小班社会教案及教学反思《分果果》.doc

小班社会教案及教学反思分果果活动设计背景为了培养幼儿动手操作的兴趣，能按颜色形状分类故制定此活动计划。活动目标1、认知目标：有动手操作的兴趣。2、情感目标：感受秋天水果多。3、技能目标：会按颜色、形状分类并能说出分类结果。4、体验明显的季节特征。5、探索、发现生活中的多样性及特征。教学重点、难点会按颜色、形状分类并能说出分类结果活动准备每人发一套水果图片(红苹果、黄香蕉、黄梨子、橙黄橘子、广柑、绿色葡萄)。活动过程一、开始部分：以秋姑娘送礼物的形式引出活动，激发兴趣。二、基本部分：1、发给幼儿每人一套水果图片，集体复习认识水果。2、按照教师的指令按颜色分类。3、让幼儿说出分类结果。三、结束部分：教师检查幼儿的分类结果表扬幼儿。四、延伸部分：告诉幼儿回家和爸爸妈妈一起到水果市场认识各种水果。教学反思1、幼儿在按形状分类时有部分幼儿不够正确教师要引导幼儿分类。2、在分类过程中要幼儿感受到秋天是水果很多的季节。第 2 页 共 2 页