民办学校评估验收报告(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 关于对汝州市慧源学校评估验收的 报 告 庙下镇中心校 2016年1月21日关于对汝州市慧源学校年度检查的 情况报告根据汝州市教体局2015257号文件关于规范民办学校（教育机构）办学情况年度检查工作的通知要求，我镇中心校召开专题会议，认真研究部署本辖区的民办学校2015年年度检查工作，成立了专门的验收小组，2016年1月14日进入汝州市慧源学校，按照汝州市民办教育机构年度检查细则对汝州市慧源学校逐项进行了年度检查，现将年度检查情况汇报如下：一、 执行政策该校在各级政府及教育主管部门的关爱下，全面贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向。坚持人人发展、发展人人的教育理念，以全面推进素质教育为导向，以全面提高教学质量为中心，严格规范学校管理，确保学校朝着健康有序的轨迹前行。二、办学条件该校积极完善学校各项基础设施建设，进一步提升办学条件；坚持育人为先，德育为本，加强对学生的人格素质教育、行为养成教育和心理健康教育，开展“绿色家园 我们在行动”的主题教育活动；以课题科研为抓手，促教育教学质量提升，坚持特色办学；加大教师培训力度，提升教师队伍素质，提高教研教改能力；加强标准化学校和合格学校的建设。三、教育教学管理该校制定有备课、上课、作业批改等切实可行的检查制度。扎实推进素质教育，使学校形成育人的机制，真正落实素质教育在学校教育中的主体地位。积极推动和引导教师潜心研究学生、研究课堂，特别是转变育人模式、方法，提高育人实效。有计划有针对性的对学生进行爱国主义、集体主义、法制、环保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明礼仪养成教育，做到重点清、要求高、措施实、效果好。该校建立学校、家庭、社会三结合的教育体系，加大社会参与学校德育的力度，逐步形成教育模块，从而为未成年人思想道德建设组织一个更完善的教育网络，切实加强心理健康教育，培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神，从而培养学生适应社会生活的能力。该校重视思品课堂的任务落实，全校教师人人都是德育工作者，在教学中有机渗透德育，探索新时期德育教育的新途径，要求每个教师在课堂渗透德育中创新“ 五有目标”（即渗透德育有意识、制定计划有安排、教学设计有体现、课堂教学有落实、授课之后有效果）。开展了诵读弟子规活动，吸取传统文化之精髓，根据不同年级段每人印发一份诵读资料，同时根据不同年龄段要求低年级学生做到“二能”（能读、能背）高年级同学做到“三能”（能读、能背、能理解）其最终目的通过读记使学生潜移默化，付诸行动。一系列活动使同学们思想得到净化，能力得以提高，素质得以培养。四、后勤管理该校加强学校后勤工作，增强服务意识，树立后勤是保障的理念，确保教育教学的正常运行。一是严格校产登记、保管、使用赔偿制度，使物尽其用。二是严格财务制度，按规定标准收费，定期清帐理财，做到开支合理、账目清楚，充分发挥有限资金在教学中的最大使用效益。三是加强卫生宣传、疾病的预防，认真组织好年度中小学生的体检工作，完善管理档案。五、安全管理该校牢记：安全高于一切，一切为了安全。深知安全工作对于学校发展起着至关重要的作用，为学校教育教学保驾护航。其具体做法是：着力加强学校、年级组、班主任、保安室安全管理，互动联防的责任管理体系，落实安全工作层级管理责任制。建立学校安全工作检查制度和预防措施，定期或不定期对校园内的设施、建筑物、食堂卫生、消防、职工宿舍、用电用气等方面进行安全检查，对存在安全隐患及时排除。利用每周安全一课，国旗下的讲话，班会课，安全教育月和每期一次的消防演练，对师生进行交通安全、食品卫生、应对火灾、地震、常见病和流行性病毒传染的预防等安全知识的教育与培训，增强自护自救的安全意识。检查人员：刘红杰 翟结实 陈伟强 （校园全面查看）席建政 高清海 郭晓利 （内容的第1-2页）王大强 赵进京 王朝红 （内容的第3-4页）陈伟强 （内容的第5页）六、存在问题根据检查情况，存在有教师资格证不齐，个别学历不达标，财务人员无证。食堂食品采购，食品留样制度落实不到位。安全方面宿舍疏通标志缺少，应急灯安装不到位，灭火器压力不够，宿舍内人员过密等问题，要求立即整改。学校办学条件有待进一步改善，设施设备有待充实，为教学提供有力的保障。专心-专注-专业