中班优质语言教案《母鸡和苹果树》.doc

中班优质语言教案母鸡和苹果树活动目标：1.理解故事主要情节和线索，学说故事中的对话，懂得遇到事要善动脑筋。2.能根据画面内容展开想象和推测，并用较完整、连贯的语言大胆表述。活动准备：1.教学资源母鸡和苹果树、苹果树、母鸡道具。2.音乐不上你的当活动过程：一、谈话导入，激发幼儿兴趣。师：昨天董老师做了一个奇怪梦，梦见幼儿园变成了一座糖果屋。你们有没有遇到奇怪的事情呢?是什么奇怪的事情?师：你们遇到的事情真的是很奇怪呀。有一只母鸡也遇到了一件很奇怪的事情。我们一起来听故事吧。二、过程：1.播放PPT，引导幼儿观察画面，大胆猜测并讲述画面内容。出示图一、二师：母鸡住在美丽的树林里面。一天早晨，母鸡醒来，推开窗户，发现门口长了一棵什么?师：苹果树，看母鸡是什么表情?(可以请幼儿示范表情)师：母鸡瞪大了眼睛，长大了嘴巴，感到很惊讶，很奇怪，母鸡说：这棵苹果树是哪儿的呢?昨天还没有这颗树呢?出示图三师：一阵风吹来，苹果树上掉下了几片叶子，苹果树上出现了什么?师：你觉得这是谁的耳朵?师：你们见过苹果树长着尖尖的耳朵吗?师：母鸡也觉得很奇怪，说：真奇怪，我从来没见过苹果树长着尖尖的耳朵。听苹果树说话了。出示图四师：吹来了一阵风，瞧，苹果树上又出现了什么?什么颜色的嘴巴?这会是谁的尾巴?师：母鸡说，真奇怪我从来没见过苹果树长着血红的大嘴。苹果树会说什么?是这样说的吗?我们听。出示图五师：看，苹果树又发生了什么变化?这条尾巴是什么样的?母鸡看到这条毛茸茸的大尾巴会说什么?苹果树会怎样说?师：你们见过苹果树会长耳朵、嘴巴、尾巴吗?你们认为这是一棵真的苹果树吗?你有没有好办法让它现出原形?师：小朋友想出了这么多好办法。母鸡也想出了一个好办法。师：母鸡想了想说：嘻嘻，你们苹果树，到秋天都是要落叶的。苹果树说到(PPT播放)出示图六、七师：苹果树开始抖动和摇晃起来，树上的叶子纷纷向下飘落，苹果树露出了尖尖的耳朵、血红大嘴，又露出了身体和毛茸茸的尾巴。母鸡很快看清楚了，原来那棵苹果树是一只用苹果树枝伪装起来的狼。师：苹果树是一只什么呀?想一想大灰狼为什么要伪装成苹果树?那它成功了吗?我们一起来完整的听一遍故事吧，故事名字叫做母鸡和苹果树。2.完成欣赏故事(播放教师教学资源)师：大灰狼最后成功吃到母鸡了吗?母鸡是怎么识破大灰狼的诡计的?提问：母鸡首先发现苹果树的什么变化?(结合PPT)又发现了什么?他们是怎么说的?还发现了什么?他们是怎么说的?母鸡想到了一个什么办法，是怎么说的?苹果树是怎么说的?发现了是大灰狼，母鸡是怎么做的?小结：小母鸡发现了奇怪的事情，它没有惊慌、没有害怕，通过观察、动脑想办法，利用自己的智慧，保护自己，没有被大灰狼吃掉，没有上大灰狼的当。3.表演故事师：小朋友你们喜欢这个故事吗?我们一起来表演下这个故事吧。(选择角色表演故事。)师：你们表演的太棒了，都是小小表演家。在平时的生活中，你们也遇到了像大灰狼这样的坏人你会怎么做?师：可是我们这么小怎么能打败坏人呢?4.结束师：这么多的好方法，我们去分享给其他的小朋友吧。(播放音乐不上你的当)第 4 页 共 4 页