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    “跳蚤市场”活动方案.doc

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    “跳蚤市场”活动方案.doc

    精选优质文档-倾情为你奉上美好童年,开心跳蚤 -天元小学第三届“跳蚤市场”活动方案一、活动目的:1、通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式,推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”。2、通过交易,让低年级孩子初步学会使用人民币,对人民币的加减提供一个实际的操作平台,让学生学会理财,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。二、活动时间:2016年5月 27日下午(2点半开始)三、活动地点:教学楼一、二、三楼的东、西头廊道四、活动对象:全校学生五、活动实施:(一)一楼廊道布置1.8班家长志愿者负责彩旗、气球的整体布置。(二)设计展台美术老师负责指导制作,家长义工协助悬挂。1、各班设计本班的展台方案(包括商铺海报、装饰品),并给展台起名,如“爱心超市”、“红苹果义卖场”等。2、各班设计的广告语,制定的促销展板、标语、条幅、海报等5月27日悬挂,活动后要取走。(三)准备义卖物品数学教师负责:通知、指导、把关。1、每位学生准备至少三件卖品,须经家长同意。可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品,自己烘烤的饼干、点心等,以看过的书籍为佳。 2、所有卖品的质量、定价由家长和数学老师把关为锻炼孩子实践计算能力,一、二年级孩子的物品建议标价有角的尾数。 3、每件卖品由学生和家长协商价格并贴好价格标签,每件卖品定价最好不高于5元,数学老师或家长志愿者现场指导,把好出售计算关,指导灵活销售。4、活动之前各班分4个大组把卖品登记、收集好,并在5月27日分班集中售卖。六、活动过程:l 准备阶段时 间事项内 容负责人提前三周方案制定根据学校具体情况制定活动方案。一数 吴川湘提前一周校讯通告知家长:活动的目的、形式、卖品的范围数学学科主管提前一周海报、店名收集义卖商品信息,提炼海报宣传内容;设计班级卖场店名美术任课教师5.26前准备好卖品每人不少于3件,贴好价格标签,5月27日上午带到学校数学教师布置、提醒5.26日分组每班4个大组,每组准备一张垫子当摊位。每个大组分成两拨,一拨守摊当营业员,另一拨当顾客,之后交换角色班主任提前一周场地划分将东、西两头廊道区域范围具体分到各班,带各位数学老师及班主任熟悉场地。一楼 吴川湘二楼 王美云三楼 李方志l 交易阶段活动程序及安排时间内容地点负责人11:3011:50各班熟悉自己的区域廊道数学老师、班主任2:302:45各班把收集好的物品,摆放到相应位置。廊道班主任带领2:453:15第一轮的购物活动廊道正、副班主任、家长志愿者3:153:20换岗廊道各班各组协商时间3:203:50第二轮购物活动廊道正、副班主任、家长志愿者3:504:05整理剩余商品,收拾场地、卫生。廊道政教广播通知全程摄影、报道文俊熙、二数评选“优秀商铺”奖1213个。(一年级4个,二、三年级各3个,四、五、六年级一共23个)各年级蹲组行政评选“最佳营业员”每班4名各班家长志愿者、班主任 检查班级总结和宣传工作,纳入年级组考核政教室检查(各班把制作好的影音资料6月1日前上传至临时转存政教室“跳蚤市场”文件夹中。)七、注意事项:1、学生买卖物品时,注意钱要妥善保管,以免丢失(每个小组可以备一个纸盒装钱)。2、售卖活动要注意各班级之间的交流,不能局限在本班级。活动中要求所有的服务人员对顾客做到微笑服务、优质服务。3、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好各自场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生的个人或展台进行点名批评。4、各班选出家长志愿者(不超过10名)在售卖过程中维护好秩序。5、班主任和活动中的老师要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。八、总结评比:1、全校评出1213个“优秀商铺”(一年级4个,二、三年级各3个,四、五、六年级一共23个),由政教室负责评比。评选要求:(1)商铺布置:自定义商铺形式,广告标语,价目清单,横幅彩旗等。(2)商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。(3)文明服务:商品摆放整齐、漂亮;服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。(4)场地卫生:班级工作人员必须保持场地整洁,负责场地的卫生。注:若出现售卖员站在椅子上或桌子上吆喝,或与其他班级售卖员或消费者产生冲突等现象,“优秀商铺”取消资格。2、每班推荐4个“最佳营业员”;由各班家长志愿者及班主任评出。3、根据“优秀商铺”的评比结果,颁给相应美术老师“优秀指导老师”奖,期末给予奖励。4、活动后要求各班上交一篇活动总结,可以是图文并茂的通讯稿,也可以是电子相册。各班把制作好的影音资料上传至临时转存政教室“跳蚤市场”文件夹中。由政教室负责检查上交情况,纳入年组考核评比。九、安全保障措施:1、校医3人在岗,随时处理可能发生的不适或意外小伤害;2、各楼层楼道口安排没有带班任务的教师把守,提醒学生上下楼梯稳重步行,防止出现踏空事故。总负责:舒曼楼 栋东头楼梯口(临操场)西头楼梯口(临春晖大道)1栋2楼无楼梯间朱 纯3楼无楼梯间刘夏汝2栋2楼葵 静田睿轩3楼任丽特邱启东3栋2楼黄 祎邓梦晶3楼陈 双胡枣果天元小学数学组2016.5.12 附录一:爱心跳蚤市场活动“优秀商铺”推荐表(一年级4个,二、三年级各3个,四、五、六年级一共23个)班级勾选班级勾选 1.12.81.2  2.9 1.3 2.10  1.4 3.1 1.5 3.2 1.63.3 1.73.41.8 3.51.93.61.10 3.71.113.81.124.12.1 4.2 2.24.32.35.12.4 5.22.56.1 2.66.22.7天元小学2016年5月27日附录二:爱心跳蚤市场活动“最佳营业员”推荐表班级 年 班姓名 天元小学 2016.5.27 爱心跳蚤市场活动“最佳营业员”推荐表班级 年 班姓名 天元小学 2016.5.27 爱心跳蚤市场活动“最佳营业员”推荐表班级 年 班姓名 天元小学 2016.5.27 专心-专注-专业

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