七下政治第四单元复习提纲 .docx

精品名师归纳总结七年级思想品德（下册）第四单元复习提纲编者：七（ 2）班屈佳莉走进法律一、.我们身边的规章1. 规章（1） 规章的重要性：假如没有行为的法规，各行其是，社会就会纷乱不堪，陷入毫无秩序的彼此冲突之中。（2） 规章的含义：社会生活中的法规，是人们说话、做事所依据的标准，也就是社会成员都应遵守的行为规章。（3） 规章的种类：道德、纪律规章、法律2. 法律的特点：一是法律由国家制定或认可。二是法律靠国家强制力保证明施，具有强制性。三是法律对全体社会成员具有普遍约束力。（即法律面前人人公平）二、法律的作用1. 法律的规范作用：（1） 如何起规范作用：它通过规定权益和义务，规范全体社会成员的行为。（2） 表现：它规定人们可以做什么，必需做什么，应当做什么，不应当做什么。（3） 意义：法律为人的行为供应一个模式、标准或方向。2. 法律的评判作用：它是评判人们的行为是否合法有效的准绳。3. 法律的爱护作用：（1） 法律的重要性：日常生活离不开法律，法律是我们生活的“卫士”。国家的治理离不开法律，法律是国家生活的保证。（2） 如何起爱护作用：法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，爱护人们的合法权益。4. 我们应当如何对待法律？学法、守法、用法，是我们应尽的责任。爱法，是我们应取的态度。以守法为荣，以违法为耻，是我们应树立的价值标准。法不行违一、谁都不能违法1. 违法行为的含义：凡不履行法律规定的义务，或者作出法律所禁止的行为，都是违法行为。2. 违法行为的类别：行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。判定违法行为可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（1） 看惩罚机关：行政违法行为 行政机关（例如公安、城管、工商等）。刑事违法行为 人民法院。（2） 看承担法律责任内容：行政惩罚：警告、拘留、罚款等。民事责任：赔偿、赔礼赔礼、停止侵害等。 刑事责任（刑罚）：见P95。常见违法行为行政违法行为：1. 闯红灯。 2.吸毒。 3.破坏公物。 4.扰乱公共秩序。5.破坏花草树木。6.乱写乱画，贴小广告民事违法行为：1. 违反合同。 2.欠债不仍。 3.侵害人身权益、学问产权 刑事违法行为：1. 盗窃（次数多、数额较大）。2. 贩毒。 3. 杀人。 4.致人重伤。 5. 贪污受贿。 6. 醉酒驾驶3. 违法行为的特点：都有社会危害性。都触犯了法律。都有其法律后果，都要承担相应的法律责任。4. 违法行为根据社会危害程度划分：民事违法行为和行政违法行为的情节比较稍微，相对刑事违法行为而言，对社会危害性较小，因而称它们为一般违法行为。二、犯罪必受惩处1. 刑法：（1） 刑法的含义：刑法是以国家的名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。（2） 作用：我国刑法是爱护国家和人民的利益、惩治犯罪的有力武器。2. 犯罪：（1） 犯罪的含义：犯罪是指具有严峻社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚惩罚的行为。（2） 犯罪的基本特点：严峻社会危害性（最本质特点）刑事违法性（法律标志）刑罚当罚性（必定后果）3. 刑罚：（1） 刑罚的含义：刑罚又叫刑事惩罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩处的一种强制方法。（2） 刑罚的种类：主刑、附加刑（3） 特点：主刑（管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑）只能独立使用，不能并用。附加刑（罚金、剥夺政治权益、没收财产）补充主刑适用的刑罚方法。防患于未然一. 认清犯罪危害1. 道德水平高低与违法犯罪的关系（1） 道德水平高，法制观念强，就会追求上进，不犯或少犯错误，就不会作出违法犯罪可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结的事情。（ 2） 道德水平低，法纪观念淡薄，就会追求低级趣味，难免犯违反纪律的错误，进展下去就可能违法，甚至陷入犯罪的泥沼。（3）遵守法律，也是在践行道德的表现。2. 认清犯罪的危害：对他人、对社会、对家庭、对自己百害无一利。3. 对待犯罪的正确态度：（1） 要在心灵深处憎恶违法犯罪，行为上远离违法犯罪。（2） 那种认为我年龄小与犯罪无关、年龄小犯罪也不受惩罚的想法，是特别错误的。（缘由见相关链接）二. 加强自我防范1. 我们如何预防违法犯罪？（1） 我们应自觉树立法律意识，爱护法律的尊严，自觉依法自律，做一个守法的人。（2） 加强修养，践行道德，做一个有道德的人。（3） 要从小事做起，预防违法犯罪。（4） 谨慎交友，防微杜渐，防止沾染不良习气，防患于未然。2. 预防未成年人犯罪法的目的和内容：（1） 目的：是为保证未成年人身心健康、培育其良好品德、有效的预防未成年人犯罪而制定的。（2） 内容：规定对未成年人不良行为的预防、对严峻不良行为的矫治，给我们划清了明确的是非界限。（3） 区分不良行为与严峻不良行为特别的爱护 特别的爱1. 在我国哪些人属于未成年人？凡未满 18 周岁的公民都是未成年人。2. 为什么国家制定特的法律对未成年人进行特别爱护？（ 1）未成年人代表着祖国的将来、民族的期望，肩负着实现中华民族宏大复兴的历史重任。（ 2）未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我爱护才能。3. 我国特的爱护未成年人的法律有哪些？ 未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法4. 未成年人爱护法的四重爱护家庭爱护、学校爱护、社会爱护、司法爱护（要求、作用、法律规定、事例等）善用法律爱护自己一. 求助有路1. 能够供应法律服务和帮忙的机构：法律服务所、律师事务所、公证处、法律救济中心。2. 非诉讼手段：特点：常用的有效手段内容：通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体（居委会、妇联、消费者协会等）、媒体等反映问题，通过调解、仲裁等方式解决二. 敢打官司诉讼手段1.诉讼：（1）诉讼的含义：人民法院主持有利害关系人参加的处理纠纷的程序。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ 2）诉讼的意义（作用）：诉讼是爱护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是爱护我们权益的最终屏障。（3）诉讼的类型：刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。三. 善于斗争1. 我们青少年为什么要与违法犯罪行为作斗争？（ 1）有利于爱护自己健康成长，爱护自身合法权益，又能爱护法律尊严、社会的稳固。（P113 第一自然段）（ 2）同违法犯罪作斗争，是我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。（P113 其次自然段）（3）违法犯罪行为具有社会危害性。2. 我们应当怎样与违法犯罪行为作斗争？（1） 我们要树立法制观念，学习法律学问。善于运用法律武器维权，善于同侵权行为作斗争。（ P113 其次自然段）（2） 在与其斗争时，既要英勇，又要机灵。力求在爱护自己的前提下，奇妙的将不法分子抓获。（ P113 第三自然段）（ 3）要把握有效的应对方法：设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，明白歹徒去向，准时拨打“110”报警电话等。（P113 第四自然段）可编辑资料 - - - 欢迎下载