三级语文教学计划及进度 .docx

精品名师归纳总结（语文）科（三）年级教案方案及进度2021年9月单教案内容教案重难点课时授课时间重点元发言人11 有感情的朗1 明白我国各族儿童间的友爱团结黄 金读课文。以及它们幸福的学习生活。香2 体会童年生活的多姿多彩，2 金色的草的和爬天都峰（ 5 课时）使孩子们感受到大自然带感受大自然的生活乐趣。来的欢乐，其中金色的草的在体验大自然给人们带来欢乐的同时，也3把握 36 个生增强了孩子们观看自然、明白自然的15-字 和 46个 词意识。爬天都峰意在使同学从课17语。文内容的懂得中体会在困难面前要有克服困难的士气和信心，要善于从别人身上吸取力气。3 体会“我”和老爷爷如何在相互激励下，坚决信心战胜困难的。4 培育自读才能，使同学感受到劳动是欢乐的。1.要通过本组的学习尽快帮同学适应中年级语文学习。逐步完成学习过渡。9.2 9.13可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2 1. 会认 19 个生字，会写12 个生字，正确读写词语2. 同学通过默读 和朗读词句，把握 文 章 主 要 内容，体会名人身上优秀品质，并受到熏陶和感染3 1. 会认 20 个生字，会写34 个生字2. 要以读为本， 让 学 生 充 分 的1. 同学在学习本组课文过程中， 收集一些名人故事，更多的明白他 们。1. 同学学会边读书边摸索，积存语言的习惯。1. 要 以 读 为 本 ， 让 学 生 充 分 的读，边读边绽开想象，在读中感受与观赏，在读中培育语感，积存语言材料。2. 引导同学有感情的朗读，读出13-15韩磊9.16 9.30杜萌可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结读，边读边绽开想象，在读中感受与观赏，在读中培育语感，积存语言材料。引 导 学 生 有感情的朗读，读出秋天的味道， 秋天的美好。4 1. 会认 24 个生字，会写40 个生字，正确读写词语秋天的味道，秋天的美好。1. 在读中感受与观赏，在读中培育语感体会作者将景、人物的心情写详细的方法。12-1410.8 10.18关冉可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2. 同学通过听、读、辨，自己发觉问题，激发同学去寻求、去感受 ， 去 体 验 丰富、生动好玩的语言美的欲望。让同学真真实切的体会到语言的丰富和精妙。5 1、会 认 24个 生 字 ， 会 写40 个 生 字 。 明白孔子拜师的经培育同学科学的思维方法和学会正确的观看方法。12-141、明白孔子拜师的经过。2、明白盘古开天的的过程10.21 11.1黄 金香可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结过，激发对大思想家孔子和老子的崇敬之情。2、积 累 课文 中 的 好 词 佳句 ， 能 用 查 字典、联系生活或结合上下文等方法懂得词句的意思3、初 步 明白神话故事内容奇妙、想象丰富的特点，培育想象力，激发阅读神话的爱好。能用自己的话复述故事内容。4、了 解 赵州桥的结构特点和建筑特色，感受我国古代劳动人民的聪明和才能，增强民族骄傲感。5、激 发 喜爱祖国传统文化的感情。6、识 字 认字，学习词语3、明白赵州桥的建造特点通过阅读课文和观看画面，初步明白清明上河图的内容和艺术价值15-1711.4 11.15可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结6 1. 会认生字会写生字，正确读写词语2. 背 诵 两 首 古诗，默写望天读懂诗句，懂得内容，体会作者表达的思想感情。同学在老师的引导下学习作者观看和表达的方法，在充分的阅读中， 领会漂亮的自然风光，体会思想感13-15韩磊11.18 11.29可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结门山，用自己的话说诗句的意思，体验诗人的情。难点：同学在老师的引导下学习可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结感情。3. 有感情的朗读课文，明白西沙群岛是个漂亮富裕的的方。7 1、会 认 19个 生 字 ， 会 写41 个 生 字 。 正确读写词语。2、正 确 流利有感情的朗读课文。分角色朗读课文。3、继 续 学习默读课文，读懂课文内容，结合生活体会明白课文中包蕴的道理。4、初 步 明白用事实来说明道 理 的 表 达 方法。5、初 步 学习用进展的眼光看问题、解决问题的方法，正确看待人和事物的方法。8 1、会认 23 个生字。会写 38 个生 字 . 理 解 词 语的意思。2 、 正 确 、 流利、有感情的朗读课文，体会人物内心的感情3 、懂得课文内容，知道人与人至 今 都 需 要 关怀，勉励，懂得要主动关怀、勉励他人，也要珍爱别人的关系和勉励。4 、读懂课文， 领会人物精神。 养成关爱他人的作者观看和表达的方法，在充分的阅读中，领会漂亮的自然风光，体会思想感情。1、 会认 19 个生字，会写 41 个生字。正确读写词语。2、 正 确 流 利 有 感 情 的 朗 读 课文。分角色朗读课文。3、 连续学习默读课文，读懂课文内容，结合生活体会明白课文中包蕴的道理。难点：初步明白用事实来说明道理的表达方法。初步学习用进展的眼光看问题、解决问题的方法，正确看待人和事物的方法。重点 1、会认 23 个生字。会写 38 个生字 .懂得词语的意思。2 、正确、流利、有感情的朗读课文，体会人物内心的感情3、懂得课文内容难点： 1、懂得课文内容，知道人与人至今都需要关怀，勉励，懂得要主动关怀、勉励他人，也要珍爱别人的关系和勉励。2 、读懂课文，领会人物精神。养成关爱他人的感情。杜萌12-1412.2 12.13关冉15-1712.16 12.27可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结感情。第十八周 学期终止：总结、复习、测试可编辑资料 - - - 欢迎下载