国庆节活动策划案(共8页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 国庆节活动策划案 一、活动名称：XX社区庆国庆升国旗仪式 二、指导思想：为欢庆建国66周年国庆，并积极配合市委、市政府提出的和谐XX行动计划，建设和谐XX,加强社区各界群众的思想道德建设和爱国主义教育。 三、活动主题：弘扬爱国主义，建设和谐XX 四、组织机构：活动单位 XX区XX街街道建设桥社区党支部、居委会；XX区XX基干民兵连； XXXX物业管理公司。 五、时间、地点 时间：2018年10月1日； 地点：社区文化广场。 六、活动安排如下： 1、10月1日早8:00全体人员着装整齐，在建设桥社区文化广场列队集中；参加人员为：全体社区干部，驻地单位代表、职工，社区民兵连官兵，部分社区党员和中小学生。 2、8:00奏国歌，升国旗； 3、社区干部讲话； 4、社区单位代表发言； 5、中小学生代表发言； 6、仪式结束。 一、活动意义： 通过本次庆祝活动，培养学生民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受演讲艺术的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。 二、活动时间： 2、演讲时间为：9月27日 三、活动年段：五年、六年全体学生 四、活动目标： 1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。 2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。 4、学习收集有关资料。 五、活动主题： 1、聚焦一个点：开展寻找祖国的成长足迹图片展，每班制作一个精美画册（8-10页）。 2、辐射两个面：五年级开展爱我中华演讲赛；六年级开展说说祖国的变化演讲赛。 3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会，举行班级演讲赛，推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。 六、活动准备 1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。 2、指导学生准备各项活动的参赛资料，制作精美画册。 3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。 4、创作演讲稿。 七、活动要求： 1、活动期间，每班制作一本精致画册。 2、每班选派两名选手参加演讲大赛，题目自拟。 3、演讲时间为3-5分。 4、评分标准满分为10分。 七、活动奖项： 八、评委成员： 九、评分标准： 演讲评比分数，采用10分制，具体评分的分值分配如下： 1、演讲内容（4分） 主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清晰，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。 2、演讲有声语言（3分） 发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化，脱稿演讲。 3、演讲态势技能（2分） 表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅。 4、整体效果（1分） 把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好。 一、活动背景： 经历岁月的风化，青春逝去，往昔的峥嵘淡然翻过，有一个群体的名字叫空巢老人.他们想念着自己的子女，却可能远隔天涯或因太多的忙碌而无暇照顾;他们向往着沟通，然而朋友越来越少，圈子越来越小，渐渐的找不到了述说的对象;他们希望能够关注社会，参与社会，然而他们能做的也越来越少。孤独，寂寞，独自坐在家中， 无奈的看着日升日落云卷云舒。谁能懂得他们的寂寞! 二、活动主题：爱心之旅-走进空巢老人 三、活动的目的及意义： (1)为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉，让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。 (2)增强同学们的社会责任感，让大家了解社会，关注老年人群体，从中学会关爱，学会感恩。 (3)唤起社会的老龄意识，保护老年人的合法权益，增强对老人尊敬关爱意识。 (4) 增加空巢老人之间的互动和交流，拓展老人的社交网络，使他们主动融入到集体活动中，缓解甚至根治他们心理上的空虚感、孤独感、焦虑感、抑郁感，使老人保持积极的生活态度。 (5)把空巢老人们的心声向全社会传达，让更多的人关注空巢老人，让老人的需求被社会正确认知。我们希望能够探索和完善关爱老年人的保障机制，为老年人的身心保障问题提供新思路，为构建完善的老年人社会保障机制出一份力。 四、活动时间：2018年10月XX日 五、活动地点：XX市XX区XX敬老院 六、前期准备： 1. 提前联系好敬老院，取得对方的信任和工作上的支持，并且实地 考察调研，以为活动的开展提供所需信息 2. 召开会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和各部工作分工。 3. 各部门准备各自的演出节目 4. 活动宣传(宣传部做海报、祝福卡片等)，还有一些老歌曲 5. 准备活动设备(相机、音箱、电脑、旗帜、横幅、礼物、扫帚、抹布等) 6. 联系好媒体进行宣传，以扩大活动的影响 七、活动流程： 2.依据自愿原则，参加人员可以自己带礼物送给老人们。 3.大家有秩序的排队赶往目的地，以展现我们志愿者的素质 4.到达敬老院后，向老人们问好，然后分发礼物 5.过后按照既定安排开展服务工作，先分一下组，比如三四个人一组，主要负责帮助老人们打扫卫生、提水、擦窗户、洗衣服、整理床铺等。 6.劳动完成后开展文艺节目活动： (1)主持人进行一段精彩的开场白，宣布文艺表演开始 (2)然后由各部表演各自准备的节目给老人看(最好是贴近老年人 口味的) (3) 由老人自愿出来表演节目，与我们进行互动 (4)由主持人和老人们做一个小游戏(游戏规则：组织部放准备好 的革命老歌，由老人们来猜歌名，猜对者可以获得小礼品一份。) (5)由老人们选出一首最喜爱的革命歌曲，请老人们合唱。 (6)和老人们玩击鼓传花的游戏。(击鼓传花游戏规则：一人手拿花，一人背众击鼓。鼓敲时花传，鼓停时花止。鼓声停时，花传到谁手里，谁就要表演节目，如唱歌、跳舞、说笑话、猜谜语等。) (7)与老人们下棋、打牌等娱乐活动。(依照不同老人的性格组织相关活动) 7.和老人们聊天，让他们回忆起美好的往事，注意倾听，如遇到老人有烦心事，要懂得去开导老人 8.收集一些冬天的健康保健知识和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。 9.由每人拿一张祝福卡片，写上自己对老人的祝福，然后送给老人，作为纪念 10.参加人员与老人握手，并合影留念，活动结束。 八、后续工作： 1.召集参加人员，清点人数。 2.打扫场地。 3.向院方表示感谢并对活动的不当之处请求谅解，并希望能够建立长期合作关系 九、注意事项： 1.进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种 尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。 清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。 2.与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的 问题，比如，老人的平时爱好，习惯，性格，有什么病情需要注意等等 3.要注意天气变化，做好下雨刮风等不利天气的应对方案，若遇 到这种情况，可将时间做适当调整。 4.在活动期间要小心奕奕，不准对老人有任何危险动作，以免对他们的身体造成伤害。 5.各项活动开展落实到具体人，分工明确。 十、活动预期效果： 通过此次献爱心，走访敬老院的活动增强学生的动手实践能力，培养了学生无私奉献、服务社会的高尚情操，让同学们的身心更加明朗，明白阳光是不吝啬每个角落。，同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起， 奉献自己的一份爱心， 也使学生养成了勤俭节约、敬老爱老的良好风尚，让我们的社会变得更加和谐。 十一、预算： 礼物(水果、花生、瓜子、糖果，祝福卡片等) 小礼品(牙刷、笔、杯子、毛巾等) 专心-专注-专业