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    幼儿园大班体育活动教案反思《小袋鼠收果实》.doc

    • 资源ID:16858009       资源大小:12.50KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:12金币
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    幼儿园大班体育活动教案反思《小袋鼠收果实》.doc

    幼儿园大班体育活动教案反思小袋鼠收果实【活动目标】1.喜欢参加小袋鼠的游戏,感受秋天收果实的喜悦。2.探索双人合作跳山羊的玩法,练习双手撑背跳并分腿跃过。3.自主选择路线并按袋鼠妈妈的要求收果实。【活动准备】材料准备:拱形半圆若干个,袋鼠胸饰,果实,哑铃,绳子,独木桥,踏板,哑铃,音乐,板凳。经验准备:学习过跳山羊的动作,会双手撑背并分腿跃过。【活动过程】一.袋鼠妈妈带着小袋鼠做运动师:孩子们,秋天到了,许许多多的果实都成熟了,我们要出去果园收果实了,可是去往果园的路途非常的遥远,对我们的体力也是一次考验,所以,我们要锻炼好身体,特别是我们的手和腿,只有练好了本领,才能摘很多的果实回来,你们有信心吗?注:热身操主要以模仿小袋鼠跳,以及跳山羊的分解动作为基础,激发幼儿的兴趣。1.幼儿拿器械进场2.利用器械做准备活动二.幼儿自由探索过障碍的方法。1.师:我们的小手,小腿都锻炼的很有力气了,现在就可以一起出发去果园的路上啦。2.发现各种高低不同的障碍物,鼓励幼儿跳过障碍物。3.发现幼儿双手撑跳的方法,鼓励其他的幼儿也尝试这种方式跨越过障碍物。4.经验分享:你是怎么跳的?跳的时候发现了什么困难?是怎么样解决困难的?5.发现新玩法,将幼儿引入集体活动中。三.制造障碍物1.师:我们来到了果园外的一块空地上,果园里有好多好多的果实,可是想要摘到果实,可是要经过重重障碍和考验的,在这里,我们可以先自己练习一下,这样啊,到了果园后才不会被障碍物给难到。2.幼儿两个人合作,相互制造障碍,并且双手撑跳跃过障碍3.加大难度,幼儿多人合作,制造多重障碍,幼儿练习连续的跳跃障碍。4.总结:障碍物变多时,要连续的跳过障碍物,中间要助跑,这样跳起来才有动力。四.合作游戏:小袋鼠收果实1.师:小袋鼠们的本领已经连好了,现在袋鼠妈妈要带你们去果园收果实,你们准备好了吗?2.介绍路线A:跳过小溪跳过高山(高)拿到苹果B:跨过小河跳过高山(中)拿到苹果C:跳过石路跳过高山(低)拿到苹果D:走过独木桥跳过高山(矮)拿到苹果(ABCD合为一条路线)四个幼儿,由三幼儿先当障碍物,一个一次跳过,轮流四个人交替。四个人一起到达终点,拿到果实返回3.游戏评价五.放松运动:小袋鼠小袋鼠运果果回家反思:为了让孩子探索以及相互配合完成游戏,我设计了小袋鼠收果实这个活动,整个活动设计要达到的主要目的有:1.喜欢参加小袋鼠的游戏,感受秋天收果实的喜悦。2.探索双人合作跳山羊的玩法,学习双手撑背跳并分腿跃过。3.自主选择路线并按要求收果实。第 4 页 共 4 页

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