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    中班美术教案《菠萝》.doc

    • 资源ID:16841831       资源大小:11.50KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:12金币
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    中班美术教案《菠萝》.doc

    中班美术教案菠萝活动目标:1、引导幼儿观察菠萝的外形特征,巩固粘贴的技能。2、大胆的用线条进行装饰,体验创造的快乐。3、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。5、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。活动准备:彩纸、勾线笔、以剪好的椭圆形彩纸和绿色的纸(菠萝冠芽)人手一份、固体胶若干活动过程:(一)以谜语的形式导入。师:今天老师带来了一个谜语,请小朋友来猜一猜。“披着鱼鳞铠甲,长着公鸡尾巴,动物家族无名,水果店里有它”(菠萝)(二)观察菠萝,了解菠萝的主要特征。1.教师:菠萝外表是什么样子的?(幼儿自由回答)2 .老师请幼儿上来摸一摸菠萝,菠萝的表皮是怎样的?(感知菠萝突起的表皮、很粗糙。)3.教师小结;对菠萝有椭圆形的身体和长长地冠芽,今天我们也来画画菠萝。(三)教师讲解1.教师将菠萝的身体和冠芽贴在事先准备好的彩纸上。小朋友我们的菠萝已经贴好了,接下来我们就用折线线条来装饰菠萝的身体。&(认真画出菠萝上的花纹)(屈.老师.出处)2.画出菠萝的五官及表情。3.菠萝宝宝也想和小朋友一起玩,可是我们来看看它还少了什么?(对,眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴)4.那我们就给菠萝宝宝贴上它们的眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴,5.画出菠萝的叶脉。(用直线来装饰冠芽)(四)幼儿操作1、教师引导幼儿大胆贴画,并根据自己的能力及喜好自由进行装饰。2、教师表扬画的好的幼儿,并鼓励指导能力弱的幼儿。(五)幼儿欣赏作品小朋友我们来看看谁的菠萝宝宝最漂亮。(幼儿相互欣赏,评价)第 2 页 共 2 页

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