2021幼儿园小班绘画教案:颜色宝宝滑滑梯 中班滑滑梯教案.doc
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2021幼儿园小班绘画教案:颜色宝宝滑滑梯 中班滑滑梯教案.doc
2021幼儿园小班绘画教案:颜色宝宝滑滑梯 中班滑滑梯教案幼儿园小班绘画教案:颜色宝宝滑滑梯 中班滑滑梯教案 绘画是儿童不教自为的一种自然发现,儿童绘画是其一种兴趣的自然展示,下面是由小编为大家整理的“幼儿园小班绘画教案:颜色宝宝滑滑梯”,欢迎阅读。幼儿园小班绘画教案:颜色宝宝滑滑梯教学目标1.在滴色和添画中,感知画面的变化。2.愿意参加玩色活动,体验玩色的乐趣。教学准备1.红、黄、蓝等水粉颜料放在洗净的眼药水瓶里,铅画纸、小毛巾、棉签、盆等。2.电视机、视频转换仪。教学过程一、儿歌导入1.带领幼儿边念儿歌边做动作:滑滑梯,滑滑梯,你先我后别着急,一个一个排好队,上去好像爬高山,“哧溜”一下滑下来。2.指导语:我们刚才玩了什么?颜色宝宝也想来滑滑梯呢,瞧!这是什么颜色? (认识红、黄、蓝、绿四种颜色。)二、观察体验1.教师滴色示范。边念儿歌边示范滴色,当儿歌念到“上去好像爬高山”时,瓶子点在纸中央,提问:颜色宝宝站得高吗? (让幼儿了解颜色宝宝站得越高滑得越开心。)随机提醒:颜色宝宝滑下来坐在哪里(毛巾上)?那它肯定没有摔疼!2.幼儿滴色体验。请一位幼儿上来滴色,重点指导颜色宝宝站的位置。三、尝试操作1.滴色操作。提醒幼儿颜色宝宝喜欢站得高、滑得远。引导幼儿感知画面的变化并能大胆用语言表述:颜色宝宝玩的滑梯好像什么?2.添画操作。出示棉签:棉签看到颜色宝宝玩的滑滑梯这么有趣,它也要来做游戏了。你们猜,它会在上面变什么呢? (引导幼儿大胆猜测并讲述。)请幼儿用棉签来变魔术。四、交流分享想象活动:你变出了什么?教案设计频道小编推荐:幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划 第 2 页 共 2 页