了银行零售业务的开展。银行卡功能已从最初的现金支付替代工具向包括融资功能在内的综合化方向发展,在社会经济生活中发挥着日益积极的作用。 01 01 知识链接02 任务解析03 任务实施任下一页下一页上一页上一页目目 录录2.2.银行卡的特性银行卡的特性（1）支付的唯一性银行卡是一种载体,是集银行的资产业务、负债业务、中间业务于一体的金融支付结算工具,基于银行卡的存、取、贷、汇、转、缴、消费等行为,银行都认为是持卡人所为。（2）风险的可控性银行卡是一项风险业务,但银行可以通过技术、管理等措施,将风险控制在可承受的范围内。（3）效益的互动性银行卡业务需要规模经营,才能取得效益。扩大银行卡使用范围,形成良性互动,是发挥银行卡规模效益的重要方面。 01 01 知识链接02 任务解析03 任务实施任下一页下一页上一页上一页目目 录录3.3.银行卡的主体及其相互关系银行卡的主体及其相互关系1)发卡机构2)收单机构3)银行卡组织4)第三方服务供应商 01 01 知识链接02 任务解析03 任务实施任下一页下一页上一页上一页目目 录录近几年，互联网行业的快速发展，带动着我国银行卡产业呈现快速增长态势。以移动支付、互联网支付、金融IC卡为代表的银行卡支付创新步伐日渐加快。伴随着产业快速发展，我国银行卡产业已形成了较为完善的以银行卡为载体的银行卡网络和银行卡产业链。03 任务实施01 知识链接 02 02 任务解析下一页下一页上一页上一页目目 录录随着人们生活水平的提高，银行卡已经成为大众生活中常见的支付工具之一。以中国建设银行为例，如何办理银行卡业务？01 01 知识链接02 02 任务解析03 03 任务实施下一页下一页上一页上一页目目 录录步骤步骤1 1 进入中国建设银行首页 http:/.01 01 知识链接02 02 任务解析03 03 任务实施下一页下一页上一页上一页目目 录录步骤步骤2 2 进入网店业务预约01 01 知识链接02 02 任务解析03 03 任务实施下一页下一页上一页上一页目目 录录步骤步骤3 3 开立账户，填写办理人信息01 01 知识链接02 02 任务解析03 03 任务实施下一页下一页上一页上一页目目 录录步骤步骤4 4网点柜台办理业务未满16周岁，得在监护人在场的情况下，用户口本或身份证才可以办理银行卡，网银也是不允许开通的。满16周岁有身份证可以自己办理银行卡，但未满18周岁是不允许开通网银的。01 任务解析