昭阳四小创建无烟学校方案(共4页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上昭阳区第四小学创建无烟学校一、背景提出：吸烟和二手烟不仅危害成年人的健康，而且还严重影响青少年的健康状况。我校响应上级机关要求和精神，实现我校全面无烟的目标。二、思想：   根据上级教育行政部门的要求，以保障师生身体健康为目的，促进师生卫生、环保意识的增强，促进校园文明向上程度的提高，减少吸烟对师生的危害，为建设一个健康、文明、和谐、优美的校园环境，为打造幸福、平安学校之目标添砖加瓦。三、主要目标：按照世界卫生组织烟草控制框架公约无烟学校标准和区教育局下发的文件精神，在全校范围内开展无烟环境创建工作，最大限度地保障师生身体健康，增强师生卫生、环保、节约、大局意识，促进师生良好习惯和社会文明风气的形成。无烟学校标准：（适用于中等职业学校和中小学校、托幼机构及专门的未成年人校外活动场所）一、建立学校控烟制度（一）建立由学校领导牵头，相关职能部门共同参与的控烟领导小组，相关职能部门职责明确。（二）将控烟工作纳入学校年度工作计划，做到年初有计划，年终有总结。（三）制定校内控烟管理规章制度。制度中应包括下列核心内容： 1.学生禁止吸烟； 2.任何人（包括外来人员）都不得在校园内吸烟； 3.设立兼职控烟宣传员、监督员等，明确相关控烟人员的职责； 4.将履行控烟职责的情况作为师生员工评优评先的参考指标之一。 二、创建学校无烟环境（一）校园内（包括建筑物内，操场等室外区域）无人吸烟，校园内无烟蒂、无吸烟者。（二）校园内重点区域，如大门、教学楼、实验室、行政楼、会议室、教师办公室、室内运动场、图书室、教职工和学生食堂、接待室、楼道、卫生间等有醒目的禁烟标识。 （三）校园内不设置吸烟点，不摆放烟具。 （四）校园内禁止烟草广告和变相烟草广告。 （五）校园内禁止出售烟草制品。 三、开展控烟宣传教育 （一）利用健康教育课或其他课程向学生传授烟草危害、不尝试吸烟、劝阻他人吸烟、拒绝吸二手烟等控烟核心知识和技能。（二）充分运用主题班会、同伴教育、知识竞赛、板报、橱窗、广播等形式，向师生员工开展控烟宣传教育。（三）利用5月31日世界无烟日开展控烟宣传活动。（四）掌握师生员工吸烟动态，并对吸烟者进行劝阻。四、加强控烟监督检查（一）有明确的部门和人员负责学校控烟工作的经常性监督检查。（二）师生员工有责任对在校园内吸烟者进行劝阻。（三）定期组织对学校各部门、各班级控烟工作进行检查，每年至少一次。四、保障措施： 学校成立创建“无烟学校”工作小组，建立健全组织，制定规章制度，义务监督人员负责不定期的巡视、检查。1、创建“无烟学校”工作小组：组长：丁朝敏副组长：朱安慧成员：行政人员、全体教师2、领导小组的职责：制定创建“无烟学校”工作方案，建立控烟禁烟的规章制定。组织召开有关会议，提高全体师生对创建“无烟学校”工作的认识。充分利用广播、网络、板报等做好创建“无烟学校”宣传。在校园内重点区域设置醒目的禁烟标识。组织开展各种形式进行控烟、禁烟活动。组织对各部门进行监督检查，并做好申报“无烟学校”的工作。四、实施步骤：（一）第一阶段准备阶段1、利用各种方式，采取多种渠道对全校师生宣传吸烟和二手烟的危害和创建无烟学校的意义。2、成立创建无烟学校领导小组，制定工作方案，建立控烟制度，部署工作任务，将控烟工作纳入学校健康教育工作计划中。3、重点对吸烟的教职工进行劝导，帮助其控烟、戒烟。4、在学校出入口等明显位置设立无烟学校标识，营造无烟校园环境。 （二）第二阶段实施阶段1、学校法人与各处室、各年级组负责人签订创建无烟学校责任书，落实创建无烟学校制度。2、每个教职工要做到不在校园内吸烟，并主动劝阻本处室、年级组教师吸烟，能自觉接受他人监督并不隐瞒吸烟行为。3、各工作小组认真履行工作职责，积极开展创建活动，对照无烟学校标准，有的放矢，落到实处。4、建立社会监督机制，通过校园微信平台向社会宣布创建无烟学校，发布承诺书，并公布监督举报电话，欢迎社会监督。5、争取家庭和社区的参与，采取“小手拉大手”、“大手拉大手”方式，通过家长会、校讯通、社区宣传等形式，动员家长、社区成员参与到学校创建工作中。（三）第三阶段评估阶段及时调整、完善禁烟工作制度和措施，巩固创建工作成果，接受考核评审，力争评审通过，真正达到无烟学校标准。 专心-专注-专业