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    汤溪二中校园文化建设策划方案(共4页).doc

    • 资源ID:16787117       资源大小:26KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:20金币
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    汤溪二中校园文化建设策划方案(共4页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上汤溪二中校园文化建设策划方案(试行)校园文化建设是推进素质教育和创立学校办学特色的重要手段,是学校人文传承和优良校风的根本之源,也是学校创新发展的生命所在。校园文化建设是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,是学校个性魅力的体现,也是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为进一步推动我校校园文化建设、创建文明、平安、和谐的校园环境,着力打造以物质文化为外壳、制度文化为支柱、精神文化为核心的学校文化,以实现把我校建设成为浙江中西部名校的发展目标,特制定汤溪二中校园文化建设策划方案(试行)。一、指导思想坚持以科学发展观为统领,以中华民族的优秀传统文化和社会主义荣辱观为导向,以办人民满意的教育为宗旨,以“德育为先,以德树人,先做人后成才”为主要办学理念,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚,使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进学生的全面发展和健康成长。二、校园文化建设的总体目标1 进一步深入践行国学经典,营造良好的德育教育氛围,打造有我校特色的德育文化。2学习借鉴“先学后教,当堂训练”的教学模式,积极开展校本教研活动,大力推进符合我校实际的课堂教学改革,打造有我校特色的课堂教学文化。3进一步加强学校规章制度的执行力度,走制度化管理、精细化管理之路,打造有我校特色的管理体制文化。4以学校环境(美化、绿化、净化、亮化)为载体,实现校园环境园林化,打造有我校特色的校园物质文化。三、校园文化建设的基本内容(一)校训、校歌、校徽1校训是面向师生的具有训导作用的词句。要体现学校“德育为先,以德树人,先做人后成才”的办学理念及走优质教育之路的办学和文化底蕴的集中概括。校训要能反映学校人文的精神,能体现学校;文字词意应凝练简洁,易记,寓意深远,具有激励、鼓舞、奋进、号召等含义。2校歌要求歌词意思是学校办学理念、校园精神和学校特色的集中体现。歌曲旋律适合小学生演唱,奋发向上,激励和鼓舞人心的歌曲。3校徽要求符合学校的办学理念的一种标志,图案新颖有创新,其主要的目的是分辨人员、留存纪念和通过图案、文字来介绍学校的性质和学科,同时在佩戴校徽的时候也给佩戴者在无形中增加了纪律的约束,规范学生的行为,提高学校的知名度。4具体负责人制定征集方案或设计实施方案。5具体负责科室:校长室 6 具体负责人: (二) 走廊文化 楼梯文化1要求:将学校教学楼、行政楼、综合楼、食堂的走廊和楼梯的墙面作为载体,张贴符合学校教育要求的国学经典名句,或者展示以国学经典为主要内容的师生书画作品。2具体负责人起草具体实施方案。 3具体负责科室:政教副校长室4组长: 范志峰 具体负责人:(三)墙面文化1. 要求:将学校教学楼、行政楼、综合楼的外墙面作为载体,张贴侧重文明习惯、注意卫生方面的校园警示语,激励语等。具体形式可以多样化。2具体负责人起草具体实施方案。3具体负责科室:政教副校长室 4组长:范志峰 具体负责人:(四)厕所文化1. 要求:张贴节约用水、保持卫生、爱护公物等提示语。2具体负责人起草具体实施方案。3具体负责科室:政教副校长室 4组长: 范志峰 具体负责人:(五)行政楼一楼大厅文化1. 要求:做好奖牌布置设计,镜面的设计。2具体负责人起草具体实施方案。3具体负责科室:副书记室4组长:邵绍坤 具体负责人:(六)橱窗文化1.要求:重新设计橱窗,并做好相关布置,要求发挥橱窗的宣传功能,凸显我校德育、教学等方面的特色或展示我校优秀教师、优秀学生的风采及大型活动的照片等。2具体负责人起草具体实施方案。3具体负责科室:后勤副校长室 4组长:方顺余 具体负责人:(七)教师办公室文化1. 要求:公布栏内张贴办公室值日表和学校工作管理制度;由各办公室主任负责牵头,其他老师配合对办公室的墙面进行布置,办公室文化要有自己的特色。2学校成立评比小组,对各办公室的布置进行评比。 3教师办公室文化评比负责科室: 校长室 4. 具体负责人:曹旭荣(八)专用教室文化1. 要求:结合各专用教室的特点,布置好主题鲜明的大字、相关励志名言;规划好制度、名人图片;各负责人要各负其责,精心管理,充分发挥专用教室的作用2具体负责人起草具体实施方案。3具体负责科室:后勤副校长室 4组长: 方顺余 具体负责人:(九)操场、司令台 文化1要求:围墙刷写集会纪律、运动健体等宣传标语,以及运动图片。2具体负责人起草具体实施方案。3具体负责科室:政教副校长室 4组长:范志峰 具体负责人:(十)寝室文化1. 要求:各寝室同学在班主任老师的指导下,对寝室进行布置。布置体现遵守住校纪律、健康的生活作息规律等。2具体负责人起草具体实施方案。3具体负责科室:政教副校长室 4组长:范志峰 具体负责人:四、保障措施1成立领导小组、明确职责。 总负责:张根有 组 长:施进军 方顺余 范志峰 邵绍坤 盛志才 成 员:曹旭荣 吴成先 谢益清 伊益东 胡锦华 祝件杰 舒向华 戴银生 张德志 陈小波 朱艳霞2. 制定方案、分步推进结合学校文化建设策划方案(试行),各项文化建设组长做好督导工作,具体负责人于10月30日前拟定文化建设方案,确定参加本项文化建设的人员上报校长室审核,并抓好落实。3总务处做好对每项文化建设的协助工作。4强化督导、凝练文化组织校园文化建设研讨会,不断丰富文化内涵。作为为人师表的教师群体,我校教师必须在校园文化建设中积极参与并充分发挥主导作用,才能引导校园文化建设沿着正确的方向,向高层次发展,将学生培养成为既具有良好的专业知识和文化素质,又具有良好的思想品德、身体素质和心理素质的一代新人,使学校成为社会主义精神文明建设的重要基地,使学校不辜负社会和历史所赋予的神圣使命。 汤溪二中 2011/10/21专心-专注-专业

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