大班美术砂皮画教案及教学反思《快乐的金鱼》.doc
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大班美术砂皮画教案及教学反思《快乐的金鱼》.doc
大班美术砂皮画教案及教学反思快乐的金鱼活动目标:1、用白色油画棒在砂皮纸上画出金鱼的特征。2、对金鱼的生活习性产生兴趣,有进一步探索的欲望。活动准备:1、画家虚谷的落花金鱼、马蒂斯的金鱼、凌虚的黑珍珠等作品。2、纱皮纸、油画棒。范例荷花池中的金鱼,饲养的金鱼等。活动过程:一、欣赏中外许多画家虚谷、马蒂斯、凌虚的作品1、了解虚谷是清代的一位杰出的画家。观察他的画有什么特色?(淡墨为主,颜色清淡。他画的金鱼,鼓着大肚子,瞪大眼睛,造型十分可爱。)2、赏马蒂斯、凌虚的画的金鱼。观察画面上金鱼的不同,感受金鱼在水中游时的动态美。二、观察与思考1、出示范例荷花池中的金鱼,观察这张画与平时的画有什么不一样?它是怎么画的?。屈,老师.教案.网出处。画在什么材料上?(用白油画棒将金鱼与水草画在细砂皮上。)2、让幼儿尝试在砂皮上画金鱼,用白色的油画棒画出金鱼的基本轮廓。3、运用同种色或相似色接色的方法表现金鱼发光的鳞片。三、幼儿画快乐的金鱼,教师指导1、选择自己喜欢的金鱼,观察其特征及它们在水中的不同动态。2、在砂皮纸上,用白色的油画棒勾出金鱼的轮廓,并添画水中的水草。3、用颜色找朋友的方法涂色,表现金鱼发光的鳞片,交替运用白色与浅色表现河水。四、引导评价1、你饲养了几条金鱼?有哪些是新的品种?2、引导幼儿对金鱼的生活习性等产生兴趣,有进一步探索的欲望。活动提示:1、先慢画,再用快画的方法一边观察,一边画金鱼。2、可以用不同手段来表现金鱼在水中的动态。如:写生、水墨画、撕贴等。活动反思:让幼儿在宽松、自由、平等的氛围中,自主观察、分辨、发现物体的基本特征,在自选的材料上自由想象,用线条大胆表现自己眼里、心里的可爱形象,充分体验了审美愉悦和创造的快乐,体会到了自我表达和创造的成就感。第 3 页 共 3 页