2016大学生入党积极分子思想汇报仅供参考_0.doc
-
资源ID:17002476
资源大小:13KB
全文页数:4页
- 资源格式: DOC
下载积分:15金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
2016大学生入党积极分子思想汇报仅供参考_0.doc
2016大学生入党积极分子思想汇报仅供参考欢迎阅读范文一: 尊敬的党组织: 任何政党都有其宗旨,这种宗旨也是政党间相互区别的标志之一。一切剥削阶级政党必然是为少数阶级谋取利益,而中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。 党的性质以及宗旨是我国新民主义革命取得胜利的法宝。人民选择了能维护他们利益的代表,历史也选择了能推动社会发展的中国共产党。长期以来我党正是坚持着为人民服务的宗旨才得到人民群众的热烈拥护,社会主义建设事业也才能顺利打开局面。 如今建国六十多年的发展成果证明中国共产党是一个能够把握时机、有着强大执政能力的政党。但在取得一系列令人引以为豪的成就的同时,也出现了一些问题,对我党执政能力提出了考验。 出现问题跟我国现在所处的社会环境有一定的关系。随着经济的发展,我国正处在社会转型时期,是各种社会矛盾交织的时期。同时我们也应该认识到出现问题的另党章网一个重要原因是一些地方的干部和党员没有履行为人民服务的宗旨,损害了人民群众的利益。一些干部的行为偏离了人民群众的利益,造成一些地方党和人民距离拉大。 在我国现代化建设的道路上我们难免会遇上各种问题,但是只要党坚持全心全意为人民服务的宗旨不变,并多为人民群众办实事,我们就能始终保持前进的方向不变。这就要求党继续加强保先教育,提高广大党员的服务意识,多加强与人民群众的联系,多了解人民群众的需要。同时党政机关要加强政务公开。 中国共产党是社会主义现代化建设的核心,只有坚持和强化党的领导才能保证中国特色社会主义建设的正确方向,才能调动人民群众的积极性,投身到社会主义现代化建设的伟大事业中去。党员是党的核心,正是千千万万个党员才组成了党,党员的实际行动关乎着党在人民群众中的影响,也关系到社会主义事业完成的好坏。 这就要求各个党员始终记住党的宗旨。对于入党积极分子来说,我们也应牢记党的宗旨,并以身作则,这样我们才有资格成为党的一员。 此致 敬礼 汇报人: 年月日 范文二: 尊敬的党组织: 在组织的关怀和老党员的熏陶下,我的思想不断得到了磨练和提高,现向党组织汇报一下这一段时间以来我学习有关党的思想理论的最新感想。 当还是大一新生时,不少老师、学长学姐说,学习是第一要务。作为一名高校大学生,我们在学习专业知识上忙碌,把学习放在重要位置上,对先进思想的学习也是这样的。 人要保持思想的先进性、思维的活跃性必须考学习优秀的只是理论才能做到。一个政党要保持其生命力也是要不停地学习。作为新一代的大学生,作为祖国未来事业的继承者,我们一刻都不能停止学习。 我们要努力学好科学文化知识。学习是做人、做事的基础,专业学得越扎实,为党为人民服务的本领就越过硬,将来对祖国的贡献也就可能越大。作为大学生中的入党积极分子,一定要端正学习态度,勤奋学习,刻苦钻研,培养科学精神和创新精神;要求真务实及时更新知识结构,拓宽知识面,牢固掌握专业知识和经营管理知识;要注重理论和实际相结合,积极参加实践活动,努力提高管理水平,增强服务社会的能力,成为本职工作的骨干和行家里手。 我们要努力学好中国共产党先进的思想内涵,加强党性修养。大学生正处于世界观、人生观、价值观形成的重要时期,外界因素的干扰和影响会导致我们政治思想不够稳定,行动表现不能始终如一。我们大学生必须用马克思主义基本理论、邓*的理论、三个代表重要思想和科学发展观构筑当代大学生的精神世界。我们作为入党积极分子要学会运用马克思主义的立场、观点和方法去观察、分析和解决社会实际问题,这样才能更好得抵制西方资产阶级腐朽思想的侵蚀,清除拜金主义、享乐主义和极端个人主义的影响,促使周围的同学们加强世界观的改造,树立坚定的共产主义、社会主义理想和信念,所以我们要用科学理论武装自己的头脑,不断改造自己的主观世界,使自己的思想认识和客观发展规律相一致,从而坚定自己的共产主义信念不动摇。真正做到不但在组织上入党,而且在思想上入党! 我们要学习的东西实在是太多了,做一个合格的共产主义事业的接班人,我们有义务好好学习。学习永远是第一要务,努力认真的学习吧,向着全球的共产主义实现迈进! 此致 敬礼 汇报人: 年月日 感谢阅读第 4 页 共 4 页