《鞋匠的儿子》第二课时表格教案 .docx

精品名师归纳总结鞋匠的儿子教案学校：东峨学校授课老师：陶林相课题21、鞋匠的儿子课型新授课课时支配其次课时学问与技能：1. 指导同学有感情的朗读课文。 教2.懂得课文内容。学过程与方法：目.品读林肯对参议员们说的三段话，明白其含义。 标情感 、态度 、价值观：体会宽容是一种力气，学习林肯襟怀坦荡、仁爱正义、宽容大度的优秀品质。教教学学习林肯襟怀坦荡、仁爱正义、宽容大学重度的优秀品质。难点点体会林肯说的三段话，明白其含义。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结课前预备（布置预习预备及多媒体等）多媒体课件教 学 过 程可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教 师 活动同学学习活动可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、导入新课 11、简介林肯。（提到林肯是最有作为的总统之一）2、板书课题。（板书：鞋匠的儿子） 二、感受林肯的“刚” 4教过渡:为什么说林肯是最有作为的总统之一了？请同学们自学 由读课文最终一个自然段，看看这一段写了林肯的哪些作过为，画出林肯说的两句话。程1. 这一段写了林肯的什么作为？2、指名读出林肯说的两句话。（投影：“一个裂开的房子是站立不住的，我不期望这个房子塌下去，我所期望的是它终止分裂，它应当成为一个完整的整体”）3. 摸索:林肯的两句话说明白他什么样的态度？4. 出示南北战争的相关资料。激发学习爱好、引入主题。齐读课题。自读指名回答同学齐读可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结5. 下面让我们一起再来朗读林肯的这两句话，感受他坚持原就、捍卫正义、该出手时就出手的“坚强”。三、参议员的“尴尬” 4过渡：虽然他是美国历史上最有作为的总统之一，但是他当选美国总统的那一刻，整个参议院的议员们都感到尴尬， 想要羞辱他。1. 请同学们自由阅读课文第 1 自然段，看看参议员们对于林肯当选是怎样的反应。2. 师模拟记者采访：你们都是参议院的议员，你们对于林肯当选为总统感觉如何？为什么了？相机板书：尴尬四、参议员“羞辱”林肯 7过渡：林肯诞生卑微，而整个参议院的参议员们却出自“名门望族”，可谓格格不入吖，在一个庄重而又郑重的场合，一个参议员竟然羞辱了他。1、谁知道这个参议员怎么羞辱林肯？（出示：林肯先生，在你开头演讲之前，我期望你记住，你是一个鞋匠的儿子）提 3-4 名同 学 回 答后，问全体同学指名说自读第 1 自然段练读。同桌读，老师适 时 点 拨 ， 指 名 读 。指名答指名答可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2、那个参议员仅仅是让林肯记住你是一个鞋匠的儿子吗？他的言外之意是什么了？（你出身卑微，做了总统我也看 不 起 你 。 做 了 总 统 也 改 变 不 了 卑 微 的 出 身 。 ）3、现在怎样把参议员高傲的语气读出来了。4、只有一个人对他态度高傲吗？只有一个人看不起他吗？只有一个人羞辱他吗？5、是全部的参议员都要羞辱他们的总统，都要出林肯总统的丑。同学们，羞辱总统的场面已经到了一个白热化的程度啊！从“一个”到“全部的”，从“高傲”到“大笑“， 总统的尊严受到了极大的损害啊！现在，全部参议员最想看到林肯有怎样的表现了？全班“大笑”6 、 假 如 你 是 林 肯 你 要 怎 么 说 或 怎 么 做 了 ？赛读大笑一组读指名答可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结五 、 体 会 林 肯 宽 容 大 度 与 仁 爱161、林肯面对这样的羞辱，他是怎么说了？请你找出来。议员意想不到？3、交流句一：林肯没有憎恨那个羞辱他的参议员，反而特别。感谢他 ， 这 里 你 读 出 了 怎 样 的 林 肯 ？ 句二、三：这是真诚忠告。多有说话技巧啊！（随机而讲） 在常人看来，羞辱活着的人仍可原谅，羞辱死去的人是不行饶 恕的 。 现 在参 议员 听 了这 话怎 么不 会 触 动心 灵 了？ 句四：林肯没有由于自己是鞋匠的儿子而感到耻辱，相反以自己是鞋匠的儿子而 骄傲。4、林肯回击后，参议员们的态度如何？（板书：静默）5 、 为 什 么 所 有 参 议 员 们 都 静 默 了 ？6、在一片静默中，林肯又对那个高傲的参议员说了什么？对全部参议员说了什么？分组找答案，并说说你们的懂得。7、汇报结果（出示：“就我所知，我父亲以前也为你的家人做鞋子，假如你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它。虽然我不是一个宏大的鞋匠，但我从小就跟父亲学到了做鞋子的艺术。”） 说说你是怎么理解的？（出示：“对参议院里的任何人都一样，假如你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理或改善，我肯定尽可能的帮忙。但是有一件事是可以确定的，我无法像我父亲那 么 伟 大 ， 他 的 手 艺 是 无 人 能 比 的 。 ” ） 你 觉 得 林肯 仍是 一 个怎 样的 人？ （ 板 书： 谦 逊） 8、这时，参议员们的态度又有了怎样的变化？（板书：赞 叹 ） 为 什 么 会 有 这 么 大 的 变 化 ？9、总结：林肯一个鞋匠的儿子能成为一个国家的总统，2、（出示第一段）这段话，同学们读得很充分，我们先来研读。这段共有四句话，那这四句话怎么会使整个参议院陷入一片静默了？你认为这段话中哪些词句最让羞辱他的参小组争论二组读代表发言代表发言可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结他靠的是什么？六、现场表演。 4 下面，我们进行一个现场表演，再来感受一下当时的气氛，体会林肯的人格魅力。一生扮演高傲的参议员一生扮演林肯余生扮演众参议员七、升华主题，进行“仁爱、宽容”的训练。3 精诚所至，金石为开，感人心者，莫关乎情，任何的手段，都不及心灵的真情显露，真情是最高的境域，也是最撼动人心的演讲艺术。学到这里，老师特别想听听同学们真情的显露。（投影显示两个问题）1. 你的父母是做什么工作的？你如何看待你父母的工作？2. 当你受到别人的无礼攻击时，你将实行什么态度、方法解决？为什么？21 鞋匠的儿子板林肯骄傲宽容公平谦逊仁爱书参议员尴尬羞辱大笑静默称赞设计可编辑资料 - - - 欢迎下载