大班社会优质课教案及教学反思《他们和我们不一样》.doc

大班社会优质课教案及教学反思他们和我们不一样活动目标：1、让孩子通过游戏体验残疾人生活中的不便与困难，学习他们的自强不息。2、教育幼儿学会尊重、照顾残疾人。活动准备：光盘、眼罩、小球、筐子、图片、铃鼓、磁带、录音机活动过程：一、游戏“盲人走路”1、小朋友蒙眼依次进入教室，寻找小球。体验看不到光明的人的感觉 ，听声音寻找老师。2、提问： 你蒙着眼睛走路有什么感觉? 你觉得这样方便吗?你是怎样找到小球的?又是怎样找到老师的?我们生活中有这样的人吗?(他们属于残疾人)3、我们可以怎样帮助他们?重点：从语言上尊重他们，不再盲道上设置障碍。4、小结：看不见美丽世界是很不幸，他们的一切行动都是通过辨别声音，手指触摸来完成的。我们要保护好自己的眼睛，帮助我们周围看不见的人们。你还知道那些人是残疾人?二 、游戏“运球”1、我们的小手都能干什么?没有手该怎样做这些事情呢?“本文来源:屈,老;师教案.网”现在请小朋友看一段录像。2、把你的手藏起来，先碰碰肩膀、再拍拍腿。3、用你身体的来运球。你会怎样做?4、小结：不用手有什么感觉? 保护好自己，不触摸危险的东西三、游戏“走路”1、认识残疾人标志，坐在轮椅上的人一般是那里残疾。2、用腿走路很正常，可是不用腿能走路吗?小朋友试试。3、游戏“用手走路”，小朋友有什么感觉?4、游戏“运粮食”5、小结：没有腿很不方便，他们整天只能坐在轮椅上，需要照顾，我们小朋友注意安全保护好自己。四、看照片、光盘。知道如何帮助残疾人、学习他们的勇敢坚强、我们都是健康的人，好好保护自己，多多关心别人，尊重残疾人、谦让残疾人。这样你会在快乐中长大。活动反思：这节课因为准备充分，游戏活动多，幼儿很感兴趣。整个活动过程幼儿都在积极参与中，在教学过程中幼儿感受到了残疾人的痛苦，懂得了在生活中应该帮助残疾人，并且学会保护自己。第 3 页 共 3 页