中班健康优秀教案及教学反思《横行的小螃蟹—侧身钻》.doc

中班健康优秀教案及教学反思横行的小螃蟹侧身钻活动目标：1.培养幼儿勇敢、不怕困难以及合作、谦让的精神。2.通过游戏，练习侧面钻动作。3.发展幼儿动作的协调性、控制力。活动准备：椅子16把，硬纸板8块，橡皮筋若干，哑铃若干，配乐磁带几录音机。活动过程：一、开始部分“今天天气真好，小螃蟹都出来晒太阳喽!”准备操：头部活动“眼睛”上肢伸展“钳子“体侧“钳子”找食腹背挥舞“钳子”下肢活动“后腿”全身左右横行二、基本部分1.情景设置：“孩子们，我们螃蟹越来越胖，房子越来越小了。看，现在这样的房子，怎样才能让我们从前门走道后门，有不把房子挤倒?”2.自由探索 提供高度、宽度不同的椅子及硬纸板，让幼儿自由拼落“房子”，并探究如何钻过房子。3. 引出活动的重点讨论总结：他是 这样过去的?为什么没碰到墙壁?(引出侧面钻)教师参与：这样是最好的方法吗?我也来试试(正面钻)。呀!被卡住了!怎么办?榜样示范：钻洞时要屈膝、侧弯腰、另一只腿和头先钻过“房子”，然后身体和支撑腿从动力、钻出来。4.(1)自己选择“房子“去试一试，看看能否钻国其他人的房子。(及时鼓励，如“看”，大哥子蟹连‘小房子‘都能住，真棒!”)(2)游戏“我用钳子运食物”玩法：将幼儿分成认输相等的两组，把8把椅子连成地道，依次走过长长的地道，搬运粮食，看哪组获胜。三、结束部分裁定某一队获胜，并肯定每一幼儿用语尝试和互相合作、谦让精神。抱起“食物”绕场一周侧身走(放松)。活动反思：通过“螃蟹走”的练习，可以发展幼儿动作的协调性及快速反应能力，练习侧面钻的动作，锻炼动作的协调性、控制性，萌发合作、谦让的精神。第 3 页 共 3 页