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    幼儿园小班科学优秀教案《不喝水的蜡》.doc

    • 资源ID:16831956       资源大小:11.50KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:12金币
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    幼儿园小班科学优秀教案《不喝水的蜡》.doc

    幼儿园小班科学优秀教案不喝水的蜡活动目的:1、乐于参与“使纸船不被打湿”的探索活动,体验操作的乐趣。2、初步了解蜡不吸水的特性。3、能在实践操作的过程中主动发现问题。活动准备:材料准备:五大盆水、蜡笔每组一盒、毛巾、报纸、报纸制作的纸船若干。经验准备:幼儿有在水中玩纸船的经验。活动过程:一、幼儿自由玩纸船、引发思考1、教师出示纸船,你们想玩吗?想想要怎样玩?2、请小朋友分组参与开纸船的活动。二、引导幼儿讨论观察结果,找出问题出现的原因1、为什么有的纸船打湿了,有的没有打湿呢?它们有什么不一样的地方?2、幼儿间展开讨论说说船沉的原因,教师引导观察纸船使用的纸不一样。3、老师示范对比实验,使幼儿明白蜡是不吸水的。为什么涂了蜡的纸船没打湿,没涂蜡的纸船打湿了呢?让我们来做个实验:将水滴在涂蜡和没有涂蜡的纸上进行对比:没有涂蜡的纸吸水快,涂蜡的纸吸水慢。有什么方法让没有涂蜡的纸也能变得不吸水呢?老师这里有一个好方法“涂蜡”。教师示范在纸上均匀的涂蜡,然后把水滴在上面观察纸不吸水的现象。教师小结:现在我们知道了蜡是不吸水的,所以把蜡涂在船上,就好像给纸船穿上了一件雨衣,可以保护小纸船,船就不会被水打湿了。4、不吸水的蜡还有什么作用呢?你们回家问问爸爸、妈妈然后告诉我好吗?三、幼儿动手制作小蜡船1、老师这里还有一些没涂蜡的小纸船,想请你们帮帮忙,用蜡笔给它们涂上漂亮的雨衣,让它们都变成不会被水打湿的小船。2、小朋友用油画棒给小船涂腊。四、自由玩蜡船,活动结束 第 2 页 共 2 页

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