中班健康优秀教案及教学反思《小鸡爱运动》.doc

中班健康优秀教案及教学反思小鸡爱运动设计思考：小鸡、小鸭是春天里常见的家禽，在幼儿园我们常用它们来进行常识、知识和品德教育，幼儿喜爱观察、模仿。如果我们把这些动物的角色和生活活动合理地运用到体育活动中来，有目的地将一些运动器械和走、跑、跳等动作与小鸡小鸭等活泼可爱的形象有机结合起来，就能够获得良好的体能锻炼效果。目的要求：1.根据要求用自己的肢体模仿出小鸡的生活动作。2.学会根据信号的提示做不同方向、速度的走跑动作，提高运动平衡能力。教学重点：听信号按指定方向变速跑。活动准备：长约5米的绳子8条(每组两条)，录音机，小鸡儿歌和音乐磁带(或光盘)。活动过程：1.教师扮演母鸡，小朋友扮演小鸡，母鸡带领小鸡出场，小鸡跟着鸡妈妈跑到东捉小虫，跑到西吃青草，跑到北喝水，跑到南晒太阳。2.小鸡在母鸡身边散开，跟着母鸡做模仿活动操：伸懒腰、摇头、伸脖、振翅、啄食、喝水、抓地(找食物)等动作。3.母鸡：太阳出来了，小鸡们草地上去锻炼身体吧，看谁锻炼的方法最多。4.小鸡学飞翔。母鸡向小鸡示范讲解边跑边上下摆动双臂的动作要领，然后带领小鸡在场地上顺时针、逆时针地进行飞跑锻炼。5.小鸡掌握飞跑的动作要领后，。教案来.自:屈;老师教.案网，母鸡信号进行指挥，小鸡根据不同的信号指令进行多种飞跑方法：(1)顺时针地快与慢飞跑。(2)慢速、中速地自由在场地上飞跑(提醒小鸡互相避让)。6.看谁本领大。将幼儿分成四组，分组站立在场地起点线，在场地中每组前面的场地上摆放两条互相平行的长约4-5米绳子。(1)一个跟着一个地用“飞跑”方式通过两根相距约为30厘米的绳子桥。(2)一个跟着一个地踏着两条并拢在一起的绳索桥。7.在小鸡飞飞的音乐声中，母鸡带领小鸡做头颈、肩臂、腰腹、膝关节、小腿等部位的放松活动。8.教师进行活动小结后，带领幼儿离开场地。活动反思：教师应站在孩子面前进行正面和侧面示范。在进行投掷的动作练习时，由于幼儿的上肢力度不足，动作有些不协调，可以让幼儿做些辅助的游戏，比如拍打悬挂物，主要是让幼儿懂得上肢发力的技巧。第 3 页 共 3 页