小班美术优质课教案及教学反思《小花小草》.doc

小班美术优质课教案及教学反思小花小草活动目标：1、 能自主、大胆地用色，尝试用漏印的方法去作画。2、 体验自主玩色的乐趣，感受春天美丽的色彩。活动准备：1、小朋友用书.美工2、教师范画若干张，各色水分颜料及海绵。活动过程：1、 出示范画，观察和欣赏春天美丽的小花。春天来了，公园里开满了美丽的花，我们来看看这些花是什么样的?有哪些漂亮的颜色?2、 介绍模版漏印的作画方法并予以示范。教师出示镂空的模版，认识模版，将模版放在白纸与彩色纸上，让幼儿观察他的神奇效果。“文.章出自屈a老师教.案网”请幼儿想想用什么方法利用模版在白纸上留下美丽的小花呢?(让幼儿关注作画的方法，并用幼儿的提议去尝试)教师示范正确的漏印作画方法。(重点提示：按模版的手不能移位，颜料不宜过多，一块海绵只能蘸一种颜色，不同颜色的海绵可以与同伴交换使用)3、 幼儿作画，教师巡回指导。引导幼儿大胆用色，体现春天花枝招展的色彩，关注用色拘谨的幼儿。4、展示，讲评活动反思：小班幼儿在活动中，可以适当加些情境语在里面，比如本节活动中就可以事先制作一个大的花园背景，“花园里的花太少了，我们小朋友可以尝试帮助加上其他漂亮的花”激发幼儿作画的兴趣。还有美工活动的规则很重要，对于颜料的使用还需加强。第 2 页 共 2 页