大班音乐教案及教学反思《老鼠画猫》.doc

大班音乐教案及教学反思老鼠画猫活动目标：1.通过看图谱记歌词的方法熟悉歌词，并激发幼儿歌唱的兴趣。2.自然、愉快地演唱歌曲，掌握滑音的唱法。3.能大胆运用表情和动作表现歌曲诙谐、幽默的特点。4.乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。5.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。活动过程：一、开始部分1.幼儿复习猫捉老鼠的游戏。2.老师：“小朋友扮演的小猫真棒，一下子捉到了好几只小老鼠。教案来自：WTT.现在请小朋友来看看郑老师带来的这只猫(师出示挂图)，这只猫长得怎么样?它会是捉鼠的能手吗?”3.引导幼儿观察挂图，并说出小猫怪在哪里?(眼睛太小，小爪太少，小腿太短，胡子太翘，没有牙齿)4.老师：“这只奇怪的猫是谁画的呢?你们听完老师唱一首歌就明白了。”二、幼儿理解歌曲内容并学唱歌曲1.幼儿初步感受旋律，安静听老师把歌曲清唱一遍。2.老师带领幼儿熟悉歌词。3.老师边指示图谱边演唱4、老师带领幼儿看图谱学唱歌曲，并进一步提高演唱的要求，在演唱中加入三、结束部分1.引导幼儿根据歌曲内容大胆地想像动作，尽情表现歌曲。2.幼儿自由结伴表演。活动反思：本首歌曲诙谐幽默，老鼠绘画的猫搞笑特征明显，根据形象的图谱幼儿一下就掌握了歌词内容。在滑音的表现方面还有待加强。第 2 页 共 2 页