小学篮球教案(共8页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上小学篮球教学教案教学对象：0 任课教师：0 教学周数:16周 时间:45分钟学习目标1.通过学习使学生初步掌握双手胸前传接球的技术2.学生积极参与，通过学习提高学生身体素质，增强学生体质3.通过学习培养学生良好的学习情绪和良好的参与意识和团结协作的精神学习内容1.篮球双手胸前传接球 2. 素质练习游戏：“抢救伤员”（背人接力）重点: 传球发力部位如何发力 难点：蹬腿发力，协调用力课的结构教学内容教师活动学生活动组织形式次数11次数112*8拍次数1-2次数2-3时间1-2分2分时间5分时间26分时间1-2分3-4分准备部分课的结构准备部分课的结构基本部分课的结构结束部分一.课堂常规（图1）1.体育委员整队、向老师汇报人数2.师生问好3.教师宣布本课内容和任务4.安排见习二. 队列队形练习（图2）1.向前成平行队形2.还原成二列横队3.两人顺时针成四路纵队4. 二路纵队5. 二列横队6. 四列横队 教学内容三.准备活动1.开口螺旋形及蛇形等队形慢跑（图3）.方法：教师在排头带领学生成一路纵队慢跑进螺旋再跑出，其中可加入蛇形跑等 2.关节活动与球性练习1）手腕脚踝与膝关节活动（图4）2）球性练习（图5）（音乐伴奏）A. 双手持球体前屈B. 双手持球体侧屈C. 头绕环D. 腰绕环E. 腿绕环F. 双手持球跳步练习教学内容一 篮球：双手胸前传接球1. 教师讲解、示范传球的方法2. 双手推拉模拟出传球练习3. 双手胸前传球练习4. 四人一组双手胸前传接球练习5. 四人两球双手胸前传接球练习（图6）重点：传球发力部位如何发力难点：蹬腿发力，协调用力二素质练习：游戏：“抢救伤员”（背人接力 图7）方法：将同学分成人数相等的4队，1号同学背2号同学从一侧标志物（战场）至另一侧标志物（医院）后留在原处2号同学返回背3号同学，以此循环进行，直至完成为止规则：1.标志物后背人启动，标志物后放下“伤员”2.中间标志物为“战壕”学生绕标志物一圈通过“战壕” 教学内容1.集体放松（图8）模仿太极拳起势放松，调整呼吸2课堂小结，师生间相互交流（图9）3整理场地器材4师生再见1.督促学生集合整队，听体育委员汇报，了解缺席和见习原因2.向学生问好3.用简洁的语言宣布本课的教学内容、目标。教师组织学生练习口令指挥教师活动1.教师简要讲解练习方法2.提醒学生紧跟前面一位同学的同时注意安全3.组织学生进行练习并在排头带领队伍做队形的变化1.教师边讲解边示范活动各关节的方法2.口令指挥学生进行练习3.教师队形组织学生成练习队形并简要讲解练习方法教师活动1.教师请一名学生协助示范讲解动作重点、难点2.组织学生练习3.巡回指导学生，纠正学生的错误动作1.教师请两名学生协助示范讲解游戏方法和规则2.组织学生进行游戏3.发令，组织比赛。4.排出名次，点评并安排惩罚（第四名7个俯卧撑 第三名5个 第二名3个） 教师活动1.教师示范动作2.进行放松时做简单的语言提示3.简单小结本课情况4.安排学生收还器材5.和学生道别1.体委整队并检查人数及服装。学生们整队快静齐2.向教师问好3.认真听上课目标和内容4.明确本课内容学生集体听教师口令练习学生活动1.认真听讲解，掌握练习方法和规则2.跟随老师集体进行练习1.学生注意力集中仔细观察教师示范动作积极模仿2听口令进行练习动作到位 3.模仿老师动作认真练习动作到位 学生活动1.学生成四列横队错位站立，1.2排蹲下、3.4排稍息，认真听讲解看示范，体会并与自己动作做对比2.排头把各自队伍带到相对应标志物后3.学生分组完成练习1.仔细听讲解，知道练习方法2.多出2位同学先做示范后在“医院”当裁判3.团结一致配合默契完成游戏 学生活动1.动作轻缓，舒展，放松身心2.听好老师的提示3.听好小结4.配合老师收还器材5.和老师道别 （图1） （图2）组织形式 （图3） （图4） （图5）组织形式 (图6)（图7） 组织形式 （图8） （图9）注：（ ：体育委员 ：教师：学生：跑动路线或方向 ：传球路线：标志物 ）场 地 器 材篮球场1片 篮球48个左右标志物48个课 后 小 结本课关键词及重要提示：高度责任、沉着应变、积极互动、主动参与小草急急忙忙的返青依旧；细雨迷迷濛濛的飘洒依旧。盈盈月下来，照亮你的山歌依旧；灿灿星升起，白杨树绿影婆娑依旧。好风似水，不惊你安眠依旧；鸟儿呢哝，爱的春天依旧。可我，望尽了我的花季，望尽了长长的一路落英缤纷呵！岑凯伦的绵绵春雨依旧，戴望舒的深深雨巷依旧！漂泊的船，寻找一个温馨港口；孤寂的心，渴望一声温暖问候。是你在我最落寞的时候，把亲切放在我左右；是你在我最失意的时候，把慰藉放在我心头。红酥手，黄藤酒；春如旧，人空瘦。蝴蝶双飞影孤单，泪痕红浥鲛绡透！那一叶小舟，那一双眼眸，望穿了几层山水几层楼？那一缕相思，那一缕离愁，孤独了多少暮风晨雨后？春风依旧，桃花依旧；春水依旧，明月依旧；渡口依旧，时光依旧。前世的情缘，今生的守候，多少次梦里相逢，追忆难收，点点相思堆成无言的愁。红尘多少爱，化作春水流。时光悠悠，岁月悠悠；韶华易逝 真情难留。忘情川上谁因离恨泪流？三生石前谁为痴情消廋？纵然我望断天涯孤独依旧，在桃花飘落的渡口，我依然会为你采撷相思的红豆；在海鸥飞翔的码头，我依然会为你升起祝福的星斗。你若微笑，我青山妩媚；你若安好，我绿水无忧！你若想我，我春风盈袖；你若念我，我春住心头！专心-专注-专业