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    教师资格岗前培训心得(共4页).doc

    • 资源ID:16707296       资源大小:17.50KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:20金币
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    教师资格岗前培训心得(共4页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上教师资格岗前培训心得我是一名普通本科院校的学生管理者,这次参加了教师资格证岗前培训班,从教材的序言上我看到了教育厅领导对我省教育事业的重视,也让我以更端正的态度投入到了此次的培训学习中。短短一个多月,让我从思想上迈出了职业人的第一步,让我从心坎里感受到教师的责任。从一场场学习课堂中,我更进一步了解山西高等教育的发展和掌握了教师职业的基本知识,反思了以往的那一套不成熟的观念。一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会:通过连续几周的认真的培训和自己的学习,我明白了教师的使命和职责,并且扭转了我原先一些错误的思维。教师自古以来就秉承着“传道、授业、解惑”的职能,教师即“蜡烛”,燃烧自己去照亮学生,只讲奉献而不求回报,以至于在社会重重的无形压力下,教师肩负着无形的压力。但那只是以前腐朽思想的观点,我觉得教师是一个高尚的职业,它既不伟大也不渺小,但它却在当今社会上有着不可忽视的地位。俗话说:“再穷不能穷教育”,教师是教育的传播者,这也是它的独特之处,容许不了忽视。同时,正因为它不容许忽视,所以处在这个行业中,每个教师都必须有责任感,教书育人双重重任予一身,它不仅代表着教好学生的文化知识与技术,而且还要更好的教育学生做人的道理与做人的原则。所以,要想做一名合格的教师,不误人子弟,就必须热爱自己的选择,调整好心态,靠着责任感,努力做好工作!学高为师,身正为范”,这是教育家陶行知先生的一句名言,我进入教师队伍这个行业,领会这句名言的内涵,也就是要自己“以身作则”,要以自己的所行,言传身教,在学生中起到潜移默化的效果。然而,光靠责任感也是不行的,还必须在头脑中贮存知识,想给学生一滴水,教师就必须有长流水的趋势,孜孜不倦地学习,储备丰富的知识,这样才能教给学生的知识。这一个多月来几位培训教师讲的课就充分印证了这个事实。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发。从事这个行业面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强“教育艺术”的学习,加强科学文化知识的学习。例如学习“如何提高教师的职业修养”、“教育心理学”等。我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任教育这项工作。   这几周学了四门课程,听了场讲座,在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好高校教师的要点和方法,张民省老师让我了解了教师的职业道德、高幸乐老师让我懂得了教师礼仪、陈晋胜老师让我学习了高等教育法规。给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。并且高校教师应该与时俱进,自身就应该走在学术的前沿,将最前沿的知识带到课堂,传授给自己的学生。   总的来说,几个周的培训学习,让我更加全面和直接的了解了教育事业和教师岗位,更加认同当代教师职业的道德。感谢辛勤工作的培训老师和师资培训中心的老师们,为我们安排这几周深入学习的美好时光。 培训学员:徐佳庆 二二二年五月十八日2011年教师资格岗前培训学习心得 培训学员:徐佳庆 二二二年五月十八日专心-专注-专业

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