2013年上海初三化学教材大纲—燃料及其利用.doc
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2013年上海初三化学教材大纲—燃料及其利用.doc
2013年上海初三化学教材大纲燃料及其利用一、认识燃烧、缓慢氧化和爆炸的条件及防火、灭火、防爆炸的措施(1)燃烧的条件及可燃物燃烧的条件;(2)缓慢氧化的条件(3)爆炸发生的条件;(4)防火灭火的原理和方法;(5)防爆炸的措施(列举实例)二、实验探究燃烧的条件(1)与氧气接触,温度达不到着火点;(2)温度达到着火点,不与氧气接触;(3)两者皆满足三、控制变量法证明的必要条件,例:A、B、C三个条件;具备B、C,不具备A,不成立,说明A是必要的;具备A、C,不具备B,不成立,说明B是必要的;具备B、A,不具备C,不成立,说明C是必要的;同时具备A、B、C,成立,说明ABC同时具备时,结论就可以成立;例:铁生锈,铜生锈;四、燃料有关问题石油的几种产品及主要用途(汽油、柴油、液化石油气等);知道石油是由沸点不同的有机物组成的混合物;了解我国能源和资源短缺的国情;知道化石燃料是人类重要的自然资源;形成?利用?主要组成元素?所属物质类别?了解使用H2、CH4、C2H5OH、液化石油气、汽油、煤等燃料对环境的影响?懂得选择对环境污染较小的燃料;认识新能源开发的重要意义。五、认识燃料完全燃烧的重要性:意义?不完全燃烧的后果?措施?六、本单元有关的反应化学方程式要熟记第 2 页 共 2 页