专业技术管理人员年度绩效评价标准.doc

专业技术管理人员年度绩效评价标准专业技术管理人员年度绩效评价标准 评价目标 评价标准 得分 工作态度20分 责任心 消极被动不负责任。 有时责任心强但多数情况下缺乏责任心。 有一定的责任心并敢于对自己的工作负责知错就改。 责任心强能清楚地知道自己的责任并勇于负责。 对任何事情都有强烈的责任心且积极付诸行动。 得分 分值5 0 1 2-3 4 5 积极性 无论怎样督促也不上进工作挑挑拣拣避难就易。 遇问题和困难就垂头丧气不出成果。 不知疲倦不断进取对工作不挑不拣。 求知欲强并把知识用于实践弥补自己工作中的短处永不满足努力提高自己素质。 勇于挑战不畏困难；为实现目标竭尽全力。 得分 分值5 1 2 3 4 5 协作 精神 不推不动但求自己方便合适。 只考虑本职工作对其他事情不闻不问。 理解领导意图主动为领导分担责任帮助同事解决问题。 充分理解群体目标乐意为群体目标的实现做贡献。 不惜牺牲自我通力合作。 得分 分值5 1 2 3 4 5 遵章 守纪 不遵守规章制度不服从领导安排我行我素。 有时违反规章制度服从领导的安排。 遵守规章制度能规劝他人做好工作服从领导安排。 政策水平高说话办事干脆利落原则性强。 遵章守纪原则性强企业利益高于一切。 得分 分值5 0 1 2-3 4 5 续表 工作能力40分 专业知识 专业知识较窄对本专业知识了解不多也不愿意学习补充。年度无学习记录。 对本专业知识有所了解但却缺乏广度和深度。年度有10课时的学习记录。 懂得本专业的知识并有一定广度和深度。年度有20课时的学习记录。 本专业知识扎实接受新技术较快运用合理年度有30课时的学习记录。 具备全面的知识能运用自如年度有40课时的学习记录。 得分 分值5 1 2 3 4 5 技术工作经验 技术工作经验较少。 技术工作经验不多不精。 有一定技术工作经验以往工作成绩一般。 有一定技术工作经验工作成绩良好。发表年度论文1篇。 技术工作经验丰富成绩不菲评价良好。 得分 分值5 1 2 3 4 5 技术研究能力 不具备技术研究能力。 能在别人带动下进行技术研究但不持久。 有一定的技术研究能力并积极向这方面发展。 有较强的技术研究能力并稍有建树。 有很强的技术研究能力独特性强。 得分 分值5 1 2 3 4 5 创新能力 依赖原有技术无创新。 依据前人已有观点自己变形。年度创新1-2项。 自己可根据前人的观点提出自己的观点。年度创新3项。 较有创新能通过自己的摸索提出新观点、新技术。年度创新4项。 技术上有创新想像力丰富合理性强。年度创新5项。 得分 分值10 1 2-4 5-6 7-8 9-10 发现解决问题能力 看不到问题遇到问题束手无策。 能发现问题但拖拖拉拉解决很慢。 能及时发现问题对一般问题能作出决断。 发现问题及时处理问题当机立断雷厉风行解决问题能力较强。 在任何情况下都能发现问题解决问题且不出现差错。 得分 分值10 1 2-4 5-6 7-8 9-10 分析判断能力 思维混乱反应迟钝逻辑性差。经常判断失误。 思维较清晰但呆板、片面有时判断有失误。 思维较清晰、准确反应较快。无较大判断失误。 思维清晰准确反应迅速逻辑性强无判断失误。 分析问题全面逻辑性强判断准确。 得分 分值5 1 2 3 4 5 续表 工作成绩40分 目标完成情况 没有完成规定目标。 基本完成规定目标。 比规定目标完成较好。 比规定目标完成得多。 比规定目标完成得既好又多。 得分 分值10 0 1-2 3-4 5-7 8-10 技术与经济效益 完成的技术工作无效率。 完成的技术工作创效益2万元以上。 完成的技术工作创效益6万元以上。 完成的技术工作创效益10万元以上。 完成的技术工作创效益12万元以上。 得分 分值10 0 1-2 3-4 5-7 8-10 技术成果 没参与过技术项目或提出合理化建议。 与别人合作的技术项目中有一般性成果。 较大项目的主要参与者。 科研项目的主要完成者。 科研项目完成的组织者技术工作中有创新填补业内空白。 得分 分值10 0 1-2 3-4 5-7 8-10 工作质量 工作质量低劣经常出现差错。 一般能完成工作质量处于平均水平。 能完成任务工作质量比较好设计水平一般。 按期完成任务工作质量较高产品设计结构合理。无重大差错。 提前完成任务工作质量突出技术水平出众。无差错。 得分 分值5 1 2 3 4 5 工作效率 办事拖拉经常需要催促。 有时需要催促效率一般。 工作效率较高。 工作效率高。 守时惜时按时完成任务解决问题迅速准确。 得分 分值5 1 2 3 4 5 总分值 工作态度 工作能力 工作成绩 第 6 页 共 6 页