中班主题详案教案及教学反思《我的好朋友》.doc

中班主题详案教案及教学反思我的好朋友设计背景让幼儿学会关心同学，跟同学和睦相处，能找到自己的好朋友。活动目标1.喜欢用绘画的方式表达对好朋友的情感。2.知道好朋友的优点，体验有好朋友的快乐。3.喜欢帮助别人，与同伴友好相处。4.培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。5.探索、发现生活中的多样性及特征。重点难点重点：引导幼儿观察自己好朋友的优点。难点：通过讨论，激发幼儿对好朋友的情感。活动准备活动前进行谈话，请幼儿说说，自己有哪些好朋友?朋友都帮自己做了什么事?活动过程一、导入部分：以‘‘我的好朋友为主题进行谈话活动，引出活动内容。启发幼儿说出具体事例，如：我的好朋友故事讲得最好。<教案来.自:WTT>我的好朋友最爱笑。重点引导幼儿观察自己好朋友的优点。二、展开部分：1. 在观察，回忆好朋友特点的基础上，引导幼儿动手绘画。2. 提示幼儿先画好朋友头的轮，再画出眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、头发等。3. 引导幼儿注意观察好朋友的表情，尝试表现好朋友的表情。4. 对于能力强的幼儿，可以鼓励他们画出身体、服饰，添画背景。三、结束部分:幼儿相互讲述自己的作品。教师要鼓励幼儿向大家介绍自己的画，说说画中的好朋友是谁。教师可以简单做的记录。四、延伸部分：鼓励幼儿为朋友设计服装，做小礼物，增进朋友间的情感。教学反思幼儿特感兴趣找到一个好朋友，并为朋友设计服装，做小礼物很积极。第 3 页 共 3 页