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    小班游戏详案教案及教学反思《亲子游戏》.doc

    • 资源ID:16856491       资源大小:11.50KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:12金币
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    小班游戏详案教案及教学反思《亲子游戏》.doc

    小班游戏详案教案及教学反思亲子游戏活动意图:亲子游戏种非常重要的形式。父母通过亲子游戏可以与孩子进行感情交流,增进父母与孩子的亲密度,同时也促进了孩子的健康发展。亲子游戏让孩受益匪浅。活动目标:1、让孩子真正走进大自然,阅读春天,扩展孩子的知识,培养对大自然的喜爱之情。2、增进亲子之间的关系,促进家园交流与合作。3、亲子游戏中提高孩子社会交往能力。4、在活动中,让幼儿体验与父母共游戏的快乐,乐意与父母一起游戏。5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。活动流程:游戏一:大脚小脚规则:分爸爸组、妈妈组、爷爷组、奶奶组进行游戏,每组8人。玩法:宝宝站在家长的脚上,家长和宝宝一起往前走,(文.章出自WTT教.案网)第一个到终点的为胜利者,颁发小奖品。游戏二:切西瓜玩法:等到儿歌念完后,把西瓜切开来,切开出的两个人石头剪刀布,胜者切西瓜,再次游戏。游戏三:揪尾巴准备:毛线辫子规则:一家三人必须紧紧拉着,不能松手,被揪到家庭自觉退出比赛。玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地內,几個家庭展开揪尾巴比賽。最后看哪个牛頭揪到的尾巴多就获胜。活动反思:亲子活动对家园联系起到了推进作用,让家长了解到了幼儿在幼儿园的一日活动情况和活动安排,也使家长了解到了孩子各方面的能力程度。孩子、家长、教师之间有了更深的了解,和更进一步的沟通。第 3 页 共 3 页

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