2021[幼儿园的小班彩虹伞教案]幼儿园小班彩虹伞教案.doc

2021幼儿园的小班彩虹伞教案幼儿园小班彩虹伞教案当幼儿听到小海浪小海浪时，幼儿蹲在那里使劲挥动双臂，让彩虹伞像波浪一样。以下内容是小编为您精心整理的幼儿园的小班彩虹伞教案，欢迎参考！幼儿园的小班彩虹伞教案活动目标：1、通过抖动彩虹伞，锻炼手臂力量及身体的灵活性。2、在游戏中会听口令并遵守游戏规则。3、在集体活动中体验团结合作的乐趣。活动准备：彩虹伞、鱼、音乐活动重点：锻炼幼儿手臂力量和身体的灵活性。活动难点：培养幼儿团队合作的意识。活动过程：一、导入活动：热身运动“彩虹的微笑”。（播放音乐）师：今天天气真好，小朋友和老师一起跳跳舞吧！幼儿一人一个点，站成一路纵队、行进行各种准备动作。二、基本活动：1、 师：今天老师给小朋友带来了好朋友猜猜她是谁？（彩虹伞）2、师：小朋友你们知道怎么握住彩虹伞吗？（用大拇哥向上，其他的四小弟打开藏到彩虹伞的下面，我下去变成拳头。）三、游戏小海浪、大海浪1、当幼儿听到小海浪小海浪时，幼儿蹲在那里使劲挥动双臂，让彩虹伞像波浪一样。2、当幼儿听到大海浪大海浪时，幼儿站立使劲挥动双臂，让彩虹伞像波浪一样。3、当幼儿听到风平浪静时，幼儿停止挥动双臂轻轻蹲下。4、师：小朋友大海上有什么？现在请你轻轻抖动彩虹伞看看小鱼在哪里？5、请两个小朋友去大海中抓鱼、其他小朋友抖动彩虹伞保护好海洋中的鱼不被抓住。6、请幼儿高高举起彩虹伞，老师说回家时快速躲到彩虹伞里面。7、师：今天我们和谁一起玩游戏呀？（彩虹伞）我们让彩虹伞变成了什么？（海浪）我们是怎么样让她变成海浪的（抖动）四、放松身体，活动结束。天黑了，彩虹姐姐要回家睡觉了，明天我们再一起来玩吧！请幼儿模仿教师的动作调整呼吸，如深吸气，再慢慢吐出。第 2 页 共 2 页