小学生教师节征文：礼物.doc

小学生教师节征文：礼物小学生教师节征文：礼物今年9月10日,是中国第27个教师节,我很想给敬爱的老师送一份礼物,送什么呢?送给教师一束鲜花一份漂亮的海报还是一张精致的贺卡。不这些都不足以表达我的感情我要用手中的画笔勾勒出教师那朴实而伟大的画像。 先画什么呢?对!先画老师的脸。老师的脸上最令我神住,由于工作过度劳累,脸上也出现了不少的皱纹,我专心致志地画着,望着笔下出现老师慈祥的面孔,勾起我的回忆:我在学校是有名的“调皮鬼”记得有一次,我们班要考试了,我没带笔怎么办呢? 我心急火燎,老师连忙过来对我说:“你没带笔呀!”我说：“是。”同学借我笔我没有拿,因为我是一个很固执的人,就只用自己的笔,老师一看把我叫到办公室耐心地给我讲解,最后我流着泪对老师说:“老师我明白了。”画完了老师的脸,最能表达老师的特点就是眼睛了,要画出一双特殊的眼睛不仅要形似更要神似具有教师特有的风采：它具有千百种的感情蕴寓其中并能迅速把某种情感传达出去还能像利剑一样揭开面纱洞察一切。当我们上课时不认真听讲这双眼睛能敏锐地察觉并用那双眼睛向我们发出责备的信息让我们像触电一样猛然意识到自己的错误如梦初醒般地认真听讲起来这时这双眼睛又传达出欣慰让我们为之一动更加专心地投入到课堂中。当我们因心事而烦恼时这双眼睛如同明亮的心镜察觉到了什么向我们嘘寒问暖促膝长谈让我们感到无比地温暖深深惊异于那双神奇的眼睛透过这双眼睛让我们看到了纯净而高尚的心灵“一切为了学生好”的誓言汇成神奇的眼睛的源动力。 接着,我又画了老师的嘴,教师的谆谆教诲出自于这里。从老师嘴里说出的话总是那么语重心长构架起我们混沌的无知通往多彩的知识世界的大桥让我们如饥似渴的求知欲得到 满足接受着知识的洗礼在书山中攀爬、学海中遨游。当我们进步时教师的话语中在为我们感到高兴的同时又教育我们不要骄傲；当我们迷茫时教师的话语中流露出耐心的开导和亲切的勉励。如同沙漠中一串驼铃如同寡海中一座灯塔如同黎明中一片朝霞。望着老师的肖像,注视着她那和善热情的眼睛,对老师的敬意和深情更一步加深了。教师的手也是让人终生难忘长年累月和粉笔打交道使那手变得粗糙手指上也沾染了一圈圈粉笔灰留下的印记不少的皱纹也爬上了那原本年轻的手。但它仍继续和粉笔打着交道为了川威的子女成长为了竞力学校的明天为了祖国的未来。教师忠实地发扬着“燃烧自己照亮别人”的蜡烛精神。 认真地看着这张画像教师人类灵魂的工程师显得那样熠熠生辉面对着这个神圣的职业不禁让我们肃然起敬进一步加深了对教师的认识和敬意。于是我又在这张画像上加上了几句话：教师您是一支永不熄灭的蜡烛照亮了我们幼稚的心田您是一把金色的钥匙开启我们知识的大门您是一台永不生锈的播种机播下我们希望的种子。我们从教师身上深深体会到“春蚕到死丝方尽蜡烛成灰泪始干”的真谛。 为民小学       杨婷 第 3 页 共 3 页