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    计算机培训方案(共9页).doc

    • 资源ID:16741215       资源大小:32KB        全文页数:9页
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    计算机培训方案(共9页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上计算机应用基础培训方案一、培训目的计算机应用基础是一门实践性很强的应用课程,通过培训学习,不仅要求社区工作人员掌握计算机的初步知识,更要求社区工作人员具有使用计算机的基本能力。培训的目的是培养社区工作人员的计算机基本操作能力,为普及和推广计算机在日常工作中的应用奠定良好的基础。二、培训人员靠山办事处社区干部三、培训内容培训的内容是计算机基础知识、Windows操作系统、Word2003 文字处理软件、Excel2003 电子表格处理软件。四、培训的基本要求1. 掌握计算机的初步知识;2. 了解微机系统的基本组成;3. 了解操作系统的功能,掌握Windows的基本操作方法;会正确使用邮箱开展工作。4. 掌握可以实现文字图表混排的实用文字编辑软件5. 了解使用电子表格处理软件Excel2003 处理各种报表的基本方法;五、培训方法通过管理员授课,采取理论授课与培训人员自己上机实 习相结合的培训方法。六、考核范围 全体社区干部,其中事业编社区干部只参与培训考试,不参加考核。七、考核方式为适应新形势下社区干部工作需要,举行本次培训考核。本次培训考核主要由办事处副主任邢锋负责,纪工委书记赵贵斌全程监督。为了加强此次培训考核工作,成立领导小组如下:组长:白永军 靠山街道党工委书记成员:张玉海 靠山街道人大工委主任 赵贵斌 靠山街道纪工委书记 邢 锋 靠山办事处副主任、人武部长 崔晓军 靠山办事处副主任 左 琳 靠山街道组宣部部长 马朝蒙 靠山办事处综合办主任 宋业刚 靠山办事处工会主席林凤发 靠山办事处爱卫办主任 于 华 靠山办事处劳动保障所所长高 翔 靠山办事处计生办主任 罗焕荣 靠山办事处民政办主任本次培训考核采取考试与考核相结合的方式,微机考试以60分为及格,凡考试及格者不再进入考核程序,低于60分(不含60分)者进入办事处考核程序,考核程序为100分制,其中全年计生排名占比60%,其他(班子成员及各环节综合考评)占比40%,结合考核程序评比结果,对于考核结果较差者,经集体研究予以辞退。附:课程体系附:课程体系: 1、  Microsoft Word模块名称课程内容1、文档的基本编辑和技巧使用1.文章的布局a)页面大小的调整b)页边距的设置c)字数的规定d)制作作文纸风格2.文字的选中技巧3.文字的编辑a)字体的编辑和技巧(字号的快速调整、打印局部区域)b)段落的编辑和技巧(三种间距的调整、三种缩进的调整、对齐调整)c)符号与特殊符号的应用(快速添加表情符号、箭头等)4.中文版式的应用a)带圈字符b)拼音指南5.文档修订和批注工具a)添加批注b)修订文档c)文档修订的显示控制d)如何能让文档修订人员保持对文档的修订操作6.批量处理网站上下载的文档a)批量修改换行方式b)批量修改空行和空格2、表格的建立和技巧应用1.表格的建立a)利用创建表格的功能建立b)利用快捷按钮建立c)利用绘制表格工具建立d)建立来自外部数据源的表格e)表格的行列的插入与删除2.表格格式化a)字的对齐b)边框设置c)单元格填充颜色d)合并、拆分单元格e)调整行列的距离f)制作复杂表单的构思和方法3、文档的快速排版1.文档样式的应用a)应用样式b)自定义样式c)使用样式的好处d)快速生成多级项目编号2.目录a)创建自动目录b)目录的修改和更新c)快速定位到目录和内容3.页眉页脚的应用a)应用自动图文集中的页眉和页脚b)修改页眉和页脚c)自定义页眉和页脚d)页码的特殊处理e)如何制作复杂的页眉页脚2、Microsoft Excel模块名称课程内容1、数据表语与数据的基本操作1、数据表的基本操作a)建立工作簿和工作表         b) 工作簿属性设置c)如何快速创建多张工作表     d) 行、列的插入、删除和隐藏e)如何快速在多个单元格上输入相同数据2.与其他应用程序的结合a)从外部导入数据    b)导出数据    c)预览与发布网页3.与工作小组共享文件a)共享工作簿    b)保护工作表和工作簿    c)合并工作簿与修订2、数据表格式化1.设置单元格格式a)数据表的制作规范   b)字体的设置   c) 填充的设置d)边框的设置   e)对齐、合并单元格、换行设置  f)基本数字格式的应用2.格式化技巧a)快速设置数字格式    b)自定义数字格式c)选择性粘贴功能的应用     d)分列与合并3、公式与函数进行数据统计1公式的应用a)相对引用与绝对引用的区别   b)快速计算与修改公式c)追踪引用单元格   d)追踪循环引用的方法   e)追踪错误      f) 添加监视2基本统计类函数的使用a)      COUNT与COUNTA统计函数的使用b)      Sumif、countif、if条件函数的使用c)       Or、And逻辑函数的使用 课程2内容: 模块名称课程内容1、数据的统计分析工具使用1.排序a)多级排序和特殊排序    b)自定义排序   c)函数与排序的结合2.筛选a)自动筛选的注意事项   b)自动筛选的高级应用c)高级筛选   d)高级筛选的条件设置    e)高级筛选的结果位置3.分类汇总a)      分类汇总  b)复制汇总结果4.组及分级显示2、数据整理的高级应用1.利用有效性控制数据的准确输入a)有效性数据限制   b) 圈释无效数据c)利用序列控制输入内容    d)设置序列跨工作表数据源引用2.条件格式的应用a)利用条件格式中的表达式监控数据的变化b)利用条件格式中的公式监控数据的变化3、函数的综合应用1.查找与引用函数的使用a)VLOOKUP函数计算b)VLOOKUP函数的数据收集作用  c) VLOOKUP函数的查询作用2.日期函数的使用a)提取年、月、日的函数(year,month,day)b)当前日期和时间函数(today,now)c)计算日期差值的函数(datedif)3.文本函数的使用a)合并(&)     b)提取字符串(left,right,mid)专心-专注-专业

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