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    继续教育标准化基础知识(仅适用于2016年公需课)(共3页).docx

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    继续教育标准化基础知识(仅适用于2016年公需课)(共3页).docx

    精选优质文档-倾情为你奉上标准化基础知识(仅适用于2016年公需课)共 3 大题,总分 100 分,60 分及格(请于 30 分钟内完成) 窗体顶端一、单选题(共 7 小题,每题 5 分)1、企业标准采取什么形式、规定什么内容,以及标准制定的时机等等,由?决定。A、企业自己B、企业的主管部门C、企业听取主管部门意见后D、市场及客户2、统一化是从个性中提炼共性,着眼于( )。A、统一性B、一致性C、多样性D、唯一性3、现代标准化的主要特点是:系统性、( )以及目标和手段的现代化。A、多样性B、先进性C、国际性D、综合性4、系列化是对( )产品中的一组产品同时进行标准化的一种形式。A、同一类B、不同类C、所有D、一种5、组合化的基本理论是系统分解与( )。A、搭接B、装配C、拆卸D、组合6、模块化生产是指( )的制造。A、模块B、通用零部件C、组合元D、单元7、常见的标准化形式有简化、( )、通用化、系列化、组合化、模块化。A、专用化B、统一化C、标准化D、程序化二、多选题(共 6 小题,每题 5 分)1、按照现代标准化系统的宏观管理理论,标准化管理基本遵循的原理是( )。A、系统效应原理B、结构优化原理C、有序原理和反馈控制原理D、国际化协调原理2、我国现阶段标准化工作中国家标准方面存在的问题是( )。A、标龄过长,标准老化现象十分严重B、标准制修订周期过长C、采用国际标准率低,标准更新速度跟不上D、标准内容不协调,形式与WT0规则不符合3、中国标准化工作者在长期标准化工作实践中概括的标准化原理包括( )。A、简化原理B、统一原理C、优化原理D、协调原理4、标准文件有不同的形式,包括标准、( ) 等。A、技术规范、规程B、技术报告;指导性技术文件C、试制总结D、指南5、中国标准化原理是指( )。A、简化原理B、统一原理C、协调原理D、优化原理6、现阶段常用的标准的载体包括( )。A、纸介质B、U盘C、光盘D、语音三、判断题(共 7 小题,每题 5 分)1、标准化形式包含其标准化内容。对 错2、等差数列、等比数列是已经标准化了的一般数值系列。对 错3、标准应由公认的权威机构批准,企业标准则应由上级主管部门批准。对 错4、标准的运用使重复出现和无限延伸的需求简单化,因此,标准的本质就在于简化。对 错5、19世纪30年代英国工程师惠特沃斯提出的统一的螺纹尺寸制度,即欧洲各国普遍使用的“惠氏螺纹”螺纹尺寸标准,被人们认为现代标准化的开端。对 错6、 1980年国际电信联盟恢复了我国的合法权利和席位。对 错7、 标准的使用价值通过其适用性表现出来,是标准的自然属性。标准的适用性如何,可以作为衡量该项标准使用价值大小的客观尺度对 错窗体底端专心-专注-专业

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