2015年四年级美术下册教学计划（人教版） .doc

2015年四年级美术下册教学计划（人教版） 小学教学计划2014-2015 年度第 二 学期学 科： 美术班 级： 四（1）制订日期： 2015.3.1.基 本 情 况该班学生有一定的美术基础，有一定的想象力、并有较强的欣赏能力。班级之间，学生之间对美术课的兴趣，对美术知识的掌握，理解有差距，部分学生现象狭窄，缺乏表现力。总 要 求1、掌握物体的结构，以及造型的准确性。2、给学生一些时间写生的练习，充分理解光与色的变化。3、提高学生的立体造型的能力，利用生活的纸盒或废旧品进行组合，制造多种自己喜欢的立体物。教学重难点重点：培养学生的创新意识和动手实践能力。难点：学生逻辑思维能力的培养及空间想象力的培养。教研专题：立足民族艺术 紧扣时代脉搏浅谈小学美术教学中民族性与时代性的统一教改措施：如何让学生尊重和热爱传统民族艺术，乐于成为中华五千年文明的继承和发扬者？笔者认为在美术教学活动中应立足民族艺术，紧扣时代脉搏，将民族性与时代性完美融合。让中国的民族艺术通过我们的下一代更好的发扬光大，走出国门，走向世界。教 学 进 度周次教材内容课时备注一准备课聚聚散散2二点的魅力2三“五谷”作画2四主体与背景2五 色彩的明与暗色彩的渐变2清明六我画的动漫形象2七对称的美2八 那一刻的我2九走进春天2五一十平凡的美2十一藏书票2十二设计文化衫2十三千姿百态的帽子2十四会游的玩具2十五电脑美术笔刷画画2十六光的魅力2十七珍爱国宝秦始皇陵及秦兵马俑2端午十八考查2 第 2 页 共 2 页