小班美术教案《烈日当空》.doc

小班美术教案烈日当空活动目标：1、欣赏米罗作品，感受大面积的红色给人带来的热烈的感觉。2、运用已有经验、联想和涂鸦方法表达自己对画面的理解和感受。3、用舒适的方法握笔，享受大胆涂色的快乐。4、培养幼儿的技巧和艺术气质。5、培养幼儿的欣赏能力。活动准备：挂图、幼儿人手一份范画、油画棒活动过程：一、教师和幼儿一起欣赏米罗作品。1、小朋友们，看图片上是什么呢?(太阳)是什么颜色的呢?(红色)2、太阳是什么形状的呢?(圆形)像什么呢?(球)3、画上什么颜色最多最大呢?(红色)4、看到这么多红色你们的心里有什么感觉呢?太阳照在身上有什么感觉呢?(引导幼儿说出暖暖的)5、什么颜色的太阳看上去热热的呢?为什么?(红色，因为红色的太阳照在身上暖暖的。)6、你们看，太阳旁边还画了什么呢?(线条和光芒)师：太阳在线条和光芒的衬托下，像在做什么事情呢?(引导幼儿说出太阳在跳舞教师总结：哦!我们看到的太阳是圆圆地红红的，照在身上热热的，并且在线条和光芒的衬托下，就像在跳舞一样。文.章出自WTT教.案网你们知道这幅画是谁画的吗?(.)这幅画是外国的一个叫西班牙的国家，一个着名的画家米罗画的，他的画是很抽象的富有想象力的。二、一起讨论绘画的方法。1、太阳是什么形状的呢?大大的太阳是什么颜色的呢?2、太阳旁边有什么呢?3、小朋友们，画家米罗他是很有想象力的哦!他画出来的太阳会跳舞，看!赵老师帮小朋友准备了画画的材料，请我们小朋友动动脑筋，来画一画你心目中的太阳。4、幼儿创作，鼓励幼儿尝试用大小不同的笔和热烈的颜色涂鸦。三、活动结束。与幼儿一起来欣赏自己的画。第 2 页 共 2 页