学校体育教育自查汇报材料.doc

学校体育教育自查汇报材料_县第四中学学校体育教育自查自评汇报 为进一步贯彻落实中央7号文件、自治区党委18号文件和学校体育工作条例文件精神大力加强我校中小学体育教育工作逐步规范我校的办学行为不断提高办学水平全面实施素质教育。根据教育部、自治区关于做好学校体育教育自查工作的通知精神我校充分发动相关教师认真学习自查细则针对我校实际进行逐项的自查。现将自查情况汇报如下： 一、学校基本情况概述 _县第四中学是一所民汉合一、九年一贯制的寄宿制学校始建于1975年9月学校距_县城4公里处（原丰收一场场部）学校占地面积260余亩教学楼3幢宿舍楼4幢民汉食堂各1个。县委县人民政府准备投资1.5亿将四中建成一所能容纳4000余名学生就读的民汉高中学校。学校现有教师155人专任教师146人其中双语班教师40名；学历达标率100。现有中小学生 1727人其中高中学生490人初中学生440人小学生797人初中教学班12个（其中双语班9个）小学教学班22个其中双语班模式一教学班2个；模式二教学班2个。学校自20_年创办双语实验班以来双语班规模不断扩大全校现有“双语”班学生907人共个22班其中小学9个初中10个高中4个。学校办学思路明确规章制度健全管理手段科学校风优良教学设施先进校园布局合理环境和谐优美。确立了以“民汉合校为优势教学管理为重点强化汉语学习为突破口培养德、智、体、美全面发展的民汉兼通少数民族人才为目的”的双语教学工作目标；逐步形成了“管理有序、教法灵活、民汉共进、稳步提高”的双语教学之路。六年来学校共输送双语毕业生382名有184名学生达到内高班录取分数线上线率达50,有1 56名学生被内高班录取录取率达44.3。有30名学生被疆内初中班录取录取率达12.3%。双语教学得到了上级主管部门和社会家长的好评学校社会声誉也不断增强。在全校教职工共同努力下学校先后荣获自治区文明单位、德育示范、绿色学校、卫生红旗单位、模范职工之家、地区级学校管理示范校、教育教学先进集体、科普工作先进集体等荣誉称号。目前学校承担国家级教育科研课题2项自治区级1项、县级2项。 二、各项指标自查评估情况 自查自评总分：85分。其中A1-B1领导重视（3分）；A1-B2制定规划（3分）；A1-B3落实一小时体育锻炼时间（18分）；A1-B4建立定期组织综合性或专项性学生体育运动会制度（9分）；A2-B5体育师资配备与培训（自查得分16分）；A2-B6体育设施（8分）；A3-B7升学体育考试机制建立情况（3分）；A4-B8体质健康水平与发展变化状况（16分）； 具体自查情况如下： A1-B1领导重视（总分3分自查得分3分）； 1、健全组织机构 年度伊始学校成立了由王明辉校长为组长各职能部门负责人为组员的体卫工作领导组下辖由分管教学的副校长为副组长教务主任、总务主任、音体美组及体育教师共同参与的体卫教学管理工作组。将体育工作纳入学校计划、教导处工作计划并严格按照计划开展工作确保学校体育工作顺利开展。 2、完善制度 为了认真贯彻学校体育工作条例、国家学生体质健康标准精神我校结合寄宿制特点建立学生体育运动会制度和每天“三操 ”（早操、课间操、眼保健操）制度以及学生课外活动制度。日常教学中注重“三操”、“体质健康标准达标项目”、“校运动会参赛项目”的指导与训练提高体育与保健质量。学校还建立“三操”评价指标体系由值日行政负责检查、督导、量化、纳入班主任和班级考核并及时公示。这一举措大大提高了“三操”的运动与保健效果。 A1-B2制定规划（总分3分自查得分3分）； 学校体育工作是学校工作的重要组成部分经国务院批准的学校体育工作条例为学校体育工作的开展指明了方向明确体育教育了任务和目标。学校领导认真研究体育教育工作发展规划并纳入学校整体工作规划。学校坚持以人为本的理念以全面推进素质教育为目标积极推进体育课程教学的改革不断提高教学质量广泛开展丰富多彩的学生群众性体育活动促进学生德、智、体、美全面发展。 A1-B3落实一小时体育锻炼时间（总分20分自查得分18分） 1、认真按照自治区新课程设置方案开齐体育课1-2年级每周4节3-6年级每周3节。7-9年级每周2节高中每周2节。并确保在没有开设体育课的当天下午第八节课年级组、体育组配合班主任组织开展课外活动。2、坚持每天开展大课间活动每次大课间活动时间30分钟夏、秋季安排了课间广播体操和跳麦西来甫。春、冬季安排了课间广播操和冬季长跑。确保学生每天阳光体育锻炼一小时全面提高了学生的身体素质。 A1-B4建立定期组织综合性或专项性学生体育运动会制度（总分12分自查得分 9分） 为发展学生基本身体素质和运动能力学校坚持每年10月中旬开展一次以田径项目为主体育运动会每年4月中旬开展一次球类比赛或广播操比赛。为全体学生搭建一个展示身体素质的平台培养学生自觉进行体育锻炼的积极性把拼搏进取的精神同教学活动结合起来。体育运动队、兴趣小组常抓不懈。我校成立了足球队篮球队和乒乓球队坚持常年训练并制订了科学的计划保证运动员每周5次每次40分钟的训练量。既培养了对体育技能又提高了身体素质。 A2-B5体育师资配备与培训（总分26分自查得分16分）； 1、按照国家学校体育条件基本标准我校应配备体育教师7人实际有体育教师9人专职数9人兼职数1人为开足开齐体育课我校每学期都安排1-2名兼职体育教师。体育教师配备率100%。 2、体育教师的培训采取“走出去”和校本培训相结合的方式。为提高体育组教师的授课水平和教学技能学校先后组织体育组的部分成员去地区二中、七中、_二中等兄弟学校交流学习。体育教研组每学期初制定教研活动计划保证每月2次的体育教研活动采取各种形式的活动。如：上课、说课、案例分析等还邀请兄弟学校进行一些友谊比赛。通过交流、研讨进一步规范了体育课的流程使体育课上的生动活泼、富有实效。我校有1名体育教师接受体育教学岗位培训并取得培训证书。培训率达10%。在职称评定和绩效工资等待遇方面公平对待体育教师。体育教师未参加自治区、地区优质课、基本比赛比赛没有获奖。是因为相关部门没有提供让老师们展示的舞台。 A2-B6体育设施（总分14分自查得分8分）； 1、学校抓住“两基”迎国检这一契机按农村学校一类配备标准配备了体育器材室按照国家体育条件基本标准我校应配备田径场2块我校实际只有简易的6个跑道足球场1块篮球场4块排球场1块器械体操+游戏区1块。 2、体育器材按农村1类学校配备标准配备了2间器材室体育器材共计40多种480多件基本上能够满足体育教育的需求。 3、不能坚持学校体育运动设施免费向周边学和开放。我校是一所民汉合一、十二年一贯制的寄宿制学校学校实行封闭式管理运动场地在学校教学楼后围不适合向周边学校和学生开放。 A3-B7升学体育考试机制建立情况（总分6分自查得3分）； 认真按照国家学生体质健康标准对毕业班学生进行体育成绩达标测试。毕业班学生体育成绩列入综合素质评价。 A4-B8体质健康水平与发展变化状况（总分16分自查得分16分）； 认真按照国家学生体质健康标准对学生进行体育成绩达标测试。建立学生体质健康监测与公告制度。认真按照国家学生体质健康标准对学生进行体育成绩达标测试。2021年在校生总数1727其中及格数286人良好数710人优秀数376人。 三、学校体育教育工作存在的问题和困难 （1）随着学校办学规模不断扩大学校原有的硬件设备明显不足体育场地严重缺乏。 （2）体育教师短缺兼职体育教师教学水平还有待进一步提高。对体育教师的培训力度要加大。 （3）相关部门应组织体育教师参加自治区、地区优质课、基本功比赛中搭建教师成长的平台。 四、今后的工作思路 一是加强对体育教育工作的领导。认真制定体育教育工作计划完善有关规章制度指导督促体育教师上好每一节体育课举行小型体育运动会等。二是认真执行体育课课程标准开齐体育课程开足课时不断提高学科教学质量。定期对体育工作进行教案检查和听课指导组织教学观摩、研究教材教法开展教育科学研究。三是加强对体育教育师资的培训组织他们参加各级培训和继续教育不断提高他们的教学业务水平。 虽然我校的体育工作取得了一定的成绩但与上级的要求比还有许多工作要做。我们决心在今后的工作中进一步加大贯彻学校体育工作条例的力度积极开创体育工作新局面为使我校体育教育工作取得更好的成绩而努力奋斗。 _县第四中学 2021年9月30日 第 8 页 共 8 页