人教初中生物八下《第7单元 第2章 第1节 基因控制生物的性状》PPT课件 (5).ppt
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人教初中生物八下《第7单元 第2章 第1节 基因控制生物的性状》PPT课件 (5).ppt
一个猫的家庭我国首例用成年牛体细胞克隆出的五头牛我国首例用成年牛体细胞克隆出的五头牛孩子与父母的相似相似相似相似相似相似相似相似相似差异差异一、遗传和变异一、遗传和变异二、生物的性状二、生物的性状耳垂的形状耳垂的形状眼睑形状眼睑形状舌卷曲形状舌卷曲形状双手嵌合形状双手嵌合形状形态结构形态结构行为方式行为方式耳垂与脸颊分离耳垂与脸颊分离耳垂紧贴脸颊耳垂紧贴脸颊单眼皮单眼皮双眼皮双眼皮两端可上卷两端可上卷不会上卷不会上卷右手拇指在上右手拇指在上左手拇指在上左手拇指在上二、生物的性状二、生物的性状结球甘蓝(圆白菜)结球甘蓝(圆白菜)二、生物的性状二、生物的性状我们都知道,每个人都是我们都知道,每个人都是精子和卵细胞结合成受精卵发精子和卵细胞结合成受精卵发育而来。育而来。在精子和卵细胞上我们没在精子和卵细胞上我们没有看到亲代的性状?有看到亲代的性状?父母究竟是把什么东西传父母究竟是把什么东西传给了后代,才使子女像父母呢?给了后代,才使子女像父母呢?三、基因控制性状三、基因控制性状转基因超级鼠实验三、基因控制性状三、基因控制性状一、遗传和变异一、遗传和变异二、生物的性状二、生物的性状三、基因控制性状三、基因控制性状父父母母祖父祖父祖母祖母外祖父外祖父外祖母外祖母耳垂眼皮舌头大拇指这说明什么呢?