人教初中生物八下《第7单元 第1章 第1节 植物的生殖》PPT课件 (1).ppt

第七单元第七单元 生物圈中生命的延续和发展生物圈中生命的延续和发展 第一章第一章 生物的生殖和发育生物的生殖和发育 第一节第一节 植物的生殖植物的生殖创设情境创设情境 导入新课导入新课 想一想 议一议梁上有双燕，翩翩雄与雌。青虫不易捕，黄口无饱期。须臾十来往，犹恐巢中饥。生命要在生物圈中的延续和生命要在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是什么？发展，最基本的环节是什么？复习：桃花的基本结构图合作探究合作探究 点拨升华点拨升华探究点一探究点一 植物的有性生殖植物的有性生殖 胚受精卵新植株有性生殖有性生殖花花花萼、花冠等花萼、花冠等花蕊花蕊雄蕊雄蕊柱头柱头花柱花柱子房子房花药花药花丝花丝胚胚珠珠成熟的植株成熟的植株花花粉粉受精卵受精卵种子种子的胚的胚新一代新一代植株植株卵卵细细胞胞精子精精子子雄雄蕊蕊雌雌蕊蕊 种子中最重要的结构是种子中最重要的结构是 ，它它由两性生殖细胞（即由两性生殖细胞（即_和和 ）结合形成结合形成 ，再由，再由 发育发育成新个体的生殖方式就属于成新个体的生殖方式就属于有性生殖。有性生殖。胚胚卵细胞卵细胞精子精子受精卵受精卵受精卵受精卵有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性合作探究合作探究 点拨升华点拨升华探究点一探究点一 植物的有性生殖植物的有性生殖 被子植物的生殖有两种方式：被子植物的生殖有两种方式：有性生殖有性生殖无性生殖无性生殖你认为在自然界中被子植物应该你认为在自然界中被子植物应该以哪一种生殖方式为主？以哪一种生殖方式为主？有性生殖有性生殖合作探究合作探究 点拨升华点拨升华探究点一探究点一 植物的有性生殖植物的有性生殖 合作探究合作探究 点拨升华点拨升华探究点二探究点二 植物的无性生殖植物的无性生殖 不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫生新个体的生殖方式叫无性生殖无性生殖 想一想 议一议无性生殖有什么优点？椒草的叶片长成新植株椒草的叶片长成新植株马铃薯块茎发芽、移栽马铃薯块茎发芽、移栽合作探究合作探究 点拨升华点拨升华探究点二探究点二 植物的无性生殖植物的无性生殖 落地生根 五彩椒草 用叶繁殖的植物用叶繁殖的植物用茎繁殖的植物：马铃薯、竹笋、藕、蒜、百合、水仙、仙人球用根繁殖的植物：地瓜、大丽花合作探究合作探究 点拨升华点拨升华探究点三探究点三 无性生殖的应用无性生殖的应用 讨论：嫁接和扦插要注意什么问题？形成层形成层枝接枝接芽接芽接塑料薄塑料薄膜带膜带嫁接嫁接嫁接注意事项：嫁接注意事项：1、为确保接穗成活，应使接穗与、为确保接穗成活，应使接穗与砧木的砧木的 紧密结合（接穗紧密结合（接穗比砧木细小时，应使一侧形成层比砧木细小时，应使一侧形成层对接）对接）2、用塑料带捆扎时，注意捆紧，、用塑料带捆扎时，注意捆紧，防止接口处水分快速蒸发或外界防止接口处水分快速蒸发或外界的雨水进入。的雨水进入。形成层形成层无性生殖无性生殖的方法：的方法：扦插扦插甘薯、葡萄、菊、月季等甘薯、葡萄、菊、月季等嫁接嫁接苹果苹果 、桃、梨等、桃、梨等合作探究合作探究 点拨升华点拨升华探究点三探究点三 无性生殖的应用无性生殖的应用 压条压条:夹竹桃、茉莉等夹竹桃、茉莉等有性生殖有性生殖无性生殖无性生殖主要区别：主要区别：是否经过两性生殖细胞的结合优点优点由于两性生殖细胞分别来自不同的亲本,因此,它们产生的后代具备了双亲的遗传特性,具有更强的生活能力和变异性,这对于植物的生存和进化具有重要意义.新个体所含遗传物质与母体相同,因而新个体基本能够保持亲代的优良性状举例举例植物用种子繁殖植物用种子繁殖嫁接、扦插、压条、植物组嫁接、扦插、压条、植物组织培养织培养有有无无知识梳理知识梳理 归纳整合归纳整合回顾一下：本节知识回顾一下：本节知识想一想：想一想：（1）本节知识重点、难点。）本节知识重点、难点。（2）主要知识和知识点间的联系。）主要知识和知识点间的联系。问一问：问一问：（1）你的收获？（）你的收获？（2）你的疑惑？）你的疑惑？理一理：勾勒出知识网络。理一理：勾勒出知识网络。知识梳理知识梳理 归纳整合归纳整合有性生殖有性生殖 传粉和受精传粉和受精无性生殖无性生殖植物的生殖植物的生殖扦插扦插嫁接嫁接压条压条组织培养组织培养达标检测达标检测 巩固提升巩固提升 P6课本练习课本练习1 1 2 2 D D 3 3被子植物的无性生殖在农业生产被子植物的无性生殖在农业生产上有着广泛的应用，例如，甘薯是先上有着广泛的应用，例如，甘薯是先育秧再扦插，进行无性生殖的植物，育秧再扦插，进行无性生殖的植物，大多是具有有性生殖能力的。大多是具有有性生殖能力的。1 1、成熟的酵母菌细胞向外突起产生芽体，芽体长大后脱落，从而发育成新、成熟的酵母菌细胞向外突起产生芽体，芽体长大后脱落，从而发育成新个体。这种生殖方式叫（个体。这种生殖方式叫（ ） A A、出芽生殖、出芽生殖 B B、孢子生殖、孢子生殖 C C、分裂生殖、分裂生殖 D D、有性生殖、有性生殖2 2、下列能进行出芽生殖的是（、下列能进行出芽生殖的是（ ） A A、土豆、土豆 B B、酵母菌、酵母菌 C C、仙人掌、仙人掌 D D、苹果、苹果3 3、要使一株桃树上结出几种不同品质的桃，应采取的方式是（、要使一株桃树上结出几种不同品质的桃，应采取的方式是（ ） A A、扦插、扦插 B B、压条、压条 C C、分根、分根 D D、嫁接、嫁接4 4、下列繁殖方式是营养生殖的是（、下列繁殖方式是营养生殖的是（ ） A A、播撒玉米种子种在土壤中、播撒玉米种子种在土壤中 B B、野生水果落地后萌发出幼苗、野生水果落地后萌发出幼苗 C C、用土豆的芽发育成新植株、用土豆的芽发育成新植株 D D、埋下小麦种子后种子发芽、埋下小麦种子后种子发芽5 5 、果、果 树嫁接时，成活的关键是（树嫁接时，成活的关键是（ ） A A、选择接穗、选择接穗 B B、选择砧木、选择砧木 C C、使接穗和砧木的形成层紧密结合、使接穗和砧木的形成层紧密结合 D D、捆扎紧、捆扎紧ABDCC达标检测达标检测 巩固提升巩固提升 练一练练一练