中班美术优秀教案《我们爱运动》.doc

中班美术优秀教案我们爱运动一、活动目标：1、喜欢人物绘画活动，感受美术创作的愉悦情绪。2、回忆并描述运动时的各种姿态、动感及愉悦情绪下脸部的变化特征。二、活动准备：经验准备：幼儿有过做各种运动的经历，感受。物质准备：收集各种运动图片，幼儿绘画材料纸、笔油画棒等。三、活动过程：师幼共同回忆并讲述或示范运动时的情景(1)以谈话导入活动：教师：你喜欢运动么?(喜欢)你喜欢做什么运动?你是怎么做的?当时心情怎样?;文章出自.屈.老师.教,案网'从那里表现出来?(幼儿讨论)(2)幼儿讲述或示范运动时的情景：个别幼儿上前讲述或示范动作，引导幼儿观察不同的姿态、动感及幼儿的神情。欣赏各种运动图片，学习人物的不同表现方法(1)出示图片：引导幼儿观察各种运动所表现的手臂、腿、背腰等身体的不同姿态。(2)出示幼儿各种运动时的照片：引导幼儿观察小朋友在运动时是由不同场面组成，如有的是正面运动，有的是背面运动，有的是侧面运动等。师幼共同讨论画面的表现方法(1)教师：今天我们要把自己和同伴运动的场面用绘画的方式给表现出来，该如何表现最好呢?那么多同伴在运动，你给他们怎么分配场地更好呢?(幼儿讨论)(2)教师根据幼儿的讨论出示图片摆放，便于幼儿学习和理解画面布局。幼儿自由创作意愿画我们爱运动在幼儿创作时，教师边观察边指导幼儿对重难点的理解和掌握。展示幼儿作品，进行欣赏和评价。教师：你最喜欢那一幅画，为什么?(引导幼儿善于发现同伴的优点)活动评析：幼儿们很聪明，他们的体育锻炼形式很多，有很多的幼儿花的很形象，可见他们经历的活动很真实。第 2 页 共 2 页